السلام عليكم
يامعلمات تكفون ابي احد يجاوب على اسئلتي
بتقولون ارجعي لمعلمتك بقولكم معلمتي ما تدري وين ربها حاطهااا اصلاً تقول لي المهج الجديد ماعندك احد اشرحي اللي تبين واتركي الباقي :35:!!!!
المهم
انا درسي بيكون لصف اول متوسط رياضيات اسم الدرس: العلاقات بين الزوايا
اسئلتي:
1-المفرادات اكتبها كلها على السبوره واشرحها قبل لا ابدا الدرس او انتظر لما يجي دور المفرده واشرحه
يعني مثلا ابشرح معنى الزاويه القائمة
هل يكون المفرد ملزقه على السبوره واشرحها او اشرحها ثمن الزقها..؟؟؟
بالنسبة لي الثانيه افضل ليش..؟؟ عشان الطالبه ما تتشتت بالحصة وهي تنتظر متى يجي دور هالكلمة
2- انا اول شئ بشرح لهم الزاوية والدرجة والراس ثمن بنتقل لتسمية الزوايا
هل بعد ما انتقل لتسميه اعطهم تمارين عشان فقرة تحقق من فهمك يعني اوزع عليهم اوراق عمل او يحلونها معي ؟؟؟!!!
3- من وجهه نظرك كمعلمة وين احسن اوحد الاسئلة لنشاط او كل مجموعة لهم سؤال..؟؟؟
وسؤال اخيييييييييييييير
شنو احسن هدايا اجيبها لهم وشنو نوع الوسائل التعليمية

lomy2004 @lomy2004
محررة برونزية
ساعدوني يامعلمات المناهج المطورة (طالبة تربية ميدانية) وعندي تطبيق الاربعاء
13
4K
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.

هلا والله اختي انا عنـــــــدي نفس الدرس يوم الاثنين تطبيق ان شاء الله
وفرفرت بالنت واخذت بعض الافكار اللي بتفيدني وتفيدك ان شاء الله
بالنسبه للشرح على السبوره انا بسوي كيذا ومدري صح والا :
اول شئ بجيب شكل مثلث خشبي هو متوفر عند نفس المدرسه واسألــهم من تحدد لي الزوايا على نفس المثلث وهنا يكون تمهيدي للدرس ومنها استنتج العنوان واكتبه عالسبوره
ثاني شئ بكتب الزاويه عالسبوره واكتب تعريفها واجيب ورقه A4 بس انها ورق ملون وارسم الرسمه تبعت التعريف فيها اسسهل لي من الرسم اثناء الحصه واشرحلهم عليها
والمثال اللي تحته نفس الطريقه ارسم الرسمه بورقه واطلع بنوتات يحلووونها
اذا اعجبتك طريقتي اكمل ؟!
لان مســألة اكتب لهم المفردات على جنب ماعجبتني بتشتت الطالبات ومو مطبقينها بمدرستنا
مانــي شايله هم الشرح والحصـه كثر ماني شايله هم التحضييير وطريقة التحضير .. غير عن كيذا مطلوب منا التحضير القديم وبحثت عنه بالنت مالقيت الا الجدييييده :06:
بالتوفيـــق ي قلبي :26:
وفرفرت بالنت واخذت بعض الافكار اللي بتفيدني وتفيدك ان شاء الله
بالنسبه للشرح على السبوره انا بسوي كيذا ومدري صح والا :
اول شئ بجيب شكل مثلث خشبي هو متوفر عند نفس المدرسه واسألــهم من تحدد لي الزوايا على نفس المثلث وهنا يكون تمهيدي للدرس ومنها استنتج العنوان واكتبه عالسبوره
ثاني شئ بكتب الزاويه عالسبوره واكتب تعريفها واجيب ورقه A4 بس انها ورق ملون وارسم الرسمه تبعت التعريف فيها اسسهل لي من الرسم اثناء الحصه واشرحلهم عليها
والمثال اللي تحته نفس الطريقه ارسم الرسمه بورقه واطلع بنوتات يحلووونها
اذا اعجبتك طريقتي اكمل ؟!
لان مســألة اكتب لهم المفردات على جنب ماعجبتني بتشتت الطالبات ومو مطبقينها بمدرستنا
مانــي شايله هم الشرح والحصـه كثر ماني شايله هم التحضييير وطريقة التحضير .. غير عن كيذا مطلوب منا التحضير القديم وبحثت عنه بالنت مالقيت الا الجدييييده :06:
بالتوفيـــق ي قلبي :26:

