السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيفكم يااحلى بناااات
غالياااتي الله يرضى عليكم ساعدوني بافكاركم الحلوه وطبعا البسيطه:22:
ابغى كل مايخص وحدة العائله والمسكن طبعا رياض اطفال
ضروري الله يخليكم
من حلقة وافكار لوحة اعلان ونشيد وعمل فني
وعمل للركن الادراكي
انومه @anomh
محررة برونزية
هذا الموضوع مغلق.
شوكليتا
•
حبيبتي حددي طلبك لو سمحتي ..وحده العائله فيها كثييييييير اشياء ومواضيع مختلفه وكذالك وحده المسكن
وبالنسبه للحلقه ..حددي عنوان الحلقه علشان اقدر افكر معاك بالعمل
في عندي الحين فكره لعبه حركيه لوحدة العائله في فترة اللعب بالخارج
وهي انك تصورين تصوير مقاس a4صورة اب وام واخ واخت وجد وجده
وتثبتي كل صوره على فلين قوي وتجلدي الفلين مع الورقه للحفظ من التلف
وبعد ذاك تفتحين فتحتين اعلى الصوره بحيث تدخلين مطاط بهدف يلبسها الطفل كانه يلبس عقد
وبعد ذاك تختارين 6 اطفال كل واحد يلبس صوره وتقولين بصوت عالي وواضح مثلا:
اريد الاب والاخ ان يجلسان على الكرسي البعيد
اريد الام والجد ان يصفقان
اريد الاخ والاخت ان يغمضى اعينهم..وهكذاا
والطفل الذي لا ينتبه لشخصيته ولا يطبق الامر يستبدل بطفل اخر من الذين يشاهدون وكذاا ..راح يتحمسون جميعااا ان شاء الله
تحياتي لك
وبالنسبه للحلقه ..حددي عنوان الحلقه علشان اقدر افكر معاك بالعمل
في عندي الحين فكره لعبه حركيه لوحدة العائله في فترة اللعب بالخارج
وهي انك تصورين تصوير مقاس a4صورة اب وام واخ واخت وجد وجده
وتثبتي كل صوره على فلين قوي وتجلدي الفلين مع الورقه للحفظ من التلف
وبعد ذاك تفتحين فتحتين اعلى الصوره بحيث تدخلين مطاط بهدف يلبسها الطفل كانه يلبس عقد
وبعد ذاك تختارين 6 اطفال كل واحد يلبس صوره وتقولين بصوت عالي وواضح مثلا:
اريد الاب والاخ ان يجلسان على الكرسي البعيد
اريد الام والجد ان يصفقان
اريد الاخ والاخت ان يغمضى اعينهم..وهكذاا
والطفل الذي لا ينتبه لشخصيته ولا يطبق الامر يستبدل بطفل اخر من الذين يشاهدون وكذاا ..راح يتحمسون جميعااا ان شاء الله
تحياتي لك
انومه
•
شكرا شوكليتا ياقلبي عجبتني فكرتك
انا افصد ابغا كل شي يخص وحدة العائله والمسكن
زي لعبة تطابق ولعبة التسلسل
كده يعني الله يسعدكم
انا افصد ابغا كل شي يخص وحدة العائله والمسكن
زي لعبة تطابق ولعبة التسلسل
كده يعني الله يسعدكم
اتفضلي يارب هو المطلوب ويفيدك
صور لاصحاب المهن
http://www.up3.cc/download/911490d1c6383d0f.rar
--------------------------------------------------------------------------------
مفاهيم وحدة العائلة والمسكن حسب توزيع مدارس دار العلوم في الرياض
المسكن :
_ أنواع المساكن _ مساكن قديمة ومساكن حديثة _ ( خيمة ، طين ، بلوك ، مسلح بيوت جاهزة )
_ مكونات المسكن ( غرفة الخلوس ومكوناتها وأداب الجلوس فيها ، المطبخ ومكوناته وأداب الدخول له )
_ مكونات المسكن ( غرفة النوم ومكوناتها وأداب الجلوس فيها ، دورة المياة ومكوناتها وأداب الدخول لها )
_ أداب الزيارة والتعامل في المسكن وحقوق الجار
_ الأصوات الموجودة في المنزل
_ الروائح الموجودة في المسكن
