موضوع رائع وهذه المشكلة تعاني منها معضم الامهات اسمحيلي بهذه الاظافة البرامج التأهيلية والسلوكية المتاحة: 1- مهارات الأكل والشرب.
2- الوضع الجسماني (الجلوس).
3- التدريبات ألفموية الوجهيه .
4- التدريبات الحسيه الحركية ألفميه.
5- العلاج بتعديل السلوكي.
1- مهارات الأكل والشرب:
يرتبط التحكم باللعاب السائل بمهارتي الأكل والشرب لذلك يتوجب التركيز عليهما وزيادة مهارة البلع عند الطفل ويكون برفع مستوى إطباق الشفتين وكذلك تحفيز اللسان لتجميع الطعام بالاضافه إلى التحقق من نوعيه الطعام المقدمة التي قد تساهم في سيلان اللعاب مثل الكحول, مشروبات الفواكه الحمضية فهذه الاطعمه قد تحفز في ارتفاع نسبة سيلان اللعاب النازل.
2- الوضع الجسماني (الجلوس):
قد تسهم وضعية الجسم بشكل أو بأخر في ازدياد نسبة اللعاب النازل بسبب محدودية التحكم بالرأس لذلك يتوجب إسناد الطفل بشكل مريح و مناسب قبل البدء بتقديم أي طعام أو إجراء أي تدريب له
3- التدريبات الفمويه الوجهية:
هي تقنية تعمل على تحسين التحكم في الجهاز ألفمي الحركي والإدراك الحسي وكذلك البلع و يستخدم مع الأشخاص الذين يعانون من تقلص العضلات الزائد والناقص ويمكن إجراء إحدى التدريبات التالية
• مثلجات (التحفيز باستخدام الثلج) • الفرك.
• ذبذبات.
• المعالجة باليد(تدليك).
• التدريبات الحسيه الحركية ألفميه.
المثلجات:التدريب باستخدام الثلج مباشرة على العضلات المعنية بالتدريب لزيادة الإدراك الحسي لدية ، ويتم التدريب باستخدام الثلج ما بين 5-30 دقيقة ويعد التحفيز بالثلج مهم لمن يعانون من غياب انعكاس (ردة فعل ) البلع
الفرك:يعد استخدام الفرك إحدى الوسائل التي تعمل على زيادة الإدراك الحسي ومعادلة التقلصات الحسية ويطبق التدريب قبل تقديم الطعام او البدء بأي نشاط فمي بنصف ساعة نشاط فمي تقريبا وذلك لان نتائج الفرك تكون بعد 20-30دقيقة من تطبيقها على الوجهة.
ذبذبات: يستخدم التدريب من 6-10دقائق على الوجهة ويعد اكثر فعالية وكثافة من التدريب السابق الذكر في تحفيز الإدراك الحسي للعضلات ووجد انه يعمل لكلا من التقلص الزائدة والناقصةللعضلات المعالجة باليد(تدليك): يطبق بضرب خفيف أو نقرا او ربت خفيف علي الوجنتين بطرف الأصابع
4- التدريبات الحسيه الحركية ألفميه:
وتشمل التدريبات لكلا من عضلات الشفتين واللسان
• تدريبات الشفتين
1- دفع الشفاه إلي الأمام وشدها إلي الخلف.
2- فضب قطعة ورقية بين الشفتين.
3- شفط عصير ثقيل باستخدام مصاص عريضا.
4- يمكن نفخ قصاصات ورقية أو قطعة قطن.
5- وضع نقطة عسل علي الشفة العلوية ومحاولة لحسها بالشفة السفلية.
• تدريبات اللسان
1- *** الشفاه باللسان. 2- لمس الأسنان باللسان. 3- محاولة تحريك السان إلى اعلي للمس الأنف.
• تدريبات البلع
1- تشجيع الطفل علي إحكام إطباق الشفتين البدء بالبلع.
2- تذكير الطفل علي إبقاء الرأس منتصبا أثناء تناول الطعام.
3- وضع تلميح بصري محيط بالطفل لتذكيره ببلع اللعاب النازل.
5- العلاج بتعديل السلوكي:
يقوم بتعويد أو تذكير الطفل علي إبقاء الفم مقفل ببقاء الشفاه مطبقة بحيث يقلل سلوك فتح الفم الدائم ويتطلب تطبيق مثل هذا البرنامج إدراك الطفل لمشكلته لسيلان اللعاب واستطعته لتنفيذ الأوامر وكذلك تعاون المحيطين بالطفل من معارفه كالولدان والإخوة والأصدقاء و المعلم.
