السلاآآآآآآآآم عليكم
كيفكم صبايا
ربي يوفقكم أريد تمهيد وعرض وشرح مفصل لحديثي حيث أول متوسط
الأول (عن عبد الله بن عمر أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال أيما امرئ قال لأخيه :ياكافر!فقد باءبها أحدهما:إن كان كما قال وإلا رجعت عليه )
والحديث الأخر
حديث أبي هريرة أن رسول الله صلى الله عليه وسلم (من حمل علينا السلاح فليس منا, ومن غشنا فليس منا )
أريد تفصيل من أول الحصة لأخرها
هل أبدأ بمقطع فيه تكفير أعطوني جميع ما لديكم من قصص وتفنيد شامل للحصة وكيف أربط بين الحديثين وأريد مقاطع تخص الدرس وترتيب للحصة
وسأضع تعلم تعاوني وأريد تخيل ومواقف وقصص فديتكم والله الإدارة بتجي كانت ناوية تجي الأسبوع الماضي بس ربي ماقدر كان عندهم إجتماع
وجت عند جميع معلمات الدين وشكل المشرفة محطمة من مستوى معلماتها ودي أفرحها بشرحي وإبداعي
لأن المديرة جدا تحرص وتطالب ضرب الدروس بالواقع
:icon33:
أدري طلباتي كثيرة بس احتسبوا وربي ما يحرمكم الجر يآرب
أرجوووووووووووووووكم أنتظررررررررررررركم أرجوكم
وربي لأدعيلكم كل ماتذكرتكم
إدعوووولي
سحابة نور @shab_nor
عضوة جديدة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
سحابة نور
•
:(
نقلت لك الأفكار وجمعت لك هذي العروض والتحضيرات إن شاء الله تساعدك
هذا عرض بوربينت الحديث العاشر
ط¹ط±ط¶ ط¨ظˆط±ط¨ظˆظ?ظ†ط? ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط¹ط§ط´ط± 1ظ….ppt ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط¹ط§ط´ط± 1ظ…
وهذا عرض بوربينت الحديث الحادي عشر
ط¹ط±ط¶ ط¨ظˆط±ط¨ظˆظ?ظ†ط? ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط_ط§ط¯ظ? ط¹ط´ط± 1 ظ….ppt ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط_ط§ط¯ظ? ط¹ط´ط± 1 ظ…
وهذي أفكار ممكن فيها نوع من التجديد
الفكرة الأولى
استخدمتها في درس عن السوائل :
لوحة فلين ونرسم عليها صنبور ماء ...
ونضع بالأسفل عدد من البالونات ويكون لونها أزرق .. وفي داخل كل بالون سؤال ..
تقوم الطالبة وتضرب البالون بالدبوس وتقرأ السؤال وتجاوب ..
كما هو موضح بالصورة ..
الفكرة الثانية
لوحة فلين ونرسم عليها مربعات كل مربع محدد بالون ..
وفي داخل كل مربع سؤال ..
كما هو موضح بالصور ...
ثم توزيعين البطاقات على الطالبات ..
كما هو موضح بالصورة ..
والطالبة التي توجد معها البطاقة بالون أطار المربع ..
تقرأ السؤال وتجاوب عليه ...
الفكرة الثالثة
بعد انتهاء الحصة تكتبين سؤال على السبورة ... بحيث يكون السؤال شامل لأغلب أجزاء الدرس ...
ثم تطلبين من الطالبات أخراج ورقة و الإجابة على هذا السؤال بمدة أقصها خمس دقائق ...
ثم تجمعين الأوراق ... مع ترقيم كل ورقة ...
تأخذ أول ورقة رقم 1... والثانية رقم 2..... وهكذا ...
الفكرة الرابعة
يكون معك كشف أسماء الطالبات ....
تنادين على الطالبة صاحبت الرقم 7 .. ثم تسألينها بعد اجابتها تختار رقم ...مثل 12
تسألين صاحبت الرقم 12 .. وهكذا ..
في حالة عدم الإجابة تختار الطالبة رقم .. فتجاوب صاحبت الرقم وتعيد التي لم تجيب بعدها ...
وهذي الروابط تحضيرمادة الحديث إن شاء الله تلاقي فيه تمهيد لدرسك
http://www.muslmh.com/vb/attachment.php?attachmentid=12930&d=1269596509
http://www.muslmh.com/vb/attachment.php?attachmentid=12931&d=1269596893
الأفكار إللي وضعتها لك فوق ممكن تضيفها في الحصة وتكون الاسئلة من خلل موضوع الدرس
وهذي اللعبة ممكن تكون تمهيد لدرس لو حبيتي تخلي البنات يجمعوا الكلمة التي تخص الدرس والكلمة المفقودة هي عنوان الدرس
موضوع إللي في الوحة كان عن تكبير الأحرام لأحضي الكلمات المطلوبة تخص الدرس والمفقودة عنوان الدرس
أنتي لو حابه تعملي هذي الطريقة حطي كلامات درسك فيها والكلمة المفقودة عنوان درسك
من الأفضل أن تكون باللوحة كبيرة وتخلينها مع طالباتك ...
