اختي رناد معليه كان نفسي افيدك بس للأسف ماني انجليزي بس اقدر اقول لك بعض الاساسيات والافكار

اول شي لازم تتطلعين على برنامج رياض الاطفال وتاخذين عنه فكره واضحه والاهم هو الحلقه واهم قوانينها عشان في حالة حضور المديره او المشرفه لك ما تاخذ عليك نقاط وتقدرين تطلبين من اللي انتي عندهم هذي القوانين كمثال تكون جلستك صحيحه وتجلسين في مكان يراك فيه جميع الاطفال نبراتك تكون متدرجه وصوتك واضح والطفل لا يقطع الحلقه اذ يجب ان يمشي من خلف الاطفال ان تكونين ضابطه الاطفال زين وغيره من قوانين اتوقع حتى معلمة الانجليزي مطالبه فيها لانها اصلا تفيدها في ادارة صفها وحصتها واطفالها.

خلي الدرس ممتع للاطفال خلي وسائلك جذابه للاطفال اذكر مره شفت درس انجليزي عجبني وش سوت المعلمه خذت الدرس برى الفصل في غرفة المناوبه كنوع من التغيير وكان عن الفواكه او عن عدد معين او عن لون او كان تطبيق ومراجعه يمكن والله ما اعرف في منهجهم المهم انه كان معها برتقاله وجالسه تشرح عليها واصلا انتي بيطلع معك اسئله مفتوحه للاطفال مثل: اللون مالونها - العدد كم برتقاله عندنا- شكلها ماهو شكلها- على حسب انتي وش حفظتيهم او تبغين تحفظينه لهم المهم وش سوت كانت جايبه عصاره معها وجلست تعصر البرتقال وتقول لهم الخطوات بشكل مبسط وبعدها شربوا العصير بعد ما قالت لهم انشوده بسيطه.

نفس الشي اذا بتعلمينهم عدد معين او حرف خلي طريقتك ممتعه وسهله لا تصيرين جافه في تأديه الدرس يعني جيبي انشوده بسيطه للعدد او مثلا للحيوان اللي يبدا بالحرف الفلاني جيبي امثله حيه وغير حيه قدامك خليهم يشاركون معك كرري عليهم اللي ما يفهمونه خليهم يحبون الانجليزي ويحبونك وينتظرون متى تجين وتعطينهم الدرس .

فيه نقطه عن التمرين الادراكي اللي يقدم بعد الدرس اجعليه منظم وسوي مدخل او منبه لانتهاء الدرس والبدء بالتمرين كأنشوده مثلا او جرس يرن او تصفيقه او اي شي يدل على انكم بتبدون بالتمرين واشرحيه لهم اول شي وش راح يسوون وخليهم هم اللي يحاولون يدركون الاجابه والحل وتأكدي قبل ما يبدون ان الكل فهم المطلوب واجعليه ممتع بعد لانهم اطفال وساعدي اللي يحتاج مساعدتك ركزي عليه وعلميه بكل حب ولا تحسين انك مجبره على الشغل لانك اذا حبيتي اللي تسوينه وتحسين بالفخر في الانجاز راح يستفيد الطفل اكبر استفاده منك وانتي بعد راح يرتاح بالك اكثر ويزيد اجرك عند الله سبحانه وتعالى.

هذا اللي جاء ببالي وقلته لك وان شاء الله لو تذكرت اضافه بقول لك واذا تبغين اناشيد للاطفال تقدرين تروحين لقسم اللغه الانجليزيه هنا وان شاء الله تستفيدين منهم لاني شفت كم موضوع عن الاناشيد للاطفال.