_ ملامس المسكن
_ معاونونا في المسكن ( الخادمة ، السائق ، الخياطة ، السباك ، الكهربائي ، النجار ، المزارع )
_ نظافة المسكن وكيفية ذلك وأهميته
_ مساكن الحيوانات
بحاول أفصل بشكل أكثر في بعض المفاهيم
بعطيك بعض الأفكار للوسائل
انواع المساكن اذكر شفت وسيلة لهذا المفهوم
كانت وسيلة مجسمة
خيمة بقطعة قماش
بيت من القش ( اتوقع فيه خامة يسموها اسل او شيء من ذا القبيل ) كان البيت مصنوع منها
بيت من الطين مصنوع من جبس لونه شبية من لون الطين
معاونونا في المسكن
شاهدة وسيلة بيت كامل ومفتوح وفيه حديقة وكانت الشخصيات مصنوعة من الجوخ وتمثل شخصيات المعاونون في المنزل
مساكن الحيوانات بحاول اصور الوسيلة رغم ان اغلبها تفكك بس مشوف اذا بعض اجزائها سليمة بصورها وبضع الصورة
__________________
مكونات المسكن غرفة النوم ودورة المياه
الهدف من النشاط :
_ أن يعدد الطفل ( 3 _ 5 ) من مكونات غرفة النوم
_ أن يعدد الطفل ( 2 _ 4 ) من مكونات دورة المياه
_ أن يذكر الطفل أداب الجلوس في غرفة النوم
_ أن يذكر الطفل أداب الدخول لدورة المياه
الوسيلة :
_ مجسم للمنزل مصنوع من الفلين
_ مجسم لأثات غرفة النوم ( سرير مصنوع من أعواد الخشب ، دولاب مصنوع من أعواد الخشب ، تسريحة مصنوعة من اعواد الخشب ، كرسي مصنوع من اعواد الشوي ، أبجورة مصنوعة من كأس بلاستك صغير وأعواد الشوي ، مراية مصنوعة من قطعة فلين مغلفة بالقصدير ...... )
ومكونات دورة المياه جاهزة
الصورة توضح الموجود
العرض :
بعد سؤال الأطفال عن الوحدة ومراجعة المعلومات الأساسية
نسأل الأطفال :
_ ما هي الغرف الموجودة في المنزل ؟؟
_ كم غرفة يوجد لديكم ؟؟
_ ماذا يميز غرفة النوم ؟؟
_ ماذا يوجد بغرفة النوم ؟؟
_ ما هو الشيء الذي ننام عليه ؟؟
_ أين نضع ملابسنا ؟؟
_ كيف نضي غرفة النوم ؟؟
تسألي الأطفال عن الأثاث وكل قطعة من الاثاث يذكرها الأطفال تضعيها في المسجم الاساسي للغرفة
وبعد ترتيب غرفة النوم
تخبريهم ان هناك طفل صغيرة تلعب في غرفة نومها .....
كيف تتوقعوا أنها تجلس في الغرفة وتلعب هناك ؟؟
وابدأي تطرحي اسئلة مفتوحة حول كيفية الجلوس في غرفة النوم وترتيب هذه الغرفة
_ نلعب في غرفة النوم بهدواء ولا نزعج الأخرين
_ اعيد العابي لمكانها الصحيح بعد الأنتهاء منها
_ ارتب سريري عند الجلوس من النوم
_ اضع ملابسي في المكان الصحيح
_ لا ادخل الطعام او الشراب لغرفة النوم
وبعد ذلك تبدأي بعض اسئلة مفتوحة حول دورة المياة وترتبي الادوات
تخبرهم بكيفية استعمال دورة المياه وكيف نحافظ عليها
كذا شرحنا مفهوم كامل
بنفس الطريقة تستطيعي تقدم باقي مكونات المسكن
************
حارسلك الموقع اللي فيه افكار مرررره حلوة ورابط موضوع وحده العائلة ومنه اتصفحي الموقع مررره حلو
بالتوفيق
صور لاصحاب المهن
http://www.up3.cc/download/911490d1c6383d0f.rar
--------------------------------------------------------------------------------
مفاهيم وحدة العائلة والمسكن حسب توزيع مدارس دار العلوم في الرياض
المسكن :
_ أنواع المساكن _ مساكن قديمة ومساكن حديثة _ ( خيمة ، طين ، بلوك ، مسلح بيوت جاهزة )
