كيفية التعامل مع طالب العلم في حلقات تحفيظ القرآن
اسئلة يجيب عليها فضيلة الشيخ محمد الدويش: - حفظه الله-
XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxX
بسم الله الرحمن الرحيم
س\كيف أتعامل مع طالب الحلقة إذا كان ذا شخصية مزدوجة فهو في الحلقة بصورة وفي البيت بأخرى وفي الدراسة بثالثة؟
ج\ركز على البناء الداخلي للطالب بأن يكون التزامه بالدين ناجحا عن دافع ذاتي وقناعة شخصية واحرص على توجيهه للأعمال والمجالات التي تنمي لديه الشعور بالانتماء للتدين وخذ في الاعتبار أن العلاج لمثل هذه المشكلة يحتاج لوقت وطول نفس واعلم إن وجود هذه المشكلة عند الصغار السن يعتبر أمرا طبيعيا غالباَXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxX
س\ماهي الوسائل الأخلاقية التطبيقية لحلقات المساجد علما إن هذه الحلقات وقتها محدود من المغرب إلى العشاء ؟
ج\من الوسائل التي تعين على تربية الطلاب:
1. القدوة الحسنة فالطلاب يتعلمون من سلوك معلمهم مالا تعلمه لهم عشرات الدروس النظرية فتحلي المعلم بالتواضع والجد والسماحة وغيرها من الأخلاق الحميدة هو أول الخطوات لنقلها لهم.
2. تعويدهم على تعظيم كلام الله عز وجل وإجلاله.
3. أعانتهم على فهم معانيه والعمل بما دلت عليه.
4. إحياء روح الاخوة والمودة بين طلاب الحلقة.
5. تعويدهم على تقديم أعمال مفيدة للمسجد (كتنظيفها حين يحتاج ، ومساعدة جماعة المسجد ونحو ذلك)
6.أن يمتد اثر الحلقة بأن يكلف الطالب خارج وقت الحلقة بقراءات نافعة أو أعمال مفيدة له وللمجتمع الذي يعيش فيه.XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxX
س\كثيرا ما اسمع عن اثر التربية الإيمانية واثر الإيمانيات في التربية. سؤالي هل التربية الإيمانية فقط في إلقاء المواضيع أم أن هناك وسائل أخرى؟
ج\بإلقاء نظرة عاجلة على طريقة النبي صلى الله عليه وسلم تدرك أن التربية الإيمانية ليست مقصورة على إلقاء المواضيع بل لا يبعد إن أقول إن بعض الوسائل الأخرى اشد وابلغ آثرا في التربية ومن ذلك:1.
القدوة الحسنة وتمثل الإيمان في الهدى والسلوك فلسنا نعاني من القلة في الطرح لمثل هذه المواضيع وإنما نعاني من قلة القدوات الحية التي تترجم هذا الكلام إلى واقع ألم تسمع إلى وصف الصحابة(انهم كانوا قرآناَ يمشي على الأرض) والى قول عائشة رضي الله عنها عن النبي صلى الله عليه وسلم (كان خلقه القرآن ) أن رجوعنا إلى السيرة ودراسة سير الصالحين مما يقرب النفس من بلوغ هذه الغاية العظيمة والمقصد التربوي النبيل {أولئك الذين هدى الله فبهداهم اقتده }.
2. وفي كتاب الله من تهذيب النفوس وقرع القلوب وتذكيرها بالآخرة الغنى والكفاية فعليك بذلك ولذلك لم يكن رسول الله صلى الله عليه وسلم وصحابته من بعده والصالحون من هذه الأمة يتركون وردهم اليومي منه وكان من سننهم ختم القرآن في ثلاثة أو خمس أو سبع أو خمس عشرة أو شهرا كما في محاورة مع النبي صلى الله عليه وسلم مع عبد الله بن عمرو رضي الله عنه.
3. ومن وسائل التربية الإيمانية الخلوة الشرعية (الاعتكاف) والبعد عن الناس فترة ولو قصيرة لما فيها من انشغال الإنسان بنفسه وتذكر عيوبها ومحاسبتها لها وقد كان ذلك هديا للنبي صلى الله عليه وسلم .
