معلمات الصفوف الاوليه عآآآآآآآجـل

وينكــــــــــم..؟؟

هناك نموذج تاخذينه من الاداره اسمه مهارات الطالبه الضغيفه

للرفع

شوفي يا ستي: خطة العلاج على حسب مستوى الضعف
يعني طالبة لا تتقن قراءة وكتابة الحروف >> ترجعين معها للحروف
طالبة تتقن الحروف وضعيفة في قراءة الكلمة تبدأين معها بتهجي كلمات سهلة
القرآن يعود بالدرجة الأولى لكثرة الترديد في الحصة ثم متابعة جيدة من الأهل
والضعيفة في القرآن تسلمين منها بالتحفيز بالهدايا
ضعف الإملاء مرتبط بمهارة قراءة الكلمة
وفي كل الأحوال لابد من أم متابعة معك ، فأشركي المنزل

للرفع