اتمنى اني قدرت افيدك موفقه يارب
سلااااام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستمتع كثيرا عندما أرى هذا التعاون الجميل بين معلمات رياض الأطفل الرائع والأروع روح الأخوة التي تربط بينهن ..
الاخت محبتكم لودي أناشيدك جميلة والاخت جميلة الجميلة أناشيدها رائعة .
الكلام الذي قلتيه يا اخت محبتكم لودي تقدر الاخت مغعلمة الانجليزي تستفيد منه وانا عندي طريقة لتدريس الحرف بالانجليزي وليكن الحرف B
في البداية عرض صور لأشياء تبدأ بهذا الحرف مثل كتابBook و الحقيبة Bag والموز Banana بعد عرض الصور ونطق اسمائها تسألهم كنوع من تنمية التفكير عند الطفل وقدرتهم على الملاحظة والتذكر ( مالذي يربط بين هذه الصور ) قد يعرف احد الأطفال الحرف B ان جميع الصور تبدأ بالحرف ب وبعد ذلك يلاحظ الطفال محتويات الفصل التي تبدأ بهذا الحرف أو أسماء الأطفال ثم تعرض عليهم كلمات الصور والحرف ب بلون مختلف ثم تعرض بطاقة الحرف B وتنطقه عدة مرات وينطقه الأطفال فرادى حتى تتأكد من نطق كل طفل للحرف بصورة صحيحة ثم ينطقه الأطفال جماعيا
تنشد للأطفال نشيد جميل عن الحرف ب
تعطي الأطفال مجموعة من الحروف البارزة أو المجوفة ويمرر الطفل باصبعه على الحرف حتى يتعرف على شكل الحرف
تكتب المعلمة على السبورة الحرف بالاتجاه الصحيح من اعلى الى اسفل ومن اليسار الى اليمين .
يكتب الأطفال الحرف في الهواء أو على الأرض أو على الطاولات
تمرر المعلمة مجموعة من الأكياس بعدد الأطفال وبداخل الكيس ثلاث بطاقات فيها حروف ومنها الحرف ببنظام تمرر السلة ويأخذ كل طفل كيس يميز الطفل فقط بطاقة الحرف ب ويرفعها وينطق الحرف

في التطبيقات الورقية يضع الطفل دائرة حول الكلمة التي بها الحرف ب أو يضع دائرة حول الحرف ب من بين عدة حروف أو يصل الطفل بين الصورة والكلمة التي بها الحرف .. يمرر الطفل فوق الحرف المنقط .. يشكل الطفل الحرف ببمواد مختلفة كالصلصال والخرز ونشارة الخشب والورق الملون وورق الكريشة أو القصدير أو الفلين أو طباعة الحرف بالوان الاصبع او بالطباعات
في الالعاب الادراكية يطابق الطفل الحرف بالحرف أو لظم الحرف المخرم بالخيوط.. في ركن المطالعة يطالع الطفل قصة مصورة بها صور وشخصيات وكلمات الحرف ب ..
هذا والمزيد بتحصليه من المعلمات الفاضلات ولنا عودة انشاء الله في درس الرقم

هذي انشوه انشالله توصل بشكل واضح لي 3 سنوات كل سنه يعشقونها الاطفال........

علي بابا

علي بابا عنده بستان ********** علّي علّي بابا

والبستان فيه حيونات********** علّي علّي بابا

وسمهنا صوت الخراف ********* با با با با با با

وسمعنا صوت الكلاب ********* هو هو هو هو هو

وسمعنا صوت القطط ********* ميو ميو ميو ميو

وسمعنا صوت الدجاج********* كو كو كو كو كو

وفي ليله من الليالي ********* علّي علّي بابا

************* كن نايم في العلالي ******* ( تكون بصوت منخفض من اجل تشويق الاطفال )

************* جاء الثعلب المكار *********(تمثيل شكل الخطوات الخفيفه باليدين )

*************خطف دجاجاته الصغار *********(يمثل شكل ضم الشي باليدين )

مسكين علّي بابا *********** مسكين علّي بابا ( توضع اليد على الخد بشكل حزين)

************ضربو ضربو علّي بابا ******** ( تحرك اليديدن بشكل الضرب)

*********** فرحو وغنو الحيونات ********* ( ترفع اليدين الى الاعلى علامه الفرحه)

حايو علّي بابا ************* حايو علّي بابا ( يكون التحيه بالتصفيق)


اتمنى اني اكون قدرت اوصل الانشوده بشكل واضح...........

