ساعدوني بنتي جدا عصبيه وعنيده

الله يعينك حتى انا بنتي تجيها حالات تضرب وترمي كل شئ
انتي حاولي تهديها واقري عليها قران واذكار سواء معيونه او لا .................

وكلها فتره وتكبر وتعقل

اتمنى البنات يفيدونا0000000

السلام عليكم و رحمة الله

اختي الفاضلة

اولا بنتك كم عندها؟؟ اعتقد 3 او 4 سنوات؟؟ طبعا العين موجودة و الحسد موجود و علاجه سهل و بسيط و هو الاذكار و الرقية الشرعية في المنزل و القرآن يكون دايما حولها.

ثانيا، عصبيتها و عنادها طبيعي عند بعض الاطفال في العمر ده، بس لازم تكوني حازمة معاها لما الامور تزيد عن حدها. يعني عاقبيها مثلا لما ترمي لعبة بأنها مش حتلعب باللعبة دي مرة اخرى. او خذي اكتر لعبة تحبها و امنعيها عنها الى ان يتحسن سلوكها. ممكن ترد عليكي بانفعال وغضب و ترمي كل الاشياء بحجرتها. عاقبيها بتركها في حجرتها مع ابقاء الباب مفتوح لمده 10 دقايق مثلا ما تخرج منها الا اذا تأدبت و نظمت الاغراض اللي رمتهم في اماكنهم و هكذا. و لما تعمل شئ صحيح و تعتذر خديها في حضنك و هدهديها و كافئيها بحاجة حلوة مثلا. يعني اتبعي سياسة الثواب و العقاب و ان شاء الله تبقى بنتك احسن

حاولي تطنشينها لانها تبي تلفت انتباهج

خليها تحذف وتعصب ولا تقولينلها شي كم يوم وشوفي شنو يصير

بس الموضوع يبيله صبر....

والله يهديها انشالله

والله زي بنتي الحين بالتمهيدي واقول اذا كبرت تعقل بس الي اشوفه انها تزيد

الطفل في هذه المرحلة كثير الحركة وعنده طاقة زيادة وهو يعبر بطريقته الخاصة فهو لا يعي نتائج ما يفعل والاصرار على الرأي من مظاهر اثبات الذات في هذه المرحلة فهو يرى في ذاته انه مصدر الحقائق من حوله وهو يرى ان الجميع يرون مايراه مثلا يرى ان لعبة ما جميلة ولابد ان يسلم الجميع بذلك رضوا ام ابوا وعلى الوالدين قبول ذلك وان احدث العكس ينفجر باكيا ويرفس على الارض محتجا بشدة على عدم الاخذ برأيه ونظرة الطفل الذاتيه بسبب عدم قدرته في هذه المرحلة على رؤية وجهة نظر الاخرين فالطفل في هذه المرحلة لا يعرف تغير الزمان او المكان
الحل
حاولي في البداية ان تكسبي ودها وتتقربي منها بضمها وتقبيلها والتحدث معها بالمعنى الاصح انزلي لعمرها وحسسيها بحبك لها وان استطعت العبي معها وحاولي تبسيط الامور فان رمت لعبة او اي شي اطلبي منها ان ترجعها مكانها بلطف فسوف تستجيب بإذن الله وان ثارت وعصبت في البداية تجاهلي الامور وكأن شي لم يكن وان زاد الوضع سوء وجهيها ايضا بلطف وحاولي انتقاد السلوك لا شخصيتها