لا تخوفينه بالضرب وشجعيه مع التشجيع والمدح يتغير

نفس معاناتك في اخوي

نفس معاناتي بس عارفه بما انو يحب العب نصيحه جيبيله في لعبه ومعلم يعلم الحروف تبع نيو بوي تلاقيه بتوي ار اس ولونه ازرق وفيه الحروف يقراها وبعدين يكون الكلمات ابني تعلم منهم ويقولهم صح اذا ضغط على الزر ولاغلط وبما انو ابنك زي ابني وقت ادرسه عينه عالعب ومايكون معايا وبصراحه مره طويله الجمله يالله اصيح من الجمله الي عندي هادي اطول منها .

حبيبيبتي طولي بالك ومولازم يتقن اتقان تام لان الناس قدراتهم متفاوته حرام تقارنيه باخوه يمكن هو عنده قدرات عقلية مختلفة ممكن هو يكون متميز بي الرياضيات او العلوم او الحفظ الشفهي ركزي على تعليمه بالمحاولة والخطاء يعني ذاكريله بس بدون ضغط لان الضغط يوقف عقلة وسوي الي عليك واتركيه وحاولي تجيبيله الحروف المجسمه وحيونات مجسمه كلها عند ابو ريالين وخليه هو يستنتج حروف الحيونات او الفواكه والخضراوات وممكن اخوانه يساعدونك ترا الطفل يستوعب المجسمات اكثر بعد كذا يستوعب الصور وبالأخير يستوعب الكلام الشفهي والنظري وهذا الي يعتمد عليه منهج منتسوري التلعليم بالأدوات صدقيني لما يمسك الحرف ثلاثي الأبعاد بيده ويشوف حيوان او فاكهة بنفس الحرف ماراح ينسى وحبيبتي من تجربه لا تخسرين ولدك بالضرب اولأماراح يجيب نتيجه بل العكس تماما وثاني شي هو مسكين ماله دخل بظروفك وبعدين هذا واجبنا ونساله عنه يوم القيامه وانا شايفه برنامج علمي انه اطفال مايكلون وكانت الم تصارخ عليهم فقالها الكتور انتي لوبيصرخ عليك احد وانتي بتاكلين تنفتح نفسك للاكل قالت لا قال كيف طفل وفعلا لما وقفت الصراخ والضرب على طول اكل انا مقدره وضعك بشكل ماتخيلينه ومعايشه التجربه لاكن صدقيني لازم تهدين بالك عشان مستقبله ويبر فيك بعدين ومايضيع تعبك ارجوك اتبعي نصيحتي ترا عندي تجربه مريره من التربيه بالضرب والعقوق بسبب الدراسه والتدريس تحول معه الولد لمريض نفسي من قولت ذاكر لاتضغطين هو لما يشوف زمايله ويعاقب مره مرتين راح يشد حيله من نفسه
او جيبيله مدرس خصوصي عشان وضعك ارجو ماطولت بس حبيت افيدك من تجربه وحبيت الكل يستفيد

الله يوفقه يارب بس البلا من المدرس مو منك وشكلكم ماقلتو للمدرس انه مادرس تمهيدي عشان كذا هم يعاملونه بمستوى اللي درسو تمهيدي امليه كلمه كلمه مو جمله