هذه المقالة من جريدة اليوم
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12402&P=6


المستشار: الآباء يشجعون أبناءهم على الاعتداء على المعلم





يقول المستشار التربوي عبدالغني الغامدي: يتعرض كثير من المعلمين في مجتمعنا في الآونة الأخيرة للسب والشتم والتحقير بل وصل ذلك إلى الاعتداء بالضرب ويتساءل الكثير من الناس لماذا يتعرض المعلم لكل هذا وما الأسباب؟ من الأسباب. أن كثيرا من الآباء يسخر من المعلم أمام أولاده ويساعد على التحفيز ضد المعلم ويشجع على التمرد عليه ويكذبه ويصدق الصغار، في كثير من المجالس التي يكون فيها الطلاب جالسين مع الآباء يشبع المعلم نقداً وأحياناً شتماً ويشهر به في الصحف لأتفه الأسباب ويحسد على الكادر والمستوى، كأن المعلم ليس من المجتمع يحرم من بطاقات الدعوات والمعايدات والمناسبات وحتى هدايا المجاملات، نسلط الصبية على المعلم ثم ننشر صور وأخبار الاعتداء عليه في صحفنا كل يوم و نستخدم صيغة التعميم على إخفاقات وسقطات بعض المعلمين.
كل هذا وغيره مع كثرته وترديده في المجالس يؤثر نفسياَ في نفوس الطلاب ويجعل من السهل الانتقام من المعلم لاتفه الأسباب .
تربية المنزل
واشار الى نوعية التربية في المنزل، نوعية الغذاء ( الوجبات السريعة ) التلقي من وسائل الإعلام المختلفة ( الفضائيات )، الالعاب الالكترونية ( البلايستيشن) وما فيها من العنف الذي يمارسه ويتدرب عليه كثير من أبناء الأمة ، الانترنت وما فيها من السموم وغير ذلك من الأسباب
وهذا واقع مؤلم يجب أن لاننكره إن أردنا تصحيح المسار، لقد نشرت الكثير من القصص والحوادث والإخفاقات ، وكتب أهل الأقلام المنصفة أن ثمة خلل في جوانب متعددة ودليل ذلك كثرة الحوادث وتزايدها يوما بعد يوم.
طلاب يطلقون النار على معلمهم. طلاب يحرقون سيارة المعلم. عدد من الطلاب يتناوبون ضرب المعلم على مرأى من المارة ويصورونه بالبلوتوث ثم ينشرون هذه المقاطع، طلاب يعبثون بلحية معلمهم. ولي أمر طالب ينتف لحية المعلم وغيرها من هذه الحوادث التي تدل على تمرد الجيل والتي بنشرها تحفز الباقين على ارتكاب تلك الجرائم خاصة وإن في النشر أحيانا ما يوحي ببطولات المراهقين.
الدور بالمعالجة
واضاف: ومادام المجتمع هو الذي أسس لهذا التمرد بقراراته وآرائه وأفكاره واعلامه فمن الطبيعي أن يضرب الطالب أستاذه ويضرب أباه بل هناك من قتل أمه ثم أحرقها.
إن الدور ليس على وزارة التربية والتعليم فقط بل إن الدور بالمعالجة يقع على جميع الجهات : الأسرة ، المدرسة ، الخطباء ، الإعلام ، كل وزارات الدولة فالمدارس مؤسسات اجتماعية لكل المجتمع بالدرجة الأولى ويجب أن يكون للقضاء دور حول هذه الاعتداءات ويجب أن يشهر بهؤلاء المعتدين أمام طلاب المدارس وعبر وسائل الإعلام ولا يكفي مكافأتهم بالفصل أسبوعا أو عشرة أيام أو يخصم من درجة السلوك مقابل نقل المعلم في أقصى الشرق أو الغرب .
قيمة معنوية
يقول مشرف الادارة المدرسية عبدالهادي البيضاني ان ظاهرة العنف في المدارس تحتاج الى اعادة نظر في عدد من القرارات التربوية المتعلقة بتنظيم تصرفات الطالب واحياء العلاقة الانسانية بين الطرفين. واشار البيضاني الى ان عادة ما تكون اسباب العنف لحظية او ربما من اثار متبقية نتيجة موقف معين لذلك على ادارة المدرسة ضمن واجباتها تفعيل لجنة التوجيه والارشاد ولجنة الحالات السلوكية الطارئة ولجنة التوعية الاسلامية التي تساعد على تهذيب تصرفات الطالب.
واكد ان الاعتداء على المعلم غير مقبول من الطالب مهما كانت الاسباب لان المعلم صاحب رسالة ويجب ان تكون له قيمته المعنوية العالية امام مجتمع المدرسة

:09: :09: :09:

مرحباً رياح ..أي رابط عزيزتي ....

مشكورة سحابة على المرور

اثاري هذي شقاوة هههههههههههههه :booo:

تصدقين كنت افتكر انها قلة أدب !!!!!!!!!!!