رحلة بين جدران المدارس** قصص واقعية ومواقف للعبرة // مــتــجـدد

الأسرة والمجتمع

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمةالله وبركاته
وبعد ..

أخواتي الفاضلات

أسمحوا لي بهذه الزاوية المتجددة
لأبحر بكم عبر زورقي الصغير
وأبدأ برحلة بين جدارن المدارس
أروي لكم بعض الأحداث
الواقعية المثيرة ..

وأنقل لكم
صور من معاناة أفراد المجتمع

راجية من الله سبحانةوتعالى
أن يكون فيها العظة والعبرة
وأن يهدينا وإياكم إلى أحسن
الأخلاق والأقوال والأعمال .


ــــــــــ‏
أبدأ الرحلة بقصة تلك الفتاة
سمر
ـــــ
سمر فتاة هادئة ، ،
لطيفة في تعاملها ، ،
كثيرا ماتسرح بعيدا بالتفكير
وخاصة أثناء شرح الدرس ، ،
تبدو عليها ملامح حزينة
دائما ! ؟
، ، ، ،
في يوم دراسي
و عندما دق الجرس ليعلن
دخول الحصة الرابعة
وأثناء أنتهاء وقت الفسحة
وقفت المعلمة نورة عند باب الفصل تنتظر دخول الطالبات
لمدة خمس دقائق ، ،
ثم
أغلقت الباب ،
المعلمة نورة كانت حادة الطباع
شديدة في تعاملها ،
تفتقد أسلوب الحوار
لاتدخل في نقاش أوحوار مع
الطالبات ،
بل تعتقد أن ذلك ينقص من
شخصيتها ،

داخل فصل سمر
المعلمة تسأل الطالبة ريم :
بصوت عالي أين سمر ياريم !؟

وكانت ريم هي صديقة سمر

ريم : لا أعلم ياأستاذة ،
المعلمة : تصرخ في وجهها
كيف ماتعرفين خليك واقفة !

وبعد عشر دقائق طرق الباب
وفتحت المعلمة نورة مين
سمر وتصرخ قائلة خير إن شاءالله بدري تو الناس
وين كنت ؟
سمر صمت عجيب وملامح حزينة !
المعلمة : ليش ساكته ؟
ثم تصرخ تكلمي
أكيد ماعندك جواب ،
خليك واقفة عند الباب
وكانت الحصة الرابعة والخامسة
للمعلمة نورة تعطي فيها
احدى الدروس العملية ،
أخذت المعلمة الطالبات
إلى معمل المادة ،
وفي أثناء خروج الطالبات
صرخت المعلمة بسمر
أكيد ماأحضرت أغراضك
فأحسن خليك واقفة ،

أطرقت سمر رأسها خجلا
من زميلاتها ،
وراحت تفكر ، ،
يا الله سأظل واقفة طوال الوقت ،
ويدور في ذهنها عدة أسأله
ماذنبي !
ماذا عملت !
هل أخبر المعلمةسبب تأخري ؟
أم أنها ستسخر بي ، وتهزئ بي
وربما فضحتني أمام زميلاتي
في الفصل ،

وفي تلك الأثناء ، ،
مرت المعلمة فاطمة
معلمة التربية الدينية ،
معلمة تحمل بين جنبيها قلب ينبض بهم هذا الدين ،
قلب عرف الله ورسوله صلى الله عليه وسلم .
تتحلى بأخلاق رفيعة ، لم تتكبر
وتتصف بالحلم وحسن التصرف
وحسن الأسلوب ،
كذلك
فلها قلب يحمل هم الدعوة
و مثلها قليل قليل ..

وقفت المعلمة فاطمة
وشد أنتباهها وقفة سمر
وملامح وجهها الحزين ،

وقد سمعت صراخ زميلتها
المعلمة نورة قبل قليل ،
وتوقعت أن أمرا جلل ،حدث
لكن
لاتدري ما السبب !

المعلمة فاطمة :
سمر حبيبتي لماذا انت واقفة هنا

سمر وقد لامست تلك الكلمات
الحانية شغاف قلبها :
ياأستاذة أنا تأخرت ١٠ دقائق
عن الحصة ،
المعلمة فاطمة :
لماذا ياأبنتي تأخرتي ،
سمر : لم تتمالك نفسها
ولم تستطع الإجابة ،
لكن الدموع أنهمرت ،
مجيبة عنها !

قالت المعلمة : خيرا إن شاءالله
أهدئي ،وكفي عن البكاء لايراك
احد ،
ولم تلح عليها بمعرفة السبب ،
خوفا من إحراجها ،


ــــــــــــــــــــ
وقـــفـــــة
* * *

رسالة أبعثها إلى كل معلم
ومعلمة ،
أوصيكم بعدة أمور :
١ _ التحلي بالأخلاق الإسلامية
والتحلي بالصبر والحلم
خاصة في هذا المجال
وليكن قدوتنا هو الرسول محمد
_صلى الله عليه وسلم _
خير معلم للبشرية .

٢_ اتخاذ اساليب الحوار الهادئ
وعدم تفخيم الأمور ،
وحلها بهدوء ،أو أحالتها إلى ذوي الأختصاص ، كالمرشد
او المرشدة الطلابية

٣ _ مراعاة الفروق الفردية
والظروف الصحية ،
بين الطلاب والطالبات ،

٤_ مراعاة الظروف الإجتماعية
والمادية لدى الطلاب .
فلا يكلف الطالب أو الطالبة
فوق طاقته ،
فهناك فئات من المجتمع
لاتستطيع تلبية احتياجتها الظرورية ، فما بالكم بمتطلبات
تثقل كاهلم .



ــــــــــــ


أعود بكم أخوتي وأخواتي
إلى أحداث تلك القصة ،

انتهى تلك اليوم الدراسي ،

وتتالت الأيام الدراسية ،
ومازالت المشكلة تتكرر في
كل يوم ،
سمر تتأخر عن الحصة الرابعة،
، ، ، ، ،
شغل تلك الموضوع حيزا في
تفكير المعلمة فاطمة
ولكن !
ياترى كيف تتصرف ،

فالنظام لايسمح البتة في
التدخل بتلك الأمور ،
او بشئون الطالبات ،
بل هذا من شأن المرشدة الطلابية ،
ـــــــــــــــ

انتهى الجزء الأول



ــــــــــــــ
ياترى ماسبب تأخر سمر عن
الحصة الرابعة ،
وماهي الظروف الإجتماعية
او الحياة الإجتماعية التي عاشتها
سمر ؟

ماذا عملت المعلمة فاطمة
وكيف تصر فت في حل تلك
المشكلة ؟

هذا ماسنعرفه
فيما بعد إن شاء الله
ـ



ـــــــــــــــــــ
كتبته بقلمي
بل بأناملي
أختكم
دق التحيه للقصيميه
6
1K

يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.

تسجيل دخول

نور العيوون
نور العيوون
متابعتك
اكملي القصة
انا بانتظارك
الجميله 2008
الجميله 2008
متابعييينك بشششغف كملي بسسرعـه لآهنتي
ضي القصيم
ضي القصيم
نحن بانتظارك

تسلم اناملك يابنت ديرتي
حبك يداويني
حبك يداويني
اتوقع كانت تجمع بقايا الاكل
لانها الحصه الرابعه وبعد الفسحه