اختي لطيفه انشودتك حلوه وخصوصا انها تحمل قصه بالحركات والنبرات وهذا ما يجذب الطفل ويمتعه بس ياليت توضحين لنا اللحن اذا كان على لحن معروف عشان نسويه واذا ما عرفناه الشكوى لله بنلحنه :)

وهذي اناشيد من الاخت جميله الجميله رسلتها لي على الخاص لاني طلبتها وللفائده العامه بحطها شاكره لها تعاونها

يلا يا أصحاب يلا تعالو معايا الحين
ندور ندور ندورونلف الحين الحين

ارفع يدك فوق

انزل يدك تحت
ميل بخصرك ميل
شمال ويمين
اقفز اقفز فوق
انزل انزل تحت
................................
سبحان الله سبحان الله
الكون تراه حمدا وصلاة
سبحان الله سبحان الله
والطير يطير في كل فضاء
سبحان الله سبحان الله
والسمك ينادي في البحر نداء
سبحان الله سبحان الله

..................................

ذهب الليل طلع الفجر والعصفور صوصوصوصو
قام من نومه قبل أمه صبح عليها صبح
قام عبدالله غسل وجهه وبعدها جفف
لبس ثيابه مشط شعره وبعدها أفطر
شرب الحليب وأكل الخبز وأخذ حقيبته
ودع ماما ودع بابا وركب حافلته

...................................................
يالا يا أولاد يالال يا بنات يالا نغني لا لا لا لا لا لا
نصفق نؤشر نصفر نلعب نقفز نمشي نجري نغمض نسبح نطير
نزحف نصعد لا لا لا لا لا لا لا
..............................................
الله خالقنا الله هادينا
الله مطعمنا الله ساقينا
الله رازقنا الله كاسينا
الله يرعانا والله حامينا
...............................................
ما أجمل روضتي عرفت أصدقائي
في روضتي الحنون
في ساعة اللقاء
الكل باسمون
فروضتي شجيرة
أطفالها الغصون
................................................
يالهي يا الهي يا مجيب الدعوات
اجعل اليوم سعيدا وكثير البركات
واملأ القلب انشراحا وفمي بالبسمات
يا الهي يا الهي يا مجيب الدعوات
..................................
في روضتي سألعب في روضتي سأكتب
فروضتي أحبها أحبها يا اخوتي
في روضتي معلمة كأمنا يا اخوتي نحبها نحبها
=====================================
وهذي اناشيد بسيطه وخفيفه مني لكم

عصفوره فوق الشجره جت صاحبتها وصاروا ثنين
واحد ثنين واحد ثنين
جت القطه وقالت مياو مياو مياو مياو
طاروا العصافير فوق في الجو
======================
واحد هو ربي
ثنين ماما وبابا
ثلاثه هم اخواني
اربعه هم اصحابي
خمسه اصابع يدي
=====================
بسم الله بسم الله احلى كلام تعلمناه
قبل ما ناكل قبل ما نشرب لازم نقول بسم الله
قبل ما نكتب قبل ما نلعب لازم نقول بسم الله
بسسسسسسم الللللللللللللللللللللله
======================
هذي انشوده عن الكمبيوتر(الحاسب)
الحاسوب في روضتي علم ينفعني
في الدرس وفي اللعب ينمي عقلي
ارسم اشكالا والونها اكتب اعدادا وارتبها
========================
وهذي اناشيد خفيفه للرياضه او الالعاب الحركيه

