معلمات اللغة والادب .......؟؟

السلام عليكم ...
اخواتي العزيزات الرجاء مساعدتي في تحليل هذه القصيده خصوصا انه لا توجد
اي كتب استعين بها في تحليلها فالرجاء من الاخوات مساعدتي عليها
مع العلم اني اريد تحليل بلاغي وصرفي..
المعجم الشعري .. تقديم تاخير ظواهر الحذف .... اي شيء يلفت الانتباه من الظواهر الاخرى
حتى لو تساعدوني بشيء يسير منها ....
وهذه هي القصيده ...



... ألوذ منك بصبري أيها القدر والمؤمنون اذا حل القضاء صبروا

يدي تلوح يوم البين في وهن والدمع خلف قناع الصبر مستتر

فزايد كان قلب الحب في وطني والحب من بعده للقلــب مفتـــقر

هول الفجيعة هذا كاد يفـقدني رشدي وكاد حسام البأس ينكسر

ولا ألام فمن أبكـيه كان أبــــا عليه قلــب بلادي اليوم منفطـــر

لولا يقيــني بأن الموت خاتمة لكـــل حي وأن القـــبر منتظـــــر

لما اهتدت لمواني الصبر أشرعتي فعاصف الحزن لا يبقي ولا يــــذر

فراق من كان أغلى الناس زلزلني فصحت:لاكنت الا الزيف يا خبــر

غاب الزعيم العظيم اليوم عن وطني كما تغيب عن ظلــماتنا القمــــر

فساءلتني طيور الدوح باكيــــة ألن يعود؟؟فكاد الصبر ينتـــــــحر

هذي الرمال التي تــزهو بخضرتها لولاه مازانها عشب ولا شجــــر

عرفته من قديم فارســـــــا بطلا بالحلم والجود معروف ومشتهــر

كانت تجاربه الغراء مدرســـــة العلم فيها كنوز الشمس منتشر

يصغي الى قارىء القرآن يحفظه ويمعن الفكر فيما دلت الســــور

كان المعلم والتلميـــذ في زمن لم يكتسب علمه بدو ولا حضـــر

بفطرة الخير أعطى زايد دررا من المـــآثر لاترقى لها الــــــدرر

رأيت فيه أبا يحنــــو على ولده وعشت عمـري بهذا الفضل أفتخر

أحس باليتم هذا اليوم يا وطني لكن زايــــــــدنا أيتامــه كثـــــر

وحين يبكي اليتامى فالدموع دم من خافق الحب والاخلاص ينفجر

ولا يلامون إن ناحوا فوالدهــم بفضل حكمته في حكمه انتصروا