ام تسبيح @am_tsbyh
عضوة جديدة
كيف نتصرف عند تخريب الابناء لمظهر الواجبات المدرسيه؟
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف نتصرف عند تخريب الابناء لمظهر الواجبات المدرسيه؟ او عند كتابتهم للواجبات بطريقه غير منظمه؟كيف نوجّه من اعتاد على مثل هذا الاسلوب ؟وهل من علاج؟وما موقف المعلمه؟ هل تقلل من شأن هؤلاء الطالبات؟ام انها على العكس من ذلك تفكر فى اسلوب لمعالجة الموقف ، ولاتشرك طالبات الفصل فى ذلك؟
على المعلمة ان تفكر جيدا في محتوى ومضمون العمل المتكامل ، المقدم من الطالبة التي اعتادت على مثل هذا الاسلوب ، وان تقوم بتقويمه من حيث : المضمون ، والمحتوى ، والاطار العام ، والشكل والمظهر المقدم فيه « والخط المكتوب به . . الخ . وبعد ذلك ، تبدا في توجيه اسئلة محددة الى نفسها « هى :
لماذا قدمت هذه الطالبة العمل المكلفة به في هذا الشكل السيئ ؟
هل محتوى العمل جيد من حيث الافكار الواردة فيه والمعلومات التي عرضتها؟
وهل مجرد المظهر الخارجي للورقة فقط هوالسيئ ؟ أم هو مجرد الخط؟ ام انه الخط والترتيب ؟ ام الخط والترتيب وعرض الافكار ؟
وهل هذا العمل غيرالمرتب هو الاول الذي تقوم به الطالبة على هذا النحو؟
وهل يقتصر اهمال الطالبة على هذه المادة فقط؟ ام ان لم اهمالها عام في جميع المواد ومع جميع المدرسات ؟
وهل هذا الاهمال منذ التحاقها بالمدرسه؟ أم انه شيء طارئ وجديد على الطالبة ؟
كل هذه الاسئلة ، وغيرها ، عليك اختى المعلمة اثارتها وتوجيهها لنفسك ، والتمكن من الاجابة عليها قبل اتخاذ قرار ضد هذه الطالبة ، وقبل تبنى اسلوب محدد لعلاج هذا الموقف.
فاذا كانت الطالبه عادة تحتفظ بكتبها وأدواتها مرتبة ومنظمة ، واذا كانت تقدم اعمالها وواجباتها في شكل منظم وجميل مما يدل على اهتمامها الدائم بجميع اعمالها وواجباتها ، وكان هذا هو اول عمل تهمل فيه وتقدمه في هذا القالب المشوش . . .
فاذا ما حدث من تغيير يمكنك الاستدلال منه على ان هذه الطالبة تمر بظروف طارئة تؤثر على جميع تصرفاتها واعمالها –وذلك اذا ما كان التغير الذي طرأ عليها تغيرا عاما .
أما اذا كان التغير الطارئ هو في الاعمال التي تكلف بها من قبلك انت فقط . . . فعليك مراجعة نفسك ، حتى تعرفي تطورات الموقف معك ، وماذا صدر منك مما أدى الى رد الفعل الذي حدث في سلوك الطالبة . . . فربما يكون هذا التمرد اشارة وتعبيرا عن رغبة الطالبة في الإفضاء بما يجيش به صدرها ، وبما تتحمله من آلام وصراعات تود أن تفضى بها الى شخص عزيز عليها ، هو انت . . .
أما اذا كان هذا العمل هو الاول الذي تقدمه الطالبة لك بعد التحاقها المباشر بالمدرسة ، فان ذلك قد يعنى الكثير . . . فقد تكون هذه الطريقة هى مجرد اختبار لك ، أختى المعلمة ، ولغيرك من المعلمات ، تحاول به الطالبة معرفة مدى تقبل المدرسة ككل لمثل هذه الاعمال المشوشة . . . وربما يرجع ذلك لعدم ميل الطالبة للمدرسة ككل ، وعدم رغبتها في الدراسة . . . أو ربما يكون هذا الأسلوب هو مجرد انعكاس للسلوك الطبيعي للطالبة في تعاملاتها الايجابية ، أو تلك التي اعتادت عليها في المدرسة التي كانت فيها من قبل . . .
وعموما ، عليك البحث وراء جميع هذه التفاصيل . . . ولكن ، ومهما كانت الظروف ، عليك ان تضعي في اعتبارك عدم اهانة الطالبة ، أو التهكم منها ، او التقليل من شأنها ، أوشأن عملها ، وبالتالي عدم تعريضها للاحباطات النفسية . ومن الضروري ان تشجعي ما عرضته من افكار مفيدة ومعلومات نافعة ، برزت لك ، وامكنك التقاطها من وسط هذا العمل المشوش .
وعليك مراعاة الظروف الخاصه بالطالبة ، قبل اتخاذ أي قرار أو إصدار اي حكم على عملها . . ولتراعى عند إصدارك للحكم عليها ، واتخاذك قرارا بشأنها ، أن الواجب او العمل الذي كلفتيها به وقدمته اليك على هذا النحو ، ليس بوثيقة رسمية ، ولا هو بدستور او شيء مقدس لا يمكن الإخلال بنصوصه . . . ولذا فلا داعي مطلقا لتوجيه النقد الجارح ، واللوم المهين ، والتوبيخ للطالبة . . . . ولكن من واجبك كمربية تبرير ما في هذا العمل من معلومات مفيدة نافعة ، والتوضيح للطالبة ان هذا العمل اذا ما قدم في قالب آخر يتسم بالنظام والترتيب لبرز وظهر في صورة جميله و رائعة . . . وهنالك تطلبين من الطالبة اعادة العمل وتقديمه في شكل منظم سليم .
أما اذا قدمته في المرة الثانية بتعديلات طفيفة وبسيطة ، فاطلبي منها اعادته ، و شجعيها على ذلك ، و اظهرى لها اعجابك بالتعديلات التي قامت بها ، وكافئيها على الاعاده واستمرى في ذلك ، الى ان تتدرب الطالبة على التنظيم و الترتيب ، وتتقنه ، ويصبح بعد ذلك جزءا لا يتجزأ من سلوكها وتصرفاتها ، وتكتسب هى هذا السلوك ، ولا تقبل القيام باى عمل إلا إذا كان متكاملا . . . أى حتى يصبح الدافع الخارجى الذي يحركها - وهى انت - دافعا داخليا ينبع من داخلها ، وتسعى هى وحدها للوصول اليه ، وتعمل على تحقيقه
نسأل الله لنا و لكم التوفبق فى تربية الابناء وان يجعلهم ذخرا لنا فى موازين حسناتنا
والسلام عليكم و رحمة الله و بركاته
0
509
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
خليك أول من تشارك برأيها 💁🏻♀️