*جنــى*
•
وينكم يامدرسات العلوم وشفيكن انقرضتن
هلااااااااااااااا والله بللي همها وهمي واحد :30: كيفك؟
ماطلبتي شي يالغالية
اولا اسألي عن الدرس الماضي وحاولي تكون أسئلتك علمية واستنتاجية بحتة
مثل: ماذا تناولتي في الدرس السابق؟
قارني بين مملكة الطلائعيات والفطريات؟
وخلي معاكي عينات من نباتات واسألي ماذا تشاهدين؟؟ راح تقولك الطالبة نبات
اسألي عددي ممالك الكائنات الحية حسب التصنيف الحديث؟ راح تعددها لك طالبة
قولي حسب ماشهدتم الآن ووصفته زميلتك اذن ماهي المملكة التي سنتناولها اليوم؟
وراح يجابووووووووو
( الطريقة الحديثة الان في التدريس ان الطالبة تشاهد وتستنتج المعلومة وتصفها )
ويحبون الموجهات الطريقة هذي كثيييييييييييير لأنها تشغل ذهن الطالبة
استعيني بصوووووووور كثيرة واطبعيها من النت
اطلبي من محضرة المعمل بعض الشرايح مثل طحلب الاسبيروجيرا -ق. ع في نبات الماركنتيا مثلا
وجيبي عينات نباتات وازهار مثل الياسمين
ولاتنسين الهدف الديني اذكري الآية اللي ذكرتها الاخت اعلاه
او ( الواجب علينا كمسلمات ان نتأمل خلق الله عزوجل ودقة خلقه في تنوع النباتات وفوائدها في الغذاء او حتى في الشفاء بعد الله سبحانه وتعالى)
كذلك يجب عليك ان تذكري الطالبة دورها في بيئتها وان لاتقطف الورود والأزهار
وتشوه المنظر
وأي سؤال انا حاضرة يالغلا
ماطلبتي شي يالغالية
اولا اسألي عن الدرس الماضي وحاولي تكون أسئلتك علمية واستنتاجية بحتة
مثل: ماذا تناولتي في الدرس السابق؟
قارني بين مملكة الطلائعيات والفطريات؟
وخلي معاكي عينات من نباتات واسألي ماذا تشاهدين؟؟ راح تقولك الطالبة نبات
اسألي عددي ممالك الكائنات الحية حسب التصنيف الحديث؟ راح تعددها لك طالبة
قولي حسب ماشهدتم الآن ووصفته زميلتك اذن ماهي المملكة التي سنتناولها اليوم؟
وراح يجابووووووووو
( الطريقة الحديثة الان في التدريس ان الطالبة تشاهد وتستنتج المعلومة وتصفها )
ويحبون الموجهات الطريقة هذي كثيييييييييييير لأنها تشغل ذهن الطالبة
استعيني بصوووووووور كثيرة واطبعيها من النت
اطلبي من محضرة المعمل بعض الشرايح مثل طحلب الاسبيروجيرا -ق. ع في نبات الماركنتيا مثلا
وجيبي عينات نباتات وازهار مثل الياسمين
ولاتنسين الهدف الديني اذكري الآية اللي ذكرتها الاخت اعلاه
او ( الواجب علينا كمسلمات ان نتأمل خلق الله عزوجل ودقة خلقه في تنوع النباتات وفوائدها في الغذاء او حتى في الشفاء بعد الله سبحانه وتعالى)
كذلك يجب عليك ان تذكري الطالبة دورها في بيئتها وان لاتقطف الورود والأزهار
وتشوه المنظر
وأي سؤال انا حاضرة يالغلا
*جنــى*
•
حنونه
تسلمين حبيبتي بس انا لاحد اللحين مالقيت صور عن درسي مثل طحلب الاسبيروجيرا عشان انا اريد اوريهن صوره ومن خلالها يستنتجن صفات الطحالب اذا تقدرين تلقيلي صوره اذا مافيها تعب عليكي
تسلمين حبيبتي بس انا لاحد اللحين مالقيت صور عن درسي مثل طحلب الاسبيروجيرا عشان انا اريد اوريهن صوره ومن خلالها يستنتجن صفات الطحالب اذا تقدرين تلقيلي صوره اذا مافيها تعب عليكي
تصدقي ذكرتيني باختي الثانيه اليوم طرت الموضوع...وطلع درسها نفس درسك...
وكانت تبغى وسائل قلتها عندي كتاب ..تقريبا مجلد قالت ما ابغاه خلاص باجيب من ابو ريالين...
بس الله يصلحك ليه ما سألتي المعلمه يمكن يكون عندهم شرائح بالمعمل..
عموما روحي بكره بدري...وشوفي اذا كان فيه وسائل بالمعمل ولا لأ...بس دائما اذا اخذتي درس قبل ما تروحي للبيت شوفي فيه وسائل تعليميه عن الدرس بالمدرسه ولا لأ...واذا ما قدرتي خذي رقم المعلمة واتصلي عليها بالبيت...
وكانت تبغى وسائل قلتها عندي كتاب ..تقريبا مجلد قالت ما ابغاه خلاص باجيب من ابو ريالين...
بس الله يصلحك ليه ما سألتي المعلمه يمكن يكون عندهم شرائح بالمعمل..
عموما روحي بكره بدري...وشوفي اذا كان فيه وسائل بالمعمل ولا لأ...بس دائما اذا اخذتي درس قبل ما تروحي للبيت شوفي فيه وسائل تعليميه عن الدرس بالمدرسه ولا لأ...واذا ما قدرتي خذي رقم المعلمة واتصلي عليها بالبيت...
الصفحة الأخيرة