معلمة تطبيق

!!قمر الليالي!! :

عنوان الدرس الفصل المادة توحيد الصف الاول المتوسط أنواع الهداية الحصة الوسيلة التعليمية طريقة التدريس التاريخ استجوابيه – استنتاجيه – حوارية – إلقائية تمهيد الدرس تمهد المعلمة للدرس بـ : كان نبي الله إبراهيم حريص على هداية أبيه آزر الذي كان يعبد الأصنام فنهاه ابنه إبراهيم عن عبادتها قال تعالى ( وإذ قال إبراهيم لأبيه آزر ... الأهــداف السلوكيــة المستوى المحتوى إجراءات وعرض الدرس التقويم الزمن أن تقرأ الطالبة النصوص قراءة صحيحة أن تعرف الطالبة الهداية أن تذكر الطالبة أنواع الهداية أن توضح الطالبة حرص النبي صلى الله عليه وسلم على نجاة عمه أن تدلل الطالبة على تحريم الاستغفار للمشركين أن تحرص الطالبة على تعلم غيره ماتعلمه في الدرس تطبيق فهم تذكر فهم تحليل تقبل قال تعالى ( إنك لا تهدي من أحببت ولكن الله يهدي من يشاء وهو أعلم بالمهتدين ) في الصحيح عن ابن المسيب عن أبيه قال لما حضرت أبا طالبة الوفاة جاءه رسول اللله صلى الله عليه وسلم وعنده عبد الله بن أمية وأبو جهل فقال له يا عم قل لا إله إلا الله كلمة أحاج لك بها عند الله فقال له له : أترغب عن ملة عبد المطلب؟ فأعاد عليه النبي صلى الله عليه وسلم فأعادا فكان آخر ما قال هو على ملة عبد المطلب وأبى أن يقول لا إله إلا الله فقال النبي صلى الله عليه وسلم لاستغفرن لك ما لم أنه عنك فأنزل الله عز وجل ( ماكن للنبي والذين آمنوا أن يستغفروا للمشركين ولو كانوا ألي قربى ..... تعريف الهداية : الهداية لغة : مأخوذة من هدى والهدى هو الرشاد ضد الضلال أنواع الهداية هداية التوفيق هداية الإرشاد حرص النبي صلى الله عليه وسلم على نجاة عمه : حرص النبي صلى الله عليه وسلم على هداية عمه ببيان الحق له ودعوته إليه لكن عمه امتنع ومات على الشرك فلم يملك له النبي صلى الله عليه وسلم شيئا لأن هداية التوفيق من الله تعالى فقط تحريم الاستغفار للمشركين كان فضل أبو طالبة على النبي صلى الله عليه وسلك كبيرا فلما مات على الشرك أقسم النبي صلى الله عليه وسلم أن يسأل الله له المغفرة ما لم ينهه الله عن ذلك فأنزل الله ( ما كان للنبي والذين آمنوا أن يستغفروا للمشركين ........... ) فحرمت الآية الاستغفار لمن مات على الشرك الأعمال بالخواتيم قال صلى الله عليه وسلم من كان آخر كلامه لا إله إلا الله وجبت له الجنة · تتحقق الأهداف من خلال الإجراءات والأنشطة التالية: · تعرض المعلمة النصوص الدالة على موضوع الدرس بشكل بارز على السبورة ( لوحة ورقية – عرض بور بوينت ) · تقرأ المعلمة النصوص قراءة متقنة وتقرأ من بعد الطالبات واحدا تلو الآخر · من خلال العرض تتعرف الطالبات على تعريف الهداية من خلال الرسم التوضيحي ومن خلال عرضه تستنتج الطالبات أنواع الهداية · تطرح المعلمة على الطالبات الأسئلة التالية : ما المراد بالهداية ؟ ما هي أنواه الهداية؟ ما تعريف كل نوع من أنواع الهداية؟ ما الفرق بين كلا النوعين؟ ما الدليل على أن هداية التوفيق لا يملكها إلا الله تعالى اقرأي النصوص قراءة صحيحة عرفي الهداية اذكري أنواع الهداية وضحي حرص النبي صلى الله عليه وسلم على نجاة عمه دللي على تحريم الاستغفار للمشركين مراقبة ذاتية ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق الواجب المنزلي ﺱ حل أسئلة الكتاب عنوان الدرس الفصل المادة توحيد الصف الاول المتوسط أسباب الهداية وموانعها الحصة الوسيلة التعليمية طريقة التدريس التاريخ استجوابيه – استنتاجيه – حوارية – إلقائية تمهيد الدرس تمهد المعلمة للدرس بـ : أثر رفيق السوء – الجهل على الهداية الأهــداف السلوكيــة المستوى المحتوى إجراءات وعرض الدرس التقويم الزمن أن تقرأ الطالبة النصوص قراءة صحيحة أن تعدد الطالبة أسباب الهداية أن تدلل الطالبة على أسباب الهداية أن تذكر الطالبة موانع الهداية أن تستدل الطالبة على موانع الهداية أن تحرص الطالبة على تعلم غيره ماتعلمه في الدرس تطبيق فهم تذكر فهم تحليل تقبل كان الصحابي الجليل على دين المجوس فعرف بطلان دينه فالتمس الحق في غيره فانتقل إلى بلدان كثيرة بحثا عن الحق ولقي في آخرها رجلا أخبره أنه قد أظل زمان نبي يخرج بأرض العرب وذكر له علامات وعلامات البلد التي يهاجر إليها وهي المدينة فقررسلمان رضي الله عنه الرحيل إليها وعرض على من يوصله بقرا وغنما كان معه فحمله بعض العرب معهم لكنهم غدووا به فباعوه لرجل من اليهود فباعه لابن عم له يسكن المدينة فلما هاجر النبي صلى الله عليه وسلم المدينة ذهب إليه سلمان فعرفه بعلامات النبوة فيه فأسلم رضي الله عنه أسباب الهداية : 1- الدعاء فالله سبحانه وتعالى هو الذي بيده الهداية قال الله تعالى في الحديث القدسي (يا عبادي كلكم ضال إلا من هديته فاستهدوني أهدكم ) 2 - العلم الشرعي : للعلم الشرعي منزلة عظيمة في الكتاب والسنة قال تعالى ( إنما يخشى الله من ...) 3- الرفقة الصالحة :/ للرفقة الصالحة أثر حميد على جليسهم قال صلى الله عليه وسلم إنما مثل الجليس الصالح والجليس السوء كحامل المسك ونافخ الكير ... موانع الهداية : 1-الشيطان : قال تعالى ( إن الشيطان لكم عدو فاتخذوه عدوا ) 2-التعصب للباطل : قال تعالى ( وإذا قيل لهم تعالوا إلى ما أنزل الله وإلى الرسول قالوا حسبنا ما وجدنا عليه أباءنا ) 3-رفقاء السوء : قال تعالى : ويوم يعض الظالم على يديه يقول يا ليتني اتخذت مع الرسول سبيلا يا ويلتى ليتني لم اتخذ فلانا خليلا ) 4-الجهل : فلقد ضل كثيرا من الناس عن الصراط المستقيم بسبب جهلهم · تتحقق الأهداف من خلال الإجراءات والأنشطة التالية: · تعرض المعلمة النصوص الدالة على موضوع الدرس بشكل بارز على السبورة ( لوحة ورقية – عرض بور بوينت ) · تقرأ المعلمة النصوص قراءة متقنة وتقرأ من بعد الطالبات واحدا تلو الآخر · من خلال العرض تتعرف الطالبات على تعريف الهداية من خلال الرسم التوضيحي ومن خلال عرضه تستنتج الطالبات أنواع الهداية · تطرح المعلمة على الطالبات الأسئلة التالية : ما المراد بالهداية ؟ ما هي أنواه الهداية؟ ما تعريف كل نوع من أنواع الهداية؟ ما الفرق بين كلا النوعين؟ ما الدليل على أن هداية التوفيق لا يملكها إلا الله تعالى اقرأي النصوص قراءة صحيحة عددي أسباب الهداية دللي على أسباب الهداية اذكري موانع الهداية استدلي على موانع الهداية مراقبة ذاتية ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق ( ) دقائق الواجب المنزلي ﺱ حل أسئلة الكتاب

عنوان الدرس الفصل المادة توحيد الصف الاول المتوسط أنواع الهداية الحصة ...