مدارسة سورة الحجرات

*الدرس الثالث من دروس تدبر سورة الحجرات*
🎀✨🎀✨🎀✨🎀✨🎀
مازالنا مع الآية 2⃣من السورة
⏪من سوء الأدب مع النبي صلى الله عليه وسلم ( *الإعتراض على سنته صلى الله عليه وسلم المحكمة*)
وهي داخلة في قوله تعالى (لا ترفعوا أصواتكم فوق صوت النبي)
وجاءت الأحاديث الكثيرة تحذر من هذا الأمر
✨عَنْ عُبَيْدِ اللَّهِ بْنِ أَبِي رَافِعٍ ، عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، قَالَ : *لا أُلْفِيَنَّ أَحَدَكُمْ مُتَّكِئًا عَلَى أَرِيكَتِهِ يَأْتِيهِ الأَمْرُ مِنْ أَمْرِي مِمَّا أَمَرْتُ بِهِ أَوْ نَهَيْتُ عَنْهُ ، فَيَقُولُ : مَا أَدْرِي مَا وَجَدْنَا فِي كِتَابِ اللَّهِ اتَّبَعْنَاهُ*
،✨ عَنِ الْمِقْدَامِ بْنِ مَعْدِي كَرِبَ ، عَنْ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، أَنَّهُ قَالَ : " * *أَلا إِنِّي أُوتِيتُ الْكِتَابَ وَمِثْلَهُ مَعَهُ ، أَلا يُوشِكُ رَجُلٌ شَبْعَانُ عَلَى أَرِيكَتِهِ ، يَقُولُ : عَلَيْكُمْ بِهَذَا الْقُرْآنِ فَمَا وَجَدْتُمْ فِيهِ مِنْ حَلالٍ فَأَحِلُّوهُ ، وَمَا وَجَدْتُمْ فِيهِ مِنْ حَرَامٍ فَحَرِّمُوهُ ، أَلا لا يَحِلُّ لَكُمُ الْحِمَارُ الأَهْلِيُّ ، وَلا كُلُّ ذِي نَابٍ من السباع ، وَلا لُقَطَةُ مُعَاهِدٍ ، إِلا أَنْ يَسْتَغْنِيَ عَنْهَا صَاحِبُهَا ، وَمَنْ نَزَلَ بِقَوْمٍ فَعَلَيْهِمْ أَنْ يَقْرُوهُ ، فَإِنْ لَمْ يَقْرُوهُ فَلَهُ أَنْ يُعْقِبَهُمْ بِمِثْلِ قِرَاهُ* " ..
هذه الفئة التي تنكر السنة موجودة ومنتشرة وهذا من رفع الصوت على النبي صلى الله عليه وسلم
وقد تصل للردة عن الإسلام، عافانا الله وإياكم
🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀
السلف كان حالهم مختلف مع النبي صلى الله عليه وسلم، يقدرون و يعظمن قوله صلى الله عليه وسلم
ومن ذلك فعل عبد الله بن عمر رضي الله عنه
كان إذا ذهب إلى مكة، ⏪ كان يتبع أمر رسول الله صلى الله عليه وسلم وآثاره وحاله وأفعاله ويهتم به].
لدرجة أنه كان يضع قدمه على أثر النبي صلى الله عليه وسلم
وفي الحديث 👇👇.
• عن ابن عمر رضي الله عنه، عن النَّبِيَّ صلى الله عليه وسلم قَالَ: ((إِذَا اسْتَأْذَنَتْ أَحَدَكُمْ امْرَأَتُهُ إِلَى الْمَسْجِدِ فَلا يَمْنَعْهَا))، وفي رواية: ((لا تَمْنَعُوا إِمَاءَ الله مَسَاجِدَ الله))، وفي رواية: ((ائْذَنُوا لِلنِّسَاءِ بِاللَّيْلِ إِلَى الْمَسَاجِدِ)).
وفي رواية: قَالَ بِلالُ بْنُ عَبْدِاللَّهِ بن عمر رضي الله عنه: وَالله لَنَمْنَعُهُنَّ، قَالَ *فَأَقْبَلَ عَلَيْهِ عَبْدُاللَّهِ فَسَبَّهُ سَبًّا سَيِّئًا، مَا سَمِعْتُهُ سَبَّهُ مِثْلَهُ قَطُّ، وَقَالَ: أُخْبِرُكَ عَنْ رَسُولِ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم، وَتَقُولُ: وَالله لَنَمْنَعُهُنَّ*
✨أيضا في مجلس أحد المحدثين، كان يحدث بحديث رسول الله صلى الله عليه وسلم، ودخل شاب بخفة حتى جلس إلى الشيخ وسر له في أذنه، ثم انصرف
فسأل الطلاب عن الشاب
فقال العالم :هذا من *الذين امتحن الله قلوبهم للتقوى*
🎀✨🎀✨🎀✨🎀
نعم نعرف مكانة النبي صلى الله عليه وسلم، لكن ⏪ينبغي على المسلم والمسلمة أن يفرق بين حقوق الله عز وجل وحقوق نبيه صلى الله عليه وسلم.
