*الماسة * @almas_139
عضوة فعالة
ساعدوني كيف أتحكم باعصابي في تدريس ولدي ؟
مرحباً بالجميع ...راح ادخل بالموضوع على طول ولدي سنه أولى متوسط واحنا بأيام اختبارات مشكلته انه ما يعتمد على نفسه في المذاكرة ابداااا لازم انا معاه ومستحيل يكلف نفسه يسوي شي لو اخليه يذاكر لوحده ممكن نص ساعه ويقولي خلصت الكتاب أحس مافي اي مبالاه واستشعار بقيمة الوقت ومعنى الاختبار النهائي وحتى وانا بدرسه واساعده يأخذ الأمر بضحك وتنكيت وعدم جديه وعقله كله في اللعب لدرجة اليوم خلاني افقد اعصاااابي وارمي الكتاب واتقطت صفحة منه ودخلت في حالة بكاااء هستيري ولما شافني كذا خاف وصار يهدي فيني ويعتذر لكن بعد إيه وللعلم مو اول مرة يسوي كذا ،،، أحيان أقول اسيبه يذاكر ويأخذ الي يأخذه ومن جوا نفسي مو قادرة أحس هذا مستقبله وأخاف يضيع وماني عارفه الصح شورو علي والله أحس راسي بينفجر وأخاف أجيب لنفسي الأمراض بسببه وسبب دراسته مع العلم انه ما شاء الله ذكي لكنه مو مستغل هالشي لصالحه
30
6K
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
زرقة النهر
•
يمكن فاهم الدرس ومستوعب ويراجع بسرعة وخلصنا هاذا انتم يالاهالي لازم تطلعون عيالكم كذابين وتبغونهم طول اليوم مذاكرة حرام عليكم خفوا عليهم شوي ترا الضغط يولد الانفجار
الله يعينك حياتي أغلب الأولاد كذا
يوووه كنت أذكر واحد من أخواني مايذاكر نهائياً تخيلي كان في الثانوي
وربي يصحى قدام الإختبار بربع ساعه يتصفح الكتاب زي المجله لمن تقلبي في صفحاتها بسرعه
ومع كذا كان ماشاءالله يجيب إمتياز يعني مخه نظيييف وشاطر بس مهمل ومستهتر الله يهديهم
الحمدلله هو الحين يدرس بالجامعه الله يوفقه يارب
بس أنا أقولك أغلب الأولاد مستهترين ومالهم خلق الدراسه يعني يملّون بسرعه ومايقدرون يجلسون عالماده أكثر من ساعه بعكس البنات ..
شوفي قد مر أسبوع والحمدلله وباقي كم يوم وتخلص إختباراتهم حاولي تهدي أعصابك
وأعطيه بعد كل نهاية فصل راحه ثلث ساعه وإنتي بعد ريحي فيها أعصابك
حاولي تختصري له الماده وتلخصيها له وتطلعي النقاط المهمه في الصفحه وتركزي عليها عشان مايتشتت ذهنه
وتضيع معلوماته ..
بعد كل نهاية فصل راجعي اللي ذاكرتيله عالسريع وركزي عالنقاط المهمه
وإنتبهي لازم ينام بدري وماتخليه يسهر عشان تنحفظ المعلومات اللي ذاكرها
ولو تقدري تصحيه عند الفجر وتراجعي معه قبل مايروح الإختبار حتى تثبت في ذهنه أكثر يكون أفضل
سبحان الله المذاكره في الصباح غييير تثبت المعلومات فيها بشكل فضيع ..
والله يوفقه يارب ويوفق كل الطلاب وييسر أمورهم ويسهل إختباراتهم ..
يوووه كنت أذكر واحد من أخواني مايذاكر نهائياً تخيلي كان في الثانوي
وربي يصحى قدام الإختبار بربع ساعه يتصفح الكتاب زي المجله لمن تقلبي في صفحاتها بسرعه
ومع كذا كان ماشاءالله يجيب إمتياز يعني مخه نظيييف وشاطر بس مهمل ومستهتر الله يهديهم
الحمدلله هو الحين يدرس بالجامعه الله يوفقه يارب
بس أنا أقولك أغلب الأولاد مستهترين ومالهم خلق الدراسه يعني يملّون بسرعه ومايقدرون يجلسون عالماده أكثر من ساعه بعكس البنات ..
شوفي قد مر أسبوع والحمدلله وباقي كم يوم وتخلص إختباراتهم حاولي تهدي أعصابك
وأعطيه بعد كل نهاية فصل راحه ثلث ساعه وإنتي بعد ريحي فيها أعصابك
حاولي تختصري له الماده وتلخصيها له وتطلعي النقاط المهمه في الصفحه وتركزي عليها عشان مايتشتت ذهنه
وتضيع معلوماته ..
