مع احترامي لوزارة التربيه والتعليم إذا كان منهج العلوم للصف الاول هكذا فعلى التعليم السلام ،

اذا كان الطفل لايعرف ان النبات كائن حي بحكم انه لايتكلم ولايأكل مثل البشر والحيوانات ، فكيف لنا ندرسه سمك الزهره وطولها وهل تتشابه في جذورها ..

الطفل يادوب !!!!!!!! يتعلم ان هناك شيء إسمه زهره فلماذا التفاصيل الدقيقه ..ثم في الاخير ماذا سيستفيد من طولها وسمكها وحذورها في هذا السن..

كل ما اراه مجرد حشو معلومات لاتسمن ولا تغني ، الصفوف الأولى بحاجه إلى بدائيات وليس تعمق حتى وان كانت بشكل مبسط

الله يجزاك الف خير

بارك الله فيكم ويعطيكم العافية

يسلمووووووووووو

جزى الله من قام بالعمل خير الجزاء
والف شكر وجعله الله في موازين اعمالك