ياقلبي انا تخصصي كيمياء بس بقولك الهدايا لاتسوين فيها كريمه مثل اختك الكاتبه ام ريالين كفايه

lomy2004
•
مســــــــك^ــ^ :
هلا والله اختي انا عنـــــــدي نفس الدرس يوم الاثنين تطبيق ان شاء الله وفرفرت بالنت واخذت بعض الافكار اللي بتفيدني وتفيدك ان شاء الله بالنسبه للشرح على السبوره انا بسوي كيذا ومدري صح والا : اول شئ بجيب شكل مثلث خشبي هو متوفر عند نفس المدرسه واسألــهم من تحدد لي الزوايا على نفس المثلث وهنا يكون تمهيدي للدرس ومنها استنتج العنوان واكتبه عالسبوره ثاني شئ بكتب الزاويه عالسبوره واكتب تعريفها واجيب ورقه A4 بس انها ورق ملون وارسم الرسمه تبعت التعريف فيها اسسهل لي من الرسم اثناء الحصه واشرحلهم عليها والمثال اللي تحته نفس الطريقه ارسم الرسمه بورقه واطلع بنوتات يحلووونها اذا اعجبتك طريقتي اكمل ؟! لان مســألة اكتب لهم المفردات على جنب ماعجبتني بتشتت الطالبات ومو مطبقينها بمدرستنا مانــي شايله هم الشرح والحصـه كثر ماني شايله هم التحضييير وطريقة التحضير .. غير عن كيذا مطلوب منا التحضير القديم وبحثت عنه بالنت مالقيت الا الجدييييده :06: بالتوفيـــق ي قلبي :26:هلا والله اختي انا عنـــــــدي نفس الدرس يوم الاثنين تطبيق ان شاء الله وفرفرت بالنت واخذت بعض...
صراااااااااااحة اعجبتني طريقة مدخلك ماشاء الله بنفذها ان شاء الله
بالنسبة لتحضير حمل من التحاضير الجاهزة ارحم لك
انا سالت استاذتي عن التحضير وطريقة قالت جيبي تحضير جاهز اضمن لك
اما المفردات حتى انا مو عاجبتني سالفتها اني اكتبها كلها على السبورة على طول لا مو كذا
انا مثلا بابدا اشرح لهم الزاوية ثم اكتبها على السبورة بعد الزاوية بقول لهم
ماهي وحدة قياس الطول.؟ بيقولون المتر
بعدين ماهي وحدة قياس المساحة.؟ بيقولون المتر المربع
بعدين ماهي وحدة قياس الحجم .؟ بيقولون المتر مكعب
بعدين ماهي وحدة قياس الزوايا..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بعدها اطلع بطاقة مكتوب عليها كلمة الدرجة
وافهمهم انه وحدة قياس الزوايا هي الدرجة واخليهم يكررونها كذا مرة
ثمن اعلقها تحت المفردات
اتمنى الصورة وصلت...:):):):):)
بسالك شنو نووع الوسائل اللي بتستخدمينها...؟؟؟
بالنسبة لتحضير حمل من التحاضير الجاهزة ارحم لك
انا سالت استاذتي عن التحضير وطريقة قالت جيبي تحضير جاهز اضمن لك
اما المفردات حتى انا مو عاجبتني سالفتها اني اكتبها كلها على السبورة على طول لا مو كذا
انا مثلا بابدا اشرح لهم الزاوية ثم اكتبها على السبورة بعد الزاوية بقول لهم
ماهي وحدة قياس الطول.؟ بيقولون المتر
بعدين ماهي وحدة قياس المساحة.؟ بيقولون المتر المربع
بعدين ماهي وحدة قياس الحجم .؟ بيقولون المتر مكعب
بعدين ماهي وحدة قياس الزوايا..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بعدها اطلع بطاقة مكتوب عليها كلمة الدرجة
وافهمهم انه وحدة قياس الزوايا هي الدرجة واخليهم يكررونها كذا مرة
ثمن اعلقها تحت المفردات
اتمنى الصورة وصلت...:):):):):)
بسالك شنو نووع الوسائل اللي بتستخدمينها...؟؟؟

lomy2004
•
بنك الفلوس :
ياقلبي انا تخصصي كيمياء بس بقولك الهدايا لاتسوين فيها كريمه مثل اختك الكاتبه ام ريالين كفايهياقلبي انا تخصصي كيمياء بس بقولك الهدايا لاتسوين فيها كريمه مثل اختك الكاتبه ام ريالين كفايه
اكيييييييييد مايبي لها ولايهوووووون المصاص 100 حبة ب15 ريال خخخخخخخخخ بوزعه لهم على الترم كله
لا جد بجيب سلة واعبيها مصاص وجواهر جالكسي وهذا القلب اللي فيه نصين شوكولاته بيضاء وسوداء واوزعها على الفصل كلللللللللله
لا جد بجيب سلة واعبيها مصاص وجواهر جالكسي وهذا القلب اللي فيه نصين شوكولاته بيضاء وسوداء واوزعها على الفصل كلللللللللله
الصفحة الأخيرة
ظايقتنا ها لام كرشة >>مو كان كتابتي غلط
المهم استانست احسبك رديتي علي :06: