ربما لاأتفق معك تماما في وسيلة العلاج ...

بعض الفتيات إن رأت من معلمتها جفاء ازدادت تعلقا بها وعلمت أنها تجفوها لتصرفها فتعاند ...

لكنني أتفق معك في ضرورة المواجهة ...

الحديث من القلب للقلب يسري ...

ولابد أن يكون في قلوب صغيرة غضة مكانا قابلا للبذرة الصالحة ...

وكما قالت عطاء المشكلة الكبرى في تلك المعلمة التي وصفتها ...

فهل لديك علاج لها يا صباحنا ؟؟؟

أحب أن أحاورك يا بحور قبل أن أرد على عطاء

دائما الفتيات الصغيرات يعتقدن أن المعلمة التي يحببنها لا مثيل لها
لا تغضب لاتاكل لاتنام
هي بالنسبة لهن ثمثالا كبيرا
وقد أردت أن أمهد في نفسيتها شعورا بالجفاء نحو من ظنت بها الكمال ليتحول القلب إلى خالق الجمال
ومع تجربتي مع هؤلاء الفتيات لم يكن النصح والحديث نافعا
كان مفعوله مؤقتا يعود إن لم يتدرج العلاج تدرجا ويستأصل ويعبأ الفراغ الذي ترك بشيء نافع مفيد

ولي عودة مع المعلمات فذاك موضوع شائك جدا

ملاكي الصغير
أسعد صباحك يا حبوبة
إنني أسعد عندما أرى هذا الجيل يقبل على قراءة الرسائل وأتمنى أن أحاورهم لأرى ردود الفعل ولربما غفلت عن شيء تذكريني به

انتظر حوارك يا ملاك كما فعلت بحور


بشائر الفجر

جدا ممتنة لمرورك أنت بالذات لا بد وأن مر عليك الكثير من هذه المشاكل بحكم إشرافك على زاوية المشاكل
يسعدني تواصلك وأحتاج لخبرتك
بوركت

أما انت يا عطائي الحبيب
فكل ما قلتيه صحيح إلا أن معلمتنا هنا ليست من ذاك النوع
ولقد صادفني الكثير من المعلمات من هذا النوع
وللحديث بقية

إن مد الله بعمرنا

سرقت من وقتي اليوم بضع لحظات ثمينة قرأت فيها ما كنت متشوقة إليه ..
بصراحة ....
ذهلتني طريقتك
أعجبتني كثيرا
سبحان من ألهمك هذا التدرج في العقاب واحتواء الفتاة والتقرب إليها بتنمية مهاراتها الكتابية و توجيهها دينيا واشعارها بأن لها قيمة كبيرة من خلال عملها في تحفيظ القرآن فبهذه الطريقة ستكون في رحاب الله وسيسهل دخول الإيمان إلى قلبها عن طريق الذين تحادثهم و تعاشرهم وعن طريق سحر القرآن الذي يتخلل إلى القلب فيشفي فيه كل العلل و يبدد ظلمته نورا ..
اسمحي لي أن أوقع لك هنا بالإعجاب
وأن أرفع يدي إلى السماء داعية المولى أن يوفقك دائما ويهديك إلى سبيل الخير

السلام عليكم

أعجبني جدا ً أسلوب التدرج والحكمة والابتكار في العلاج


وأنتظر طرقك المبتكرة لعلاج المعلمات اللاتي يهوين بالقلوب الصغيرة

لدرك الانحلال والرذيلة >>> نسأل الله العافية