قصة ام لأربعة اولاد جاءت تشتكي ولدها الذي يبلغ العاشرة من عمره لأنه اشقي إخوته ولإنها لا تجد الوسيلة الناجحة لردعه عن تصرفاته ولإعادته إلى الطريق الصحيح ، حتى إنه قد اصبح من الصعب جداً تحمل وضعه الشاذ وتصرفاته السيئة .
تقول الأم أنه يأكل بشكل غير طبيعي ،ويعمل على قرقعة الصحون والملاعق ، ولا يكتفي بذلك بل إنه يعمل على ضرب إخوته ، وعلى الإساءة لي شخصياً ، فأنا لا استطيع تحمله بعد اليوم .
هنا اقترحت على الأم أن تتغاضي عن صرفاته السلبية خلال فترة الطعام وبعدها ،وان تتمالك أعصابها ولا تبالى بما يمكن ان يقدم عليه ولدها من تصرفات وصراعات شاذة ، فقبلت الأم
عندما حان وقت الطعام جلس الجميع حول المائدة ، واخذ الولد الشقي يقرقع كعادته ، وياتي بحركات غير مألوفة لإغاظة والدته لكنه تعجب أن والدته لم تلتفت نحوه ، ولم توجه له أية ملاحظة ، ولم تظهر علامات الغضب على وجهها ، عندها التفت إلى والدته وسألها : لماذا لا تتكلمين يا اماه ؟
أجابت الأم لا ارغب في ذلك يا ولدي .
حاول إعادة تصرفاته السيئة خلال فترات الطعام وخارجها فيما بعد ، لكن صمود الأم وتمالكها لأعصابها ساعد على النجاح في عدم إيلاءأي أهتمام لما يقوم به ولدها من سلبيات بعد مرور فترة وجيزة من الزمن لاحظت الأم مندهشة أن ولدها قد توقف نهائياًعن القرقعة وعن مضايقة إخوته وعن الإساءة اليها حتى اصبح كسائر افراد العائلة .
(موسوعة تربية الأولاد)
:36: :06: :06:
إشراق 55 @ashrak_55
عضوة شرف في عالم حواء
هذا الموضوع مغلق.
شكرا لك اختي اشراق 55
نعم من المعروف ان هناك العديد من السلوكيات المزعجة يلجا اليها الطفل ليستفز امه وما من دواء لها الا الهمال المطلق ...
لذلك انا احب دائما ان اسال او استنتج ما هي السلوكيات التي يجب اهمالها لدى الطفل ولدي بحث عن هذه السلوكيات ساسعى الى كتابته للامهات هنا اذا كنتن تحببن ذلك ...:34: :24:
والسلام
نعم من المعروف ان هناك العديد من السلوكيات المزعجة يلجا اليها الطفل ليستفز امه وما من دواء لها الا الهمال المطلق ...
لذلك انا احب دائما ان اسال او استنتج ما هي السلوكيات التي يجب اهمالها لدى الطفل ولدي بحث عن هذه السلوكيات ساسعى الى كتابته للامهات هنا اذا كنتن تحببن ذلك ...:34: :24:
والسلام
إشراق 55
•
يا أخت ام جهاد أطفالنا يبغالهم صبر وأن الله مع الصابرين والله مايضيع أجر من احسن عمله ووفقنا الله لتربية ذريتنا التربية الصالحة وإلى ما يحبه ويرضاه .
إشراق 55
•
الأخت الياسمين الأبيض اعرض إليك بعض السلوكيات التي يجب على الأهل تجاهلها وتقويمها إلى الأفضل
1- في بعض الأحيان يتلفظ الأطفال في بعد الثالثة او الرابعة من عمرهم بكلمات بذيئة وغير لائقة بطفل متربي على الأدب والإحترام لغيره من الكبار اوفي مثل سنه وهذا يكون نتيجة إحتكاكهم بغيرهم من اولاد المدرسة اوالجيران اوالشارع في هذه الحالة لايجب على الوالدين عقابهم بل يجب محاولة تجاهل ما يتلفظ به الأطفال وهذا يدفعهم على ترك هذه الألفاظ تدريجياًوكلياً .
وفي بعض الأحيان يتلفظ الأبوان بألفاظ الشتم لطفلهم كنوع من العقاب وبهذا يتعلم الطفل هذه الألفاظ الغير راقية من ابويه يمكن ان يشتم الطفل بها اخوته او ابناء الجيران اوغيرهم من الأطفال فكيف يعاقب الأباء اطفالهم على تصرفات تعلمها منهم اطفالهم فيجب في هذه الحالة ان يكون الأباء قدوة حسنة لأطفالهم وإتباع اساليب النصح والتوجيه لهم .
2- يستخدم الطفل في بعض الأحيان اسلوب البكاء للحصول على ما يريد وفي هذه الحالة يحاول الأبوان اسكات الطفل بإعطاءه مايريد اوبعصبية من احد الأبوين بإتباع اسلوب الضرب لإسكاته عن البكاء وفي التعامل مع الطفل في هذه الحالتين تعتبر غير صحيحة ويجب في هذه الحالة تجاهل الطفل إلى ان يكف عن البكاء ولو لفترة طويله من الزمن وكلما عرف الطفل في هذه الحالة ان امره سينفذ عنده استعداد ان يبكي ولولساعات طويلة .
3- وفي رفض الطفل تناول وجبة الإفطار او الغذاء او شرب كوب من الحليب اواللبن يجب عدم ضرب الطفل وعقابه لعدم تنفيذ اوامر والديه وهي تناول الطعام ويجب تجاهل هذا الموقف وعندما يجوع الطفل ويطلب الطعام في الليل أثناء النوم مثلاً يجب عدم تقيم وجبة طعام للطفل والقول له لماذا لم تأكل وقت الطعا نام الآن وغداً افطر
وعنما يشعر الطفل بالجوع ولا يجد من يقدم له وجبة طعام يجلس الطفل ويأكل في اثناء اوقات الطعام .
4- و في الصباح اثناء الدوام المدرسي في استيقاظ الأطفال للذهاب إلى المدرسة يجب عدم إيقاظ الأطفال مرات عديده بل يجب إيقاظهم مرة واحدة صباجاً وبعد فتره اي عدة ايام سوف نلاحظ إستجابتهم للنداءبسرعة لأن شعورهما بألجوع من جراء تخلفهما عن تناول وجبة الإفطار وتأخرهما المستمر عن الوصول إلى المدرسة في الوقت المحدد.
واحياناًغيابهم عن المدرسة بسبب التاخير لوقت كبير قد يساعد ذلك على إيقاظ احساسهم بالذنب وتغيرات في تصرفاتهم
ويعتبر الضرب شكل من اشكال العقاب المستعمل عالمياً،لمحاولة إعادة الأولاد إلى رشدهم ، وكثيراًما شدد علماء النفس على فشل هذه الوسيلة ،لأنها لايمكن ان تساعد على ضبط هذه الأمور ،فالضرب وسيلة تربوبة خاطئة والله الموفق .:31:
1- في بعض الأحيان يتلفظ الأطفال في بعد الثالثة او الرابعة من عمرهم بكلمات بذيئة وغير لائقة بطفل متربي على الأدب والإحترام لغيره من الكبار اوفي مثل سنه وهذا يكون نتيجة إحتكاكهم بغيرهم من اولاد المدرسة اوالجيران اوالشارع في هذه الحالة لايجب على الوالدين عقابهم بل يجب محاولة تجاهل ما يتلفظ به الأطفال وهذا يدفعهم على ترك هذه الألفاظ تدريجياًوكلياً .
وفي بعض الأحيان يتلفظ الأبوان بألفاظ الشتم لطفلهم كنوع من العقاب وبهذا يتعلم الطفل هذه الألفاظ الغير راقية من ابويه يمكن ان يشتم الطفل بها اخوته او ابناء الجيران اوغيرهم من الأطفال فكيف يعاقب الأباء اطفالهم على تصرفات تعلمها منهم اطفالهم فيجب في هذه الحالة ان يكون الأباء قدوة حسنة لأطفالهم وإتباع اساليب النصح والتوجيه لهم .
2- يستخدم الطفل في بعض الأحيان اسلوب البكاء للحصول على ما يريد وفي هذه الحالة يحاول الأبوان اسكات الطفل بإعطاءه مايريد اوبعصبية من احد الأبوين بإتباع اسلوب الضرب لإسكاته عن البكاء وفي التعامل مع الطفل في هذه الحالتين تعتبر غير صحيحة ويجب في هذه الحالة تجاهل الطفل إلى ان يكف عن البكاء ولو لفترة طويله من الزمن وكلما عرف الطفل في هذه الحالة ان امره سينفذ عنده استعداد ان يبكي ولولساعات طويلة .
3- وفي رفض الطفل تناول وجبة الإفطار او الغذاء او شرب كوب من الحليب اواللبن يجب عدم ضرب الطفل وعقابه لعدم تنفيذ اوامر والديه وهي تناول الطعام ويجب تجاهل هذا الموقف وعندما يجوع الطفل ويطلب الطعام في الليل أثناء النوم مثلاً يجب عدم تقيم وجبة طعام للطفل والقول له لماذا لم تأكل وقت الطعا نام الآن وغداً افطر
وعنما يشعر الطفل بالجوع ولا يجد من يقدم له وجبة طعام يجلس الطفل ويأكل في اثناء اوقات الطعام .
4- و في الصباح اثناء الدوام المدرسي في استيقاظ الأطفال للذهاب إلى المدرسة يجب عدم إيقاظ الأطفال مرات عديده بل يجب إيقاظهم مرة واحدة صباجاً وبعد فتره اي عدة ايام سوف نلاحظ إستجابتهم للنداءبسرعة لأن شعورهما بألجوع من جراء تخلفهما عن تناول وجبة الإفطار وتأخرهما المستمر عن الوصول إلى المدرسة في الوقت المحدد.
واحياناًغيابهم عن المدرسة بسبب التاخير لوقت كبير قد يساعد ذلك على إيقاظ احساسهم بالذنب وتغيرات في تصرفاتهم
ويعتبر الضرب شكل من اشكال العقاب المستعمل عالمياً،لمحاولة إعادة الأولاد إلى رشدهم ، وكثيراًما شدد علماء النفس على فشل هذه الوسيلة ،لأنها لايمكن ان تساعد على ضبط هذه الأمور ،فالضرب وسيلة تربوبة خاطئة والله الموفق .:31:
الصفحة الأخيرة
صحيح الجنة ليست تحت أقدام الأمهات من قليل ...