ساعدوني في ايجاد أمثلة لدرسي

عفوا خاصية القوس مثلته بالهلال يعني المطلوب امثلة من الطبيعة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اسعد الله اوقاتك بالخير والعافية ورضا الرحمن غاليتي @ الشريب بزه @

عند شرح خاصية الوتر في اعتقادي ان طريقة مشاركة الطالبات في شرح الدرس

لها ابلغ الاثرفي تثبيت المعلومة ولن تمحى من ذاكرتهن ابدا :21:

وليس من الضروري ان تكون الامثلة من الطبيعه بل تمثيلها من الواقع التي تعيشه الطالبه

اختاري مجموعه من الطالبات "لانه من المفترض ان تكوني قد قمتي بتقسيم الفصل

الى مجموعات "

هذة المجموعه تمسك شريط ملون وتكون محيط الدائرة ولتكوني انتي مركز الدائرة :42:

اختاري طالبتين واعطيهن شريط مخالف وسمي الوتر ببداية اسمائهن

وهكذا بقيه الفقرات


امل ان تجد طريقتي المتواضعة استحسانك والفائدة المرجوة


رعاك الله واعانك غاليتي معلمة الاجيال :27:

مشكورة وياليت بقية الاخوات يفيدوني بافكار اكثر لاني محتاجة
وجزاكم الله خير

السلام عليكم
هلا اختي
ردي متأخر وتلاقيج شرحتي الدرس وخلصتيه
بس عندي كم فكرة اتمنى انهم يعجبوج وتستفيدي منهم :

استخدمي علبة جبن البقرة الضاحكة المثلثات للايضاح معنى القطاع الدائري
يمكنك احضار قوس الرماية لايضاح معنى القوس والوتر هو السهم في القوس والاشارة الى حديث علموا اولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل .
صورة لقوس الوان الطيف .
الزاوية المركزية اوضحيها من خلال الفرق بينها وبين القطاع الدائري .

وفقك الله