نضع كل شئ في موضعه، نحبه صلى الله عليه وسلم ونقدره لكن لانعطيه من صفات وخصائص الربوبية
مثل الإلتجاء لله في الهموم، إجابة المضطرين
فمن يستغيث عند قبر النبي، ومن يقسم بالنبي هذا ليس من توقير النبي صلى الله عليه وسلم
🎀✨🎀✨🎀✨🎀✨🎀
✨تأملي قوله تعالى
(أَن تَحْبَطَ أَعْمَالُكُمْ وَأَنتُمْ لَا تَشْعُرُونَ)
هذا الخطاب كان موجه للصحابه رضوان الله تعالى عليهم، الذين قال فيهم النبي صلى الله عليه وسلم قال: *(لا تسبوا أصحابي، لا تسبوا أصحابي، فوالذي نفسي بيده لو أن أحدكم أنفق مثل أحد ذهبا ما أدرك مُدّ أحدهم ولا نصيفه)* أخرجه البخاري ومسلم في صحيحيهما
ما يحدث من الإنتقاص للنبي صلى الله عليه وسلم وسنته يحبط العمل، وعدم الإنتهاء عن سوء الأدب مع النبي صلى الله عليه وسلم، يعوّد النفس بالإسترسال فيه، فيأخذ الإنسان من سيئ لأسوء
(وأنتم لا تشعرون )
تنبيه وتحذير، للقلوب التي بها حياة
✨عدم الشعور ليس عذرا
كل عمل لابد اسأل نفسي عن نيتي فيه، فالعمل الصالح شرطان
1⃣الإخلاص لله تعالى
2⃣متابعة النبي صلى الله عليه وسلم
قال تعالى
*وَقَدِمْنَا إِلَىٰ مَا عَمِلُوا مِنْ عَمَلٍ فَجَعَلْنَاهُ هَبَاءً مَّنثُورًا*
فهم عملوا، لكن أين العمل؟ وما السبب؟
🎀🎀🎀🎀🎀🎀
✨الآية الثالثة
الآية مؤكده بأساليب توكيد (إن)
(الذين) اسم موصول
(أولئك) ⏪اسم اشارةللتنبيه
ف(أولئك) ليست كما أقول (هم)
فرق لغوي وكل منهما لها مدلول لغوي
أولئك⏪لهم المنزلة العالية، الثواب المميز
🌹فائدة
نلاحظ أن الله سبحانه وتعالى حذر من رفع الصوت في الآية 2⃣ثم أتى بالثناء على من يغضون أصواتهم.
✨لمحة تربوية
من الأخطاء التربوية، التدقيق على الخطأ والتركيز عليه، فإذا نبهنا على خطأ، ثم أحسن الطالب ولم يأت الخطأ فعلينا أن نثني على الفعل الحسن
نقول للمحسن أحسنت
🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀
(يغضون) الغض دائما يستخدم للبصر
هنا جاء لخفض الصوت
(امتحن) من الإختبار
امتحن الله قلوبهم لأجل التقوى، ليكونوا أتقياء، ليكونوا أهلا ان يكونوا من المتقين
تمر على قلوبنا امتحانات كثيرة، لو تجاوزنا هذه الإمتحانات، تكون قلوبنا مهيئة للتقوى
✨قال ابن رجب:
(إن الذين يشتهون المعاصي ولا يعملون فيها أولئك الذين امتحن الله قلوبهم للتقوى)
🌹ما جزاءوهم؟
هؤلاء قلوبهم مؤهلة لتعمرها التقوى
لهم مغفرة وأجر عظيم
الله العظيم يقول عن الأجر عظيم كيف يكون؟
اللهم اجعلنا من أهل التقوى
🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀
✨فائدة
من الأدب مع النبي عدم نشر الأحاديث النبوية قبل التأكد من صحتها
🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀
الآية 4⃣
يقول تعالى (إن الذين ينادونك من وراء الحجرات أكثرهم لا يعقلون).
تلك الآية تشير إلى القوم الجفاة الذين أتوا النبي صلى الله عليه وسلم وجعلوا ينادون الرسول صلى الله عليه وسلم من وراء حجرات نسائه حتى يخرج إليهم.
هذا الموقف علم الله فيه المؤمنين آداب عظيمة
وراء⏪خلف
الحجرات ⏪حجرات أمهات المؤمنين
الحجرة تسمى حجرة لأنها بقعة محجورة تمنع غير صاحبها من استخدامها
لذلك يسمى *العقل حجرا*
هدمت حجرات أمهات المؤمنين في عهد عبد الملك بن مروان عندما أرادوا توسعة المسجد النبوي
9⃣حجرات من طين وسقفها من جريد النخل
وأبوابها من القماش(تستر الداخل من الخارج)
عرض الحجرة ٧ أذرع حوال ٣متر ونصف
كان فرشها الحصير ، الوسادة من جلد محشو ليف.
✨نفى الله عنهم العقل (التأدب الواجب) في معاملة النبي صلى الله عليه وسلم
لم يذكر تحريم ولاذم، لكن ربط بين العقل والأدب
لأن ✨أدب العبد عنوان عقله✨
✨ومن علامة العقل الأدب✨
🌹لفتة
الله سبحانه وتعالى لم يعمم الحكم عليهم وإنما قال أكثرهم
هذه الآية الكريمة تذكرنا *بآداب الإستئذان*
أُربي نفسي وأبنائي التزام آداب الزيارة
🎀من الهدايات
1⃣قول عبد الله بن المبارك
*نحن إلى قليل أدب أحوج من كثير علم*
2⃣التأدب مع العلماء تبعا للتأدب مع النبي صلى الله عليه وسلم
3⃣سوء الأدب في الخطاب ليس حرية شخصية
4⃣الغض هو كسر الصوت ومنها وصية لقمان لإبنه(واغضض من صوتك)
#فوائد_مدارسة_سورة_الحجرات