بعد كل نهاية فصل راجعي اللي ذاكرتيله عالسريع وركزي عالنقاط المهمه
وإنتبهي لازم ينام بدري وماتخليه يسهر عشان تنحفظ المعلومات اللي ذاكرها
ولو تقدري تصحيه عند الفجر وتراجعي معه قبل مايروح الإختبار حتى تثبت في ذهنه أكثر يكون أفضل
سبحان الله المذاكره في الصباح غييير تثبت المعلومات فيها بشكل فضيع ..
والله يوفقه يارب ويوفق كل الطلاب وييسر أمورهم ويسهل إختباراتهم ..
زرقة النهر :يمكن فاهم الدرس ومستوعب ويراجع بسرعة وخلصنا هاذا انتم يالاهالي لازم تطلعون عيالكم كذابين وتبغونهم طول اليوم مذاكرة حرام عليكم خفوا عليهم شوي ترا الضغط يولد الانفجاريمكن فاهم الدرس ومستوعب ويراجع بسرعة وخلصنا هاذا انتم يالاهالي لازم تطلعون عيالكم كذابين وتبغونهم...
الله يسامحك بس اي طول اليوم مذاكرة هو ثلاث أرباع وقته لعب ،، ولو فاهم الدرس كان حل الأسئلة الي بكتبلو هيا زي الاختبار ،،فيه مواد ما ينفع فيها الفهم لوحده لااااازم حفظ وحفظ بتركيز زي مواد الدين تخيلي ان الأسبوع الي راح اختبر مادة الحديث وقلتله ذاكر وانا عليا اسمعلك ولما خلص وجيت اسمعله لقيته حفظ بس معاني الكلمات ولما جلست معاه وذاكرنا كل شي في المادة جاء ثاني يوم من الاختبار ودخل علي والله وانا نايمه وقلي شكرًا يا ماما كل الي ذاكرتيلي هوا وما كنت متوقع انو يجي جانا في الاختبار يعني بالمختصر لو اتركه يذاكر لوحده يضيع ولو اجلس معاه على كل شي راح افقد أعصابي عشان كذا ابغا ألاقي حل و لازم يفهم ان الواحد يتعب نفسه شويه عشان يرتاح بعدين
دره0555
•
ياأختي هذا حال كل الأولاد
انتي تشكي وأنا أبكي
ولدي نفس ولدك ف اول متوسط
ولامبالاه ولاهو حول الاختبارات
أحس اني اذاكر لنفسي
لعااااب بشكل فضيع وعيونه ع اخوه ليه يلعب
ليه ماعنده اختبارات وليه وليه
بس تصدقي ع بالي السنه الجايه اسيبه
يعتمد ع نفسه بينجح مجهوده بيرسب
براحته ع سنه مافرقت بالعكس بتقويه
وبتحسسه بالمسؤوليه
رسبت أنا بخامس ابتدائي وبعدها حسيت بالمسؤوليه
ومن السنه الي عدتها لين اتخرجت من الجامعه
انجح ممتاز
بالعكس قوتني ماضعفتني
انتي تشكي وأنا أبكي
ولدي نفس ولدك ف اول متوسط
ولامبالاه ولاهو حول الاختبارات
أحس اني اذاكر لنفسي
لعااااب بشكل فضيع وعيونه ع اخوه ليه يلعب
ليه ماعنده اختبارات وليه وليه
بس تصدقي ع بالي السنه الجايه اسيبه
يعتمد ع نفسه بينجح مجهوده بيرسب
براحته ع سنه مافرقت بالعكس بتقويه
وبتحسسه بالمسؤوليه
رسبت أنا بخامس ابتدائي وبعدها حسيت بالمسؤوليه
ومن السنه الي عدتها لين اتخرجت من الجامعه
انجح ممتاز
بالعكس قوتني ماضعفتني
وميض~
•
ههههههههههه
اسلوبك خطا
اولا كل اللي بالمتوسطه مايحبون الاسلوب التقليدي
اللي هو يمسك كتاب ويذاكر
اولا تمسكين كل وحده او فصل في الكتاب
وتجبين دفتر فاضي
عاد انتي وابداعاتك تكتبين له اسئله على كل نقطه
مره صح وخطا
اكمل عرف وغيره
بعدين تخلينه يجاوب واللي مايعرف اجابتها طويله
يحفظها من الكتاب
واسلوب اوراق صغيره
يعني خلي فيه ترفيه وتشجيع له
اسلوبك خطا
اولا كل اللي بالمتوسطه مايحبون الاسلوب التقليدي
اللي هو يمسك كتاب ويذاكر
اولا تمسكين كل وحده او فصل في الكتاب
وتجبين دفتر فاضي
عاد انتي وابداعاتك تكتبين له اسئله على كل نقطه
مره صح وخطا
اكمل عرف وغيره
بعدين تخلينه يجاوب واللي مايعرف اجابتها طويله
يحفظها من الكتاب
واسلوب اوراق صغيره
يعني خلي فيه ترفيه وتشجيع له
الصفحة الأخيرة