يلا يا اطفال نسوي تمرينات يلا نقول مع الابله 1 2 3(وتأشرين بالاصابع مع العدد)
يله كلنا ننزل تحت 1 2 3 (نحني الظهر لتحت ومع تصفيقه على العدد) يله كلنا نطلع فوق 1 2 3 مع التصفيقه (نرجع ظهرنا لفوق ونرفع يدينا لفوق ونصفق ثلاث مرات مع العد)
يله كلنا ندور ندور 1 2 3 (ندور في مكانا) يله كلنا ننط ننط 1 23 ( نقفز بمكانا)
======================
هيا بنا هيا يا اطفال نتنشط نقوي العضلات
هات ايدك في ايدي (ضم اليدين مع بعض) نلف وندور نفضل دايما كذا على طول (مع اللف والدوران بمكانا)
هيا نقود السياره بيب بيب بي بي بيب (مع تحريك اليدين كأشاره لقيادة السياره)
هيا بنا هيا يااطفال نتنشط نقوي العضلات هات ايدك بأيدي نلف وندور نفضل دايما كذا على طول
(مع نفس الحركات)
هيا نقود السفينه شششش شششش ش ش ش (فتح اليدين على بعض وتحريكهم يمين ويسار مع الصوت)
هيا بنا هيا يااطفال نتنشط نقوي العضلات هات ايدك بأيدي نلف وندور نفضل دايما كذا على طول
هيا نقود الطياره فففففووو ففففووووو (تحريك يد واحده تكون من اعلى الى اسفل كأنها تطير)
هيا بنا هيا يااطفال نتنشط نقوي العضلات هات ايدك بأيدي نلف وندور نفضل دايما كذا على طول
هيا نركب القطار طوط طوط طوططوططوط (ضم مقبض اليد ورفعه لفوق كأنك تشدين حبل من فوق)
هيا بنا هيا يااطفال نتنشط نقوي العضلات هات ايدك بأيدي نلف وندور نفضل دايما كذا على طول
=============================================
انزل انزل انزل بجسمك انزل انزل انزل تحت (نزول الجسم ببطء لتحت )
اطلع اطلع اطلع بجسمك اطلع اطلع اطلع فوق( الصعود للاعلى ببطء كذلك)
انزل لتحت تححححححت ( نزله سريعه)
اطلع لفوق فووووووق( طلعه سريعه)
انزل لتحت تحححححححت (نزله سريعه)
اطلع لفوق فوووووووق( طلعه سريعه)
===========================
هيا نصفق (نصفق ثلاث صفقات تك تك تك )
هيا ندبدب ( نضرب الارض بالرجلين ثلاث مرات دب دب دب)
هيا نصفق
هيا ندبدب
هيا نميل يمين يمين
هيا نميل يسار يسار
هيا نميل يمين يمين هيا نميل يسار يسار
هيا ندور الذراعين واحد ثنين واحد ثنين هيا ندور الذراعين واحد ثنين واحد ثنين (ندور يدينا )
هيا نصفق (تك تك تك) هيا ندبدب (دب دب دب)
هيا نميل امام امام هيا نميل خلف خلف (وتكرر)
هيا ندور الذراعين واحد ثنين واحد ثنين هيا ندور الذراعين واحد ثنين واحد ثنين
هيا نصفق
هيا ندبدب
==================
هذا اللي جاء ببالي ولي رجعه ان شاء الله
اي استفسار حاضره
في انتظار البقيه
سلااااااااااااام

وهذي انشودة بسيطه
في حديقتي ارنب
يقفز يقفز لايتعب( يقفزون الاطفال مرتين بتمثيل قفزة الارنب)
يأكل خس............يم يم يم
يأكل خس ............يم يم يم( تـاشير باليدين على طريقة الاكل )
ثم في الحقل يناااام ........ ثم في الحقل ينااااااام( مسك اليدين ووضعهم على الخد مع الميل جهةاليمين فيه تمثيل ان الارنب ينام)