السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
يامعلمات محتاجة تمهيد لدرس المد والقصر في التجويد
الله يسعدكم لاتتاخرون علي
~~عاشقة الفردوس~~ @aaashk_alfrdos_3
عضوة نشيطة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
صافيو
•
اعمري ان شاء الله يساعدونك البنات
ممكن تقولي لهم حديث الرسول صلى الله عليه وسلم عن زوجته زينب بنت جحش (أسرعكن لحوقا بي أطولكن يدا)..
وهذي أفكار منقوله ممكن تفيدك وادعي لي معاك بالشفاء العاجل
أهلاً وسهلاً بكـ أختي الحبيبة
ممكن تستخدمي ( السير ) المطاط الذي نستخدمه في تضييق خصر ملابسنا أتمنى تكوني عرفتيه
الفكرة هي إن السير إن كان قصيراً والجسم متين سينقطع أو سيكون مشدودا وإن كان طويلاً سقط من خصر صاحبه النحيل .....
وهذا بالنسبة لمن أخل بالمد أي قرأ بحركة بالنسبة للقصر
وأقل من أربع حركات بالنسبة للمنفصل والمتصل وغيره فأخل بالمدود
وبأن المدود كل له كمّه في القراءة لا ينقص عنه ولايزاد عليه
أتمنى تكوني استوعبتي الفكرة وأرجو من الله التوفيق لي ولك
مطالبتهن بتعداد بعض النعم وتوضحين كيف أمدنا الله بهذه النعم
فما واجبنا اتجاهها؟؟
تكون بداية درسك عن الحمد
ممكن تسأليهم مالفرق بين الحمد والشكر؟؟
فالحمد هو حافظ النعم
وقد قيل إذا كنت في نعمة فبالشكر تدوم النعم
وقال تعالى" لئن شكرتم لأزيدنكم"
بما أن تعريف المد هو الزيادة
عندما سئل أحد الصحابة عن قرءاة النبي صلى الله عليه وسلم فقال "كان يمد مداً"
أو بامكانك استخدام المطاط دلالة على المد- فكرة زهرة البيلسان - وتشديه وطبعاً سيزداد الطول
وكذلك استخدام شريط من القماش ومحاولة شده فلا يتغير طوله
او بامكانك كتغيير تعملي لهم مسابقة في الفصل لتعرفي من الأطول نفساً بينهن
يعني تختاري مجموعة منهن وتبداين بالعد:1....2.....3
عندها يبدأن نطق حرف الألف ءااااااااااااااا
هذه اللعبة لتغيير الروتين في الفصل
هذا مالي الآن أعرف ان أفكاري غير مرتبة
الله يعينك ترتبيها وتأخذي منها ما يفيدك
هذا ماعندي وسلامتك
واثقــــــــــــــــــــــــــــة
وهذي أفكار منقوله ممكن تفيدك وادعي لي معاك بالشفاء العاجل
أهلاً وسهلاً بكـ أختي الحبيبة
ممكن تستخدمي ( السير ) المطاط الذي نستخدمه في تضييق خصر ملابسنا أتمنى تكوني عرفتيه
الفكرة هي إن السير إن كان قصيراً والجسم متين سينقطع أو سيكون مشدودا وإن كان طويلاً سقط من خصر صاحبه النحيل .....
وهذا بالنسبة لمن أخل بالمد أي قرأ بحركة بالنسبة للقصر
وأقل من أربع حركات بالنسبة للمنفصل والمتصل وغيره فأخل بالمدود
وبأن المدود كل له كمّه في القراءة لا ينقص عنه ولايزاد عليه
أتمنى تكوني استوعبتي الفكرة وأرجو من الله التوفيق لي ولك
مطالبتهن بتعداد بعض النعم وتوضحين كيف أمدنا الله بهذه النعم
فما واجبنا اتجاهها؟؟
تكون بداية درسك عن الحمد
ممكن تسأليهم مالفرق بين الحمد والشكر؟؟
فالحمد هو حافظ النعم
وقد قيل إذا كنت في نعمة فبالشكر تدوم النعم
وقال تعالى" لئن شكرتم لأزيدنكم"
بما أن تعريف المد هو الزيادة
عندما سئل أحد الصحابة عن قرءاة النبي صلى الله عليه وسلم فقال "كان يمد مداً"
أو بامكانك استخدام المطاط دلالة على المد- فكرة زهرة البيلسان - وتشديه وطبعاً سيزداد الطول
وكذلك استخدام شريط من القماش ومحاولة شده فلا يتغير طوله
او بامكانك كتغيير تعملي لهم مسابقة في الفصل لتعرفي من الأطول نفساً بينهن
يعني تختاري مجموعة منهن وتبداين بالعد:1....2.....3
عندها يبدأن نطق حرف الألف ءااااااااااااااا
هذه اللعبة لتغيير الروتين في الفصل
هذا مالي الآن أعرف ان أفكاري غير مرتبة
الله يعينك ترتبيها وتأخذي منها ما يفيدك
هذا ماعندي وسلامتك
واثقــــــــــــــــــــــــــــة
الصفحة الأخيرة