مشهد 6
الاب الابنه ذاات ال14 عام
فى نصف العام جاءت البنت بالنتيجه
بدا الانهيار عليها واضحا
سألوها ماذا حدث ؟؟؟؟؟؟؟
قالت بصوت عالى : لقد رسبت قى مادتين آآآآآآآآآآه
ودخلت الغرفه تبكى بحرقه
فهذه هى المرة الاولى التى ترسب فيها
دخل ابوها وراءها قائلا :
ماذا بك ؟
ارينى نتيجتك..ما هذا ؟
رااااااااائع انك متفوقه فى مادة الرياضيات
هل انتى الاولى ؟
قالت البنت :نعم ....!!!!! لك....... لكن....... بابا الماده اللى رس......
قال الاب : اهدأى ..... لا عليكى فمن تفوقت فى مادة الرياضيات
بالطبع ستجاهد وتتفوق فى المواد الاخرى
ثم اننا نحمد الله انها فى التيرم
فلا زال عندك فرصه لتجتهدى وتنجحى بالتيرم الثانى
كفكفت البنت دموعها وقد ازدادت ثقه فى نفسها جدا
وبدأت تذاكر بجد واجتهاد لتكون عند حسن ظن ابيها
النتيجه :
منذ هذه اللحظه ودبت الثقه فى نفس هذه البنت وبدأت تحب دراستها
ولا تهابها .. وبدأت تتفوق فى مواد اخرى وتحرز تقدما ممتازا
وبالتأكيد ان بث الثقه فى نفس الابن والتركيز على افعاله الايجابيه
له اكبر الاثر لتدعيم شخصية طفلك ودفعه الى النجاح والتفوق
mimi 2000:
كروزة :
أشكركم على تفاعلكم وتابعو معى لازال عندى المفيد
الذى ينفعكم ان شاء الله
جزاكم الله خيرا كثيرا
كروزة :
أشكركم على تفاعلكم وتابعو معى لازال عندى المفيد
الذى ينفعكم ان شاء الله
جزاكم الله خيرا كثيرا
الصفحة الأخيرة
الام - البنت أ8سنوات - البنت ب7سنوات
قررت الام ان تدرب ابنتيها على مساعدتها وتقسيم بعض الاعمال عليهم
كانت (أ) بطيئه بعض الشىء وغير حركيه ولا تعمل عقلها لتتفه كيفية العمل
و ( ب) على العكس تماما
وبدلا من ان تصلح الام من شخصية (أ) بدأ الحوار كالتالى :
الام : ( أ ) هل انهيتى ترتيب الغرف كما امرتك
( أ ) : لا يا ماما ...... ( وبدا عليها التراخى والكسل )
(ب): انكى عصبتينى لقد تعبت من بطئك هذا
لماذا لا تكونى مثل (ب) ......
لماذا انتى كسوله
لماذا انتى بطيئه
لا امل فى اصلاحك
ليتك تصيرى مثل اختك (ب)
والذى زاد الامور تعقيدا ان الام
صارت تشتكى منها لاى احد حتى وان كان
مارا عليها لاخذ شىء ما .. وتوبخها فى اى وقت
والنتيجه :
شبت البنت وهى مقتنعه انها كذلك وان امر البطء لا اصلاح له
ودائمة التراخى والكسل وامتد هذا لواجباتها المدرسيه
حتى انها وبعد ان كانت متفوقه صارت من المتراجعين دراسيا
ولا هدف عندها ... ولا حافز لديها لانجاز اى شىء
بل وكرهت ان تسر لامها اى حديث .. حتى بعد زواجها
لقد دمرت الام فى ابنتها الثقه فى الذات ..والثقه بالام
لقد شبت البنت بطريقه يفشل معها اى محفز او وسيلة تشجيع
نصيحتى :
لنستخدم وسائل التشجيع لانجاز الامور فى السن المبكر
ولنقل للطفل الكسول او غيره:
اننى اعرف انك يمكنك ان تنجز هذا العمال فى 10 دقائق مثلا
واذا انجزته فلك درجه
ثم تدربه على انجازه فى اقل من ذلك وتزد الدرجات
واستخدم المنبه احيانا
واجمع درجاته وكافئه على سرعته
هكذا يكون العلاج وليس بنقد الذات وزرع فشله فى الاصلاح