اسمحيلي بهذه الاظافة
البرامج التأهيلية والسلوكية المتاحة:
1- مهارات الأكل والشرب.
2- الوضع الجسماني (الجلوس).
3- التدريبات ألفموية الوجهيه .
4- التدريبات الحسيه الحركية ألفميه.
5- العلاج بتعديل السلوكي.
1- مهارات الأكل والشرب:
يرتبط التحكم باللعاب السائل بمهارتي الأكل والشرب لذلك يتوجب التركيز عليهما وزيادة مهارة البلع عند الطفل ويكون برفع مستوى إطباق الشفتين وكذلك تحفيز اللسان لتجميع الطعام بالاضافه إلى التحقق من نوعيه الطعام المقدمة التي قد تساهم في سيلان اللعاب مثل الكحول, مشروبات الفواكه الحمضية فهذه الاطعمه قد تحفز في ارتفاع نسبة سيلان اللعاب النازل.
2- الوضع الجسماني (الجلوس):
قد تسهم وضعية الجسم بشكل أو بأخر في ازدياد نسبة اللعاب النازل بسبب محدودية التحكم بالرأس لذلك يتوجب إسناد الطفل بشكل مريح و مناسب قبل البدء بتقديم أي طعام أو إجراء أي تدريب له
3- التدريبات الفمويه الوجهية:
هي تقنية تعمل على تحسين التحكم في الجهاز ألفمي الحركي والإدراك الحسي وكذلك البلع و يستخدم مع الأشخاص الذين يعانون من تقلص العضلات الزائد والناقص ويمكن إجراء إحدى التدريبات التالية
• مثلجات (التحفيز باستخدام الثلج)
• الفرك.
• ذبذبات.
• المعالجة باليد(تدليك).
• التدريبات الحسيه الحركية ألفميه.
المثلجات:التدريب باستخدام الثلج مباشرة على العضلات المعنية بالتدريب لزيادة الإدراك الحسي لدية ، ويتم التدريب باستخدام الثلج ما بين 5-30 دقيقة ويعد التحفيز بالثلج مهم لمن يعانون من غياب انعكاس (ردة فعل ) البلع
الفرك: يعد استخدام الفرك إحدى الوسائل التي تعمل على زيادة الإدراك الحسي ومعادلة التقلصات الحسية
ويطبق التدريب قبل تقديم الطعام او البدء بأي نشاط فمي بنصف ساعة نشاط فمي تقريبا وذلك لان نتائج الفرك تكون بعد 20-30دقيقة من تطبيقها على الوجهة.
ذبذبات: يستخدم التدريب من 6-10دقائق على الوجهة ويعد اكثر فعالية وكثافة من التدريب السابق الذكر في تحفيز الإدراك الحسي للعضلات ووجد انه يعمل لكلا من التقلص الزائدة والناقصة للعضلات
المعالجة باليد(تدليك): يطبق بضرب خفيف أو نقرا او ربت خفيف علي الوجنتين بطرف الأصابع
4- التدريبات الحسيه الحركية ألفميه:
وتشمل التدريبات لكلا من عضلات الشفتين واللسان
• تدريبات الشفتين
1- دفع الشفاه إلي الأمام وشدها إلي الخلف.
2- فضب قطعة ورقية بين الشفتين.
3- شفط عصير ثقيل باستخدام مصاص عريضا.
4- يمكن نفخ قصاصات ورقية أو قطعة قطن.
5- وضع نقطة عسل علي الشفة العلوية ومحاولة لحسها بالشفة السفلية.
• تدريبات اللسان
1- *** الشفاه باللسان.
2- لمس الأسنان باللسان.
3- محاولة تحريك السان إلى اعلي للمس الأنف.
• تدريبات البلع
1- تشجيع الطفل علي إحكام إطباق الشفتين البدء بالبلع.
2- تذكير الطفل علي إبقاء الرأس منتصبا أثناء تناول الطعام.
3- وضع تلميح بصري محيط بالطفل لتذكيره ببلع اللعاب النازل.
5- العلاج بتعديل السلوكي:
يقوم بتعويد أو تذكير الطفل علي إبقاء الفم مقفل ببقاء الشفاه مطبقة بحيث يقلل سلوك فتح الفم الدائم ويتطلب تطبيق مثل هذا البرنامج إدراك الطفل لمشكلته لسيلان اللعاب واستطعته لتنفيذ الأوامر وكذلك تعاون المحيطين بالطفل من معارفه كالولدان والإخوة والأصدقاء و المعلم.