السلام عليكم
انا جدا محرجه منكم اخواتي لاني مقصره في الاشتراك والتفاعل مع المواضيع بس صدقوني انا متابعه جيده للمواضيع المطروحه واتمنى انكم تساعدوني بحكم خبرتكم وذوقكم وارائكم
هالسنه عندي تطبيق يعني بنت كليه :) وادرس المتوسط وعندي درس عن وقت الفراغ وكيفيه شغله الدرس حلو بس مشكلته قصير والوقت عندي 90 دقيقه فما ادري وش بقول للبنات ؟؟؟؟
والمشكله الثانيه الوسائل لازم استخدم ما لا يقل عن 3 وسائل من وين اجيب افكار ؟؟؟؟
ومشكله طريقه التقييم والمقدمه وحوسه ودوخه :(
لو سمحتوا سا عدوني باي فكره
والله يجزاكم كل الخير
رمروم @rmrom_1
عضوة جديدة
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
رمروم
•
مشكوره ساره ما قصرتي
انا ادرس اولى متوسط والفصل جدا صغير ما ادري اذا فيه امكانيه استخدام الجهاز؟؟
انا ادرس اولى متوسط والفصل جدا صغير ما ادري اذا فيه امكانيه استخدام الجهاز؟؟
إشراق 55
•
ممكن اختي تحضري لهم بعض من كتب الألأذكار او الكتب التي تفيد الفتاة في هذا السن كالكتب الثقافية والدينيه وتحاولي ترغيبهن بهواية القراء وتبيني لهن مدى الفائدة التي تؤخذ منها ويجب عليك أيضاً ان توضحي لهم انه ليس كل ما يقرأ جدير بالإهتمام ويجب على الطالبة ان تقرأ ما هو مفيد لها وليس ضار كالمجلات التي لا تتوافق مع ديننا الإسلامي كمجلات الغرب وما يشابهها من مجلات .
وتبيني لهن ان الوقت أغلى من الذهب وهو كالسيف إن لم تقطعه قطعك وفي هذه الحالة ممكن تحضري لهن لوحات إرشادية كحكم عن الوقت وأهميه الوقت .
وان تربطي درسك بالناحية الدينيه وتذكري لهم حديث الرسول صلى الله عليه وسلم أنه إذا مات المؤمن انقطع
عمله إلا من ثلاث هو مسؤول عنهم عن عمره ووقته وماله فيجب على كل طالبة منكن ان تحرص ان تقضي اوقات فراغها فيما ينفعها ويرض ربها .
بما ذكر حققتي الهدف الديني وربطي الطالبة ببيئتها واحضرتي بعض من الوسائل وهي اللوحات الإرشادية وبعض من الكتب او المطويات او الكتيبات الصغيرة ومن الأفضل ان تحضري معلومة ضغيرة ترشد الطالبة للإستفادة من و قتها وهي ان تجعلي الطالبة تقرأ اثناء الحصة جزء بسيط من فائدة اومعلومة عن الوقت وموفقة .
:26: :24:
وتبيني لهن ان الوقت أغلى من الذهب وهو كالسيف إن لم تقطعه قطعك وفي هذه الحالة ممكن تحضري لهن لوحات إرشادية كحكم عن الوقت وأهميه الوقت .
وان تربطي درسك بالناحية الدينيه وتذكري لهم حديث الرسول صلى الله عليه وسلم أنه إذا مات المؤمن انقطع
عمله إلا من ثلاث هو مسؤول عنهم عن عمره ووقته وماله فيجب على كل طالبة منكن ان تحرص ان تقضي اوقات فراغها فيما ينفعها ويرض ربها .
بما ذكر حققتي الهدف الديني وربطي الطالبة ببيئتها واحضرتي بعض من الوسائل وهي اللوحات الإرشادية وبعض من الكتب او المطويات او الكتيبات الصغيرة ومن الأفضل ان تحضري معلومة ضغيرة ترشد الطالبة للإستفادة من و قتها وهي ان تجعلي الطالبة تقرأ اثناء الحصة جزء بسيط من فائدة اومعلومة عن الوقت وموفقة .
:26: :24:
أم الهول
•
ممكن تاخذي معاكي بعض الأعمال اليدوية البسيطة والتى من الممكن عملها في أوقات الفراغ :42:
كتجليد بعض العلب لإستخدامها في غرفة الطالبة:27:
كتجليد بعض العلب لإستخدامها في غرفة الطالبة:27:
الصفحة الأخيرة
معليش انتي تعطين اي مرحلة .
عشان نقدر نساعدك
عموما مفروض انك لما تتكلمي عن الهواية مفروض انك تتطرقين لكذا جانب منها
اول شي تعريف الهواية
متى وقت الممارسة
هوايات ضارة ونافعة
نتائج الهويات الضارة والنفاعة
هل تتحول الهواية الى مهنة او لا
هل ممكن تنفع الهواية غير ممارسها او لا
هذي اشياء مهم انك تتطريقن لها
واحلى شي طريقة العرض الضوئي تقدرين تشرحين عليها وبسهولة تامة
ارسلك على الخاص العنوان اللي تقدرين تستاجرين منة اجهزة العرض وبرضة يعملون لك الصور حقتها
بتوفيق انشا الله