الاطفال ماينفع معهم الا الوسائل والاشياء المحسوسه غير الكبار انتي بسطي لها المعلومه بقدر المستطاع
نفس الموال أنا عندي الطرح مش قادرة اغمض عيني معها الله يجزكم الف خيرا على الأفكار المبدعه جاري التطبيق
الصفحة الأخيرة
اذا كان هذا فعلا فانا اقولك لن ولن يتعدل بالعكس حيروح للاسواء
انتي لما تذاكرينه انزلي لمستواة وخليك طفلة مثلة
وعاملية انك طفلة زية ونفس الوقت انه ذكي واصبري علييييييييييييييييييه
الطفل في هذ السن لابفهم بالطرق المجردة ابدا
لابد من احضار مجسمات او مكعبات او حتى اقلام ملونه
وابدي
2مربع +3مربع =؟؟
وعطية فرصة انه يفكر
1قلم احمر + =3قلم احمر واستني علية وانتي لالا تجاوبين هو لازم يجاوب
ممكن يعد عدد الاشياء اللي امامه وليكن كروت ملونه ويبداء بالعد 1 -2-3-4-5-6 وانتي قولي لو شنها الكرت الاخضر كم يكون اذا ماعرف خلية يعد المتبقي وهكذا الطريقة هذي اذا حسيتي يتلخبط او لا يجدي نفعا القي الطريقة فورا لانه ممكن يشتته
تراء ممكن الطفل يكون عارف بس متردد فعشان كذا يضل ساكت وطبعا احنا ما نصبر خخخخخخخخخخ
نوعي في الطرق كل مرة وشجيعية والعبي معاة ممكن لو حل صح ان تصفقين يدة بطريقة اعجاب وانبهار
او تعطينه حاجة يحبها يعني تعزيز سلوك
الاول انتي ابدي بنفسك وانزلي مستواة وطولي بالك معاة لازم يفهم من الان لأن حتسمر معاة الارقام على طول
على فكرة انا تخصصي رياضيات ابتدائي
وحاليا ادرس نفسيات الطفل والطالب
يعني الكلام اللي اقولة كلام علمي وياليت انك تطبقينه