السلام عليكم ...
ابشرك لقيت مقدمه وان شاء الله تعجبك ...<<<كتبتها احدى الاخوات جزاها الله خير..
انا استخدم مجموعة الفصل للطالبات و اعرف عليها علاقة الصداقة(الشلة) و هذه العلاقة علاقة تكافؤ فبالتالي تجزئ الفصل الى صفوف تكافؤ و تلاحظي ان شروط صفوف التكافؤ ستنطبق عليها و ستقرب المعنى للطالبات...
الوسيله ...والتطبيق ..حاليا جاري البحث ...
وش رايك <<< تستفيدين من المقدمه ..
اذا انتي دخلتي على الفصل قبل هالمره او احدى صديقاتك تعرفون مثلا المجموعه اللي يتكلمون مع بعض او يزعجون او تسالينهم اول ماتدخلين الفصل فيما يرتبون انفسهم وتمسح السبوره..
تعطين مجموعه سؤال يعني شهل ضد شله وتكون مثل المسابقه اي شله تفوز...
اتمنى تعجبك او تغيرين في الفكره بما ترين انه مناسب ...لان الفكره اللي كتبتها جت في بالي وكتبتها ..بما انك تبغينها قبل يوم السبت ...
ودعواتك لي بالتوفيق ..والله يسهل عليك ويوفقك ...
وبشريني ..وش صار معك ...ابغى استفيد لاني بشرح يوم الاثنين...
سامحيني على الاطاله...
هلا والله دمعة غلا مشكووووووووووووووره على المساعده الحلوه معليش على التاخير
والله حلو الحمدالله انت طمنينا عن درسك
واي شي تبغينه تراني تحت الطلب
وعندك درس الأسبوع الجاي؟
والله حلو الحمدالله انت طمنينا عن درسك
واي شي تبغينه تراني تحت الطلب
وعندك درس الأسبوع الجاي؟
اهلييييييييين...
الحمد لله درسي مر والحمدلله على كل حال << الكهرب بالمدرسه مافيه << المفروض ينور بوجودنا..
الاسبوع الجاي عندي درس الزمر الدائريه ومالقيت مقدمه طبعا ثاني ثانوي..
انت وش اخبارك ..عندك درس..؟؟؟
الحمد لله درسي مر والحمدلله على كل حال << الكهرب بالمدرسه مافيه << المفروض ينور بوجودنا..
الاسبوع الجاي عندي درس الزمر الدائريه ومالقيت مقدمه طبعا ثاني ثانوي..
انت وش اخبارك ..عندك درس..؟؟؟
الصفحة الأخيرة
انتي قسم فيزياء؟ ووين ؟
وين وصلتي بالشرح ؟ والمشرفه والبنات كيفهم معاك؟
الله يوفقك الجميع