حبيبتي راح اقولك عن تجربتي ايام التطبيق مرررة نفعتني
شوفي انا لما ادرسهم رياضيات اسويلهم هذي اللعبة عشان ما يحسو بثقل المادة وكمان يتفاعلون معاك
والنتيجة 100%
قدرت اظبط الصف
الكل متشارك ومتعاون
وكان عندي وحدة كسولة صارت مهتمة ومتفاعلة
الطريقة
انك تقسمي الفصل مجموعتين وتسمينهم
وانتي حيكون عندك بطاقات ملونه (لونين ) كل لون لفريق
وكل طالبة من الفريق تجاوب تحسب نقطة لفريقها واذا جاوبت خطا نسحب البطاقة يعني نخصم نقطة وهكذا وايضا الطالبة تصدر صوت ولا تشاغب نخصم نقطة ضد فريقها
وفي النهاية نحسبب عدد البطاقات لكل فريق والاكثر نقاط هو الفايز
اما انك تكا فينهم اذا كان ابتدائي
حطي في دفاترهم صور وحركات تعجبهم او هدايا بسيطة
ام المراحل الاخرى انتي اطلبي من الفريق الفايز معاقبة الفريق المهزوم (معاقبة معقولة )
مثل الوقوف ورفع اليدين لمدة بسيطة او مع العد الى 20
طبقي الحركة وشوفي فصلك كيف يصير كلهم يذاكرون عشان يفوزون
شوفي انا لما ادرسهم رياضيات اسويلهم هذي اللعبة عشان ما يحسو بثقل المادة وكمان يتفاعلون معاك
والنتيجة 100%
قدرت اظبط الصف
الكل متشارك ومتعاون
وكان عندي وحدة كسولة صارت مهتمة ومتفاعلة
الطريقة
انك تقسمي الفصل مجموعتين وتسمينهم
وانتي حيكون عندك بطاقات ملونه (لونين ) كل لون لفريق
وكل طالبة من الفريق تجاوب تحسب نقطة لفريقها واذا جاوبت خطا نسحب البطاقة يعني نخصم نقطة وهكذا وايضا الطالبة تصدر صوت ولا تشاغب نخصم نقطة ضد فريقها
وفي النهاية نحسبب عدد البطاقات لكل فريق والاكثر نقاط هو الفايز
اما انك تكا فينهم اذا كان ابتدائي
حطي في دفاترهم صور وحركات تعجبهم او هدايا بسيطة
ام المراحل الاخرى انتي اطلبي من الفريق الفايز معاقبة الفريق المهزوم (معاقبة معقولة )
مثل الوقوف ورفع اليدين لمدة بسيطة او مع العد الى 20
طبقي الحركة وشوفي فصلك كيف يصير كلهم يذاكرون عشان يفوزون