4. التفكر في أسماء الله وصفاته وآثارها على العبد من تعظيم الله وخشيته والصلة به سبحانه ولو أدركت نفوسنا عظمة الله لعظم الافتقار إليه والتذلل بين يديه وهذا من انفع الطرق للعبد ولكن { وما قدروا الله حق قدره }.
5. ومن وسائل التربية الإيمانية التفكير في مخلوقات الله وعظمتها الدالة على عظمة الله سبحانه وتعالى { أن في خلق السماوات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لاولي الألباب } وقد قال الحسن البصري رحمه الله: (تفكر ساعة خير من عبادة سنة ) ومكث سفيان الثوري رحمه الله سيد التابعين ليلة كاملة واضعا يده على خده يتفكر ويعتبر في الموت والآخرة وكان أحيانا يقول( النار النار اشغلني ذكر النار) .
6.انما شرعت الصلاة للصلة بين الخالق والمخلوق ومن تأمل ما فيها من الأدعية والأذكار علم أن من احسن العمل لها أحسنت إليه الغاية من توريث الإيمان والطمأنينة ولذلك كان النبي صلى الله عليه وسلم يعظم شأنها ويعلي قدرها وكان يصلي بأصحابه ويسمع لهم أزير كأزير المرجل من اثر قراءته وخشوعه صلى الله عليه وسلم وكما هو الشأن فيها في غيرها من العبادات كالصيام والحج وغيرها ولكن من يتأمل !؟.
7. المنافسة في الخيرات والمسابقة إلى الطاعات وقد وصف الله الصالحين من عباده بـ{انهم كانوا يسارعون في الخيرات}.
XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxX
مع التحيـــــــة لكل داعيــــــــــــة
^_^رتــــــــاج^_^ @rtag_3
عضوة فعالة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
جزاكِ الله خيراً.إختي ريتاج ............. وجعل الله ماكتبتيه في موازين حسناتكِ.
عزيزتي إذا سمحتيلي سوف اطبع هذه المعلومات...... واجعل إبني يوزعها على مشايخه في حلقة التحفيظ .
جزاكِ الله خيراً.إختي ريتاج ............. وجعل الله ماكتبتيه في موازين حسناتكِ.
عزيزتي إذا سمحتيلي سوف اطبع هذه المعلومات...... واجعل إبني يوزعها على مشايخه في حلقة التحفيظ .
sosen
•
جزاك الله خيرا على نقل هذا الموضوع القيم ...
وبارك الله فيك اخيتي رتاج ...ان كان لديك المزيد عن هذا الموضوع فلا تحرمينا ولك الاجر باذن الله
..................................................................................................................................
وبارك الله فيك اخيتي رتاج ...ان كان لديك المزيد عن هذا الموضوع فلا تحرمينا ولك الاجر باذن الله
..................................................................................................................................
الف معنى
لكي كل الشكر عزيزتي على مرورك الكريم
*************
ام العصافير
هلا فيكي اختي ولكي مطلق الحرية في طبع هذا الموضوع فلا تتصوري فرحتي حينما طلبتي مني هذا الطلب
والله يجزاك خير انتي واهل بيتك طالما مرادك هو نشر الخير
************
الريحانة
وعليكم السلام والرحمة
وجزيتي انتي ايضا لقرائتك للموضوع اثابك الله عليه خير الثواب
**********
sosen
وانتي كذلك وصدقيني اذا كان هناك موضوع مفيد يفيدني ويفيد بنات عصري فلن ابخل به عليكم
لكي كل الشكر عزيزتي على مرورك الكريم
*************
ام العصافير
هلا فيكي اختي ولكي مطلق الحرية في طبع هذا الموضوع فلا تتصوري فرحتي حينما طلبتي مني هذا الطلب
والله يجزاك خير انتي واهل بيتك طالما مرادك هو نشر الخير
************
الريحانة
وعليكم السلام والرحمة
وجزيتي انتي ايضا لقرائتك للموضوع اثابك الله عليه خير الثواب
**********
sosen
وانتي كذلك وصدقيني اذا كان هناك موضوع مفيد يفيدني ويفيد بنات عصري فلن ابخل به عليكم
الصفحة الأخيرة
موضوع جميل ....
الله يوفقك يـــــــــــــارب