بنت سعودية1
بنت سعودية1
شاكرة مروركم
حمام جانا مسيان
الفتــــــــــــــــــــــــــــوى
الحمد لله، والصلاة والسلام على سيدنا رسول الله،الجهدالمبذول في كتابة الأبحاث ينقسم إلى قسمين:
1- جهد شكلي يتمثل في الطباعةوالتنسيق وإعداد الفهارس وجمع المصادر: فهذا لا حرج في تقديم المساعدة للطالب فيإنجازه، سواء كان بأجرة أم بغير أجرة.


2- جهد أصلي مقصود لذاته، وهو صياغةالمعلومات، واستخلاص النتائج، وترتيب الأفكار، ومناقشة القضايا العالقة: فهذا النوعمن الجهد لا يجوز إعداده للطلاب بغرض إيهام المعلم أنه من جهده الذهني، فالأبحاثإحدى وسائل التقييم، كما أن الهدف منها أن يبحث الطالب عن المعلومة من المصادرالمعتمدة، ويتعود صياغة هذه المعلومات وترتيبها في البحث لاستخلاص النتائج، فكتابةالبحث عنه على هذا الوجه يعود على الطالب بالعلامة التي لا يستحقها، ويساويه أمامالمدرس مع الطالب الذي تعب واجتهد وأبدع في بحثه، والنبي صلى الله عليه وسلم يقول:(الْمُتَشَبِّعُ بِمَا لَمْ يُعْطَ كَلاَبِسِ ثَوْبَىْ زُورٍ)متفق عليه. إضافة إلىأن الطالب يقدم البحث على أنه جهده الشخصي، وهذا كذب، والكذب من كبائر الذنوب، يقولالله عز وجل: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ) التوبة / 119، والله أعلم.
  • الموضوع : تفصيل حكم مساعدة الطلاب في