_ مكونات المسكن ( غرفة الخلوس ومكوناتها وأداب الجلوس فيها ، المطبخ ومكوناته وأداب الدخول له )
_ مكونات المسكن ( غرفة النوم ومكوناتها وأداب الجلوس فيها ، دورة المياة ومكوناتها وأداب الدخول لها )
_ أداب الزيارة والتعامل في المسكن وحقوق الجار
_ الأصوات الموجودة في المنزل
_ الروائح الموجودة في المسكن
_ ملامس المسكن
_ معاونونا في المسكن ( الخادمة ، السائق ، الخياطة ، السباك ، الكهربائي ، النجار ، المزارع )
_ نظافة المسكن وكيفية ذلك وأهميته
_ مساكن الحيوانات
بحاول أفصل بشكل أكثر في بعض المفاهيم
بعطيك بعض الأفكار للوسائل
انواع المساكن اذكر شفت وسيلة لهذا المفهوم
كانت وسيلة مجسمة
خيمة بقطعة قماش
بيت من القش ( اتوقع فيه خامة يسموها اسل او شيء من ذا القبيل ) كان البيت مصنوع منها
بيت من الطين مصنوع من جبس لونه شبية من لون الطين
معاونونا في المسكن
شاهدة وسيلة بيت كامل ومفتوح وفيه حديقة وكانت الشخصيات مصنوعة من الجوخ وتمثل شخصيات المعاونون في المنزل
مساكن الحيوانات بحاول اصور الوسيلة رغم ان اغلبها تفكك بس مشوف اذا بعض اجزائها سليمة بصورها وبضع الصورة
__________________
مكونات المسكن غرفة النوم ودورة المياه
الهدف من النشاط :
_ أن يعدد الطفل ( 3 _ 5 ) من مكونات غرفة النوم
_ أن يعدد الطفل ( 2 _ 4 ) من مكونات دورة المياه
_ أن يذكر الطفل أداب الجلوس في غرفة النوم
_ أن يذكر الطفل أداب الدخول لدورة المياه
الوسيلة :
_ مجسم للمنزل مصنوع من الفلين
_ مجسم لأثات غرفة النوم ( سرير مصنوع من أعواد الخشب ، دولاب مصنوع من أعواد الخشب ، تسريحة مصنوعة من اعواد الخشب ، كرسي مصنوع من اعواد الشوي ، أبجورة مصنوعة من كأس بلاستك صغير وأعواد الشوي ، مراية مصنوعة من قطعة فلين مغلفة بالقصدير ...... )
ومكونات دورة المياه جاهزة
الصورة توضح الموجود
العرض :
بعد سؤال الأطفال عن الوحدة ومراجعة المعلومات الأساسية
نسأل الأطفال :
_ ما هي الغرف الموجودة في المنزل ؟؟
_ كم غرفة يوجد لديكم ؟؟
_ ماذا يميز غرفة النوم ؟؟
_ ماذا يوجد بغرفة النوم ؟؟
_ ما هو الشيء الذي ننام عليه ؟؟
_ أين نضع ملابسنا ؟؟
_ كيف نضي غرفة النوم ؟؟
تسألي الأطفال عن الأثاث وكل قطعة من الاثاث يذكرها الأطفال تضعيها في المسجم الاساسي للغرفة
وبعد ترتيب غرفة النوم
تخبريهم ان هناك طفل صغيرة تلعب في غرفة نومها .....
كيف تتوقعوا أنها تجلس في الغرفة وتلعب هناك ؟؟
وابدأي تطرحي اسئلة مفتوحة حول كيفية الجلوس في غرفة النوم وترتيب هذه الغرفة
_ نلعب في غرفة النوم بهدواء ولا نزعج الأخرين
_ اعيد العابي لمكانها الصحيح بعد الأنتهاء منها
_ ارتب سريري عند الجلوس من النوم
_ اضع ملابسي في المكان الصحيح
_ لا ادخل الطعام او الشراب لغرفة النوم
وبعد ذلك تبدأي بعض اسئلة مفتوحة حول دورة المياة وترتبي الادوات
تخبرهم بكيفية استعمال دورة المياه وكيف نحافظ عليها
كذا شرحنا مفهوم كامل
بنفس الطريقة تستطيعي تقدم باقي مكونات المسكن
************
حارسلك الموقع اللي فيه افكار مرررره حلوة ورابط موضوع وحده العائلة ومنه اتصفحي الموقع مررره حلو
بالتوفيق
الصفحة الأخيرة
للرفع