ماعندي لعبه بس عندي اقتراح اقول او لا مممممممم
اقول :
حلو إنك تذكريهم بالقراءة مثلا وتذكري كتاب قرأتيه مفيد عن 00000واعجبك في الكتاب انه يقول ويقول 00000تغيير جو يعني واثاة للانتباه
وممكن تذكري لهم خبر جاء في الجرايد ويكون فعلا مهم وجذاب ويخصههم مثلا
وحاولي دائما تحثيهم على تنمية مواهبهم والعمل على تحقيق امانيهم
والمحافظة على الصلاة والاخلاق الطيبة
وحاولي تستشيري البنات لانه اكيد حتلاقي عندهم افكار وحركات تعجبهم وتنبههم للدرس
اقول :
حلو إنك تذكريهم بالقراءة مثلا وتذكري كتاب قرأتيه مفيد عن 00000واعجبك في الكتاب انه يقول ويقول 00000تغيير جو يعني واثاة للانتباه
وممكن تذكري لهم خبر جاء في الجرايد ويكون فعلا مهم وجذاب ويخصههم مثلا
وحاولي دائما تحثيهم على تنمية مواهبهم والعمل على تحقيق امانيهم
والمحافظة على الصلاة والاخلاق الطيبة
وحاولي تستشيري البنات لانه اكيد حتلاقي عندهم افكار وحركات تعجبهم وتنبههم للدرس
الصفحة الأخيرة
حاليا انا اطبق طريقة التعليم التعاوني حيث اقسم الفصل الى خمس او اربع مجموعات حسب عدد الطالبات كل مجموعة مؤلفةمن اربع اوخمس بنات وسميت كل مجموعة باسم كالفراشات الزهور ............ وزينا الطاولات بالمفارش الجميلة وضعنا مقالم وادوات الكتابة لكل مجموعة مع بطاقة باسم المجموعة لاثارة روح المنافسة بين الطالبات وعادي ابدا الدرس بالمقدمة وغالبا ماتكون قصة او موقف او مشهد والطالبات يعلقو عليه وفي مرحلة العرض اوزع على كل مجموعة وسيلة مختلفة عن الاخرى كالمكعبات لمجموعة والاخرى عيدان ملونة اوبالونات كور ملونة و................
وفي مرحلة التطبيق اوزع ورقة عمل جماعي على كل مجموعةواسرع مجموعة تحل هي الفائزة وتستلم الكاس مع هدايا رمزية لطالبات المجموعة وبكذا كل مجموعة تحاول انها تفوز وتاخذ الكاس لدرجة ان الحصة تنتهي وحنا مانشعر بالوقت ولاتنسين انك تحاولي تخلي الدرس على شكل مشكلة يبغا لها حل واستخدمي شخصيات كرتونبة مثلا(صديقكم دبوب لا يعرفالعد للعشرة من تساعده وهكذا اتمنى اكون افدتك************