لان الطالبات ما يصدقون يلقون شيء يشتغلون فيه وينسونك وينسون الدرس .
وهذا الجدول ماعليك إللي كتابة الكلامات عليه وطباعتها
في هذا الربط يوجد الجدول الكلمة ماعليك سوى كتابة الأحرف فيه وطباعته
http://www.muslmh.com/vb/attachment.php?attachmentid=12929&d=1269554383
هذا عرض بوربينت الحديث العاشر
ط¹ط±ط¶ ط¨ظˆط±ط¨ظˆظ?ظ†ط? ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط¹ط§ط´ط± 1ظ….ppt ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط¹ط§ط´ط± 1ظ…
وهذا عرض بوربينت الحديث الحادي عشر
ط¹ط±ط¶ ط¨ظˆط±ط¨ظˆظ?ظ†ط? ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط_ط§ط¯ظ? ط¹ط´ط± 1 ظ….ppt ط§ظ„ط_ط¯ظ?ط« ط§ظ„ط_ط§ط¯ظ? ط¹ط´ط± 1 ظ…
وهذي أفكار ممكن فيها نوع من التجديد
الفكرة الأولى
استخدمتها في درس عن السوائل :
لوحة فلين ونرسم عليها صنبور ماء ...
ونضع بالأسفل عدد من البالونات ويكون لونها أزرق .. وفي داخل كل بالون سؤال ..
تقوم الطالبة وتضرب البالون بالدبوس وتقرأ السؤال وتجاوب ..
كما هو موضح بالصورة ..
الفكرة الثانية
لوحة فلين ونرسم عليها مربعات كل مربع محدد بالون ..
وفي داخل كل مربع سؤال ..
كما هو موضح بالصور ...
ثم توزيعين البطاقات على الطالبات ..
كما هو موضح بالصورة ..
والطالبة التي توجد معها البطاقة بالون أطار المربع ..
تقرأ السؤال وتجاوب عليه ...
الفكرة الثالثة
بعد انتهاء الحصة تكتبين سؤال على السبورة ... بحيث يكون السؤال شامل لأغلب أجزاء الدرس ...
ثم تطلبين من الطالبات أخراج ورقة و الإجابة على هذا السؤال بمدة أقصها خمس دقائق ...
ثم تجمعين الأوراق ... مع ترقيم كل ورقة ...
تأخذ أول ورقة رقم 1... والثانية رقم 2..... وهكذا ...
الفكرة الرابعة
يكون معك كشف أسماء الطالبات ....
تنادين على الطالبة صاحبت الرقم 7 .. ثم تسألينها بعد اجابتها تختار رقم ...مثل 12
تسألين صاحبت الرقم 12 .. وهكذا ..
في حالة عدم الإجابة تختار الطالبة رقم .. فتجاوب صاحبت الرقم وتعيد التي لم تجيب بعدها ...
وهذي الروابط تحضيرمادة الحديث إن شاء الله تلاقي فيه تمهيد لدرسك
http://www.muslmh.com/vb/attachment.php?attachmentid=12930&d=1269596509
http://www.muslmh.com/vb/attachment.php?attachmentid=12931&d=1269596893
الأفكار إللي وضعتها لك فوق ممكن تضيفها في الحصة وتكون الاسئلة من خلل موضوع الدرس
وهذي اللعبة ممكن تكون تمهيد لدرس لو حبيتي تخلي البنات يجمعوا الكلمة التي تخص الدرس والكلمة المفقودة هي عنوان الدرس
موضوع إللي في الوحة كان عن تكبير الأحرام لأحضي الكلمات المطلوبة تخص الدرس والمفقودة عنوان الدرس
أنتي لو حابه تعملي هذي الطريقة حطي كلامات درسك فيها والكلمة المفقودة عنوان درسك
من الأفضل أن تكون باللوحة كبيرة وتخلينها مع طالباتك ...
لان الطالبات ما يصدقون يلقون شيء يشتغلون فيه وينسونك وينسون الدرس .
وهذا الجدول ماعليك إللي كتابة الكلامات عليه وطباعتها
في هذا الربط يوجد الجدول الكلمة ماعليك سوى كتابة الأحرف فيه وطباعته
http://www.muslmh.com/vb/attachment.php?attachmentid=12929&d=1269554383
الصفحة الأخيرة