غابة الصنوبر
•
:hahaha:هلا وسهلا بالجميع سكر الله يصلحك ويهديك ليش انت متازمة كذا الولد ماهو اول ولد بيعيش مرحلة المراهقة والحين ترى المراهقة مع اني ضد هالمسمى خلونا نتفق وانسميها سن التكليف تبداء من سن 11سنه تقريبا نظرا للتحولات السريعة الي صارت في هالعصر الي هو عصر السرعة فانتي ابداي اعدي ولدك لهالمرحلة الخطيرة واعتبري ولدك مشروع العمر الي لازم تنجحين في اعداده للتحديات الحياة القادمة اتفقنا بعدين لاتستغربين ان الولد يجيبلك مصطلحات نص كم والفاظ غريبة المدرسة ياعزيزتي مليانه مليانة الفاظ وحركات :35:وتقليد اعمى فلا تتعجبين كثير بالعكس الولد لما يسولف معك استمعي له باهتمام وتفاعلي معه ولما يخلص الحكاية اساليه عن معنى المصطلحات الي قالها في القصة اذا جاوب؟؟؟ والاحرى انه بيقولك مدري فهنا لازم تشرحين له المصطلح وتفهمينه عن الحكم الشرعي لهذا الشيء طيب ,,,,,,,,,,,,بعدين كل سن وله احكامه ومشاكله ياعمري اذا بتشلين الهم من الحين عزالله بعد 10 سنين بنلقاك في عداد الكهلة :44:والواحد يوكل الله كل اموره وربك مايضيع عباده بس فيه نصيحة ذهبية لكل ام تبغى اولادها يتوفقون بدنياهم قبل اخراهم وهي ان تدعي له في كل سجدة بالصلاح والهداية وان يرزقه ربي الصحبة الصالحة ,,,,,,وبعد يسكررة فيه مواقع كثيرة الحمدلله همها تثقيف الاسرة ومنها موقع المستشار ادخلي وتعرفي على انواع المشاكل وكيف طرق حلها الواحد لازم يتعرف على انواع المشاكل قبل لايخوضها علشان تسهل عليه في الحل وتوفر :time:وانا احس ان المشاكل الي يتعرضولها في هالعمر كل الشباب الي بعمرهم معرضين لها يعني الاضطراب ماراح ياثر كثير اذا عرفتي تتحاورين مع الولد واعطيتيه ثقة بنفسة واغدقتي عليه الحنان وياليتنا نرجع للسيرة النبوية ونشوف كيف كان سيد البشر محمد صلى الله عليه وسلم يعامل الصحابة رضوان الله عليهم :39: وراح نتكلم في هالموضوع وناخذ التجارب بس اعذروني الحين تعبانة وابي اصلي وانام :time:
نحو طفولة سعيدة
أطفال اضطراب فرط النشاط يسببون ضغوطاً نفسية شديدة على الوالدين .
د . إبراهيم بن حسن الخضير .
الأطفال الذين يُعانون من اضطراب فرط النشاط ونقص التركيز المعروف ب (ADHD) ، والذي يكون فيه الطفل الذي يُعاني من هذا الاضطراب ليس لديه قدرة على التركيز ونشاطه زائد بصورة كبيرة وليس لديه قدرة على التواصل اللفظي مع الآخرين قد يُسبب مشاكل نفسية للوالدين في رعاية هؤلاء الاطفال اليومية مثل إطعامهم وتلبيسهم وأخذهم إلى دورات المياه، وبقية الرعاية اليومية التي يقوم بها الوالدان للطفل الذي يُعاني من فرط النشاط ونقص التركيز ، فقد وجدت الدراسات التي درست هذه الحالات بأن التعامل اليومي يُشكل ضغطاً نفسياً كبيراً على الوالدين مما قد يؤثر على حياة الوالدين الزوجية . كما بينّت دراسة أجريت في مدينة سياتل في ولاية واشنطن وأظهرت هذه الدراسة بأن الوالدين الذين لديهم طفