السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أحببت أن أشارك في هذا الموضوع المهم وخاصة أنه يعمل على تثبيت المعلومة بين الطلبة أو الطالبات
1- الفكرة هي عبارة عن لوحة بها جيوب من الفلين بحيث ترقم من ( 1- 20 ) حسب الرغبة ويوضع في هذا الجيب 3 بطاقات ( أ ، ب ، ج ) حيث يكون السؤال الصعب في ( أ ) وتكون درجته ( 15 ) السؤال الوسط ( ب ) وتكون درجته ( 10 ) السؤال السهل ( ج ) وتكون درجته ( 5 ) وبالتالي أصبح مجموع البطاقات ككل هو 60 بطاقة أي شاملة لجميع المنهج
2- يقسم الطلبة إلى مجموعتين أو ثلاثة حسب الرغبة ومن ثم يختار أحد الطلبة رقم ومدى صعوبة السؤال ( أ ، ب ، ج ) وفي وقت محدد يجاوب نفس الطالب فإن لم يعرف يسأل مجموعته خلال وقت محدد بحيث تنقص الدرجة مثلاً درجتين وهكذا
3- طبعاًً سيشارك جميع الطلبة في اختيار الأرقام ومحاولة الإجابة عن سؤاله
4- وبالتأكيد لابد من جوائز رمزية كتشجيع ولا تخلو هذه المسابقة من الحماس والمرح خاصة إن كان المعلم له القدرة على إعطاء جو من المرح بين طلابه

وإن شاء الله تكن الفكرة مفيدة
وجزاكم الله خيراً على استضافتي

albahthجميله فكرتك انشا الله اطبقها

جيت بفكره حلوههههههههههههه
تعرفون لعبه السلم والثعبان الي كانو يلعبونها ومعها حجر مربع استخدميها كا اسئله وحسبها تمشي البنت انا ماعرفها بس ابي احد يفهمني اياها عشان استخدمها بالمراجعه

ممكن بعد مثل المطابقه كروت مغطاة فيها اسئله ومرقمه والنصف الاخر ثبتي فيه كروت فيها اجبات مغطاة ولها رقم ومجموعتين .......المجموعه تختار رقم واجابه ان وافقت الاجابه احيحه نشيل الكرت وتحتسب لها نقطه

أبله عطيات للأستاذة الفاضلة فاتن ومعلمات الواحة العلمية الفاضلات وفقهم الله لكل ما يحبه ويرضاه .
...................................
سؤال الأخت الكريمة وفقها الله .

بنات الله يخليكم


بعطيكم سؤال وجاوبوني عليه

الابلة في التاريخ عطتنا سؤال

لماذا لمايحضر علي بن ابي طالب غزوة تبوك؟؟؟؟

بنات ضروري ابيه


بنات يالله عااااااد جاوبوني عليه

:41::41::41::41: