مساء الخيرات الحمد لله ولدي اتقن مهارة مطابقة الاشياء ويتدرب على استكمال الجزء الناقص من الصوره ويمكنه التعرف على الصوره الداله من القصه وباذن الله سانتقل الى المهارات الاخرى جزاك الله خيرمساء الخيرات الحمد لله ولدي اتقن مهارة مطابقة الاشياء ويتدرب على استكمال الجزء الناقص من الصوره...
انا اليوم >>>امس يعني بديت مع بنتي تطبيق مهارة الالوان هي تقريبا تعرف الاسود والازرق بس الاحمر تخربط بينه وبين الفوشي وتعرف الاخضر.. الاشكال عرفتهم وححفظتهم في البدايه بس لما رجعت لها عقب فتره نستهم ولا ركزت عليها كثييير .. توصيل النقطتين بشكل مستقيم طفشتني فيه توصل النقطه لمكان فاضي مو للنقطه الثانيه لكن يوم تركتها شوي رجعت سوته من جدييد لحالها .. وبديت معها كتابة الحروف الاولى أ. ب. ت هي تعرفهم من قبل بس ابي ابتدي من البدايه معها .. ان شاااااءالله بطبق باقي المهارات وراجعه لكم بالنتايج.. ربي يحفظ عيالنا ...انا اليوم >>>امس يعني بديت مع بنتي تطبيق مهارة الالوان هي تقريبا تعرف الاسود والازرق...
ماشاء الله أفكار رائعة.. خاصتا فكرة الطين((العجين)) لأني صج لاحظت إنه لما بنتي الكبيرة بالروضة كانت كل يوم تقريبا يعطونة حصة للعب بالطين..كنت فاكرة إنه بس للتسلية مشكورة على الدروس وإن شاء الله في ميزان حسناتك ملاحظة..الرجاء وضع على الموضوع إلي تحطين فيه الدروس كلمة من غير ردودماشاء الله أفكار رائعة.. خاصتا فكرة الطين((العجين)) لأني صج لاحظت إنه لما بنتي الكبيرة بالروضة...
عادي جدا ..مع التمرين راح يعر فلا تضغطي عليه ... بالنسبة للاحر فالمتشابهه ... يمكن لو قريتي لي رد سابق لمشاركة ... انه لازم كل حرف له قصة .... مثلا حرف ج ح خ .. حروف متشابهة .. حرف ج .. بطنه يوجعه طيب ليش؟؟ تسألين الطفل.. شلون عرفناانه بطنه يوجعه ...لانه فيه نقطة ... طيب ليش يوجعه ؟؟ اهاااااااا لانه ياكل حلويات كثيرة .... علشان كذا اوجعه بطنه .. تناقشي انت وولدك ف يهذا الحرف ..وبعدها ابدأي بالكتابة ونطقه والبحث عن كلمات فيها حرف الجيم ... مثلا تقولي فواكهة وخضار اهم شيء انه ما تنتقلي لاي حر فالى ان يفهم ويعرف ويميز الحرف سواء لوحده او في كلمة ... وحرف ح ..مثلا تقول يهذا حرف قوي ليش؟؟ لانه ما فيه نقطة ..شكله ياكل خضار وفواكه .. وتذكري له كم طبخةمفيدة بحرف الحاء او فيهاحرف الحاء وتكتبيها له وتخليه يميز الحر ف.. حر فالخاء نفس الشيء تقولي شكل هذا الحرف راسه يوجعه ليش؟؟وشولن عرفت ل؟؟ لانه فوق راسه نقطة .. طيب ليش رايه يوجعه ؟؟؟ اهااااااا لانه يقرب من التلفزيون ووفصدع راسه .........الخ .. ان شاء الله شرحت لك زين وفهمت المقصود ..عادي جدا ..مع التمرين راح يعر فلا تضغطي عليه ... بالنسبة للاحر فالمتشابهه ... يمكن لو قريتي...
لكن بالنسبة للحفظ لما تبين تحفظيها القران يكون التحفيظ قبل النوم يعني الساعة 7.30 بعد ما تتعشى تاخذيهاللسرير وتجلسي جنبها وتبدأ تقرأي لها القران من للمدرسة يعن يلازم تفهميها علشان ربي يحبها ويحقق لها ماتتمنى لازم نحفظ كلام ربي...
يعني مثلا سورة الناس ..
تبدأي تعليمها انه لابد من الاستعاذة من الشيطان الرجيم ومن بعدها البسملة ..
بعدها تبدأي تقولي لها 0 قل اعوذ برب الناس) هي ترد وراك ترجعي تكرريها وهي ترد وراك 3 مرات ..
اذا اتقنت نطقها صحيح ترجعي تقرأي الاية الثانية ..وهي ترد وراك 3 مرات بعدها ارجعي اقرأي الايتين مع بعض وه يتكرر وراك وهكذا الى ان تتمي السورة طبعا في البداية ممكن تنعس وتبي تنام لكن مع المعاودة معها كل يوم تتعود البنت وتصير تتطلب منك تقرأي لها ؟؟؟
واذا صحيت بتروح للمدرسة راجعي لها بتلاقين بحول الله انها حفظت بسرعة ...
وان شاء الله تخبرين يايش يصير عليك اذا مانفعت هذه الطريقة قولي لي لك اسبوع تجربي واذا ما نفعت قولي لي علشان اعطيك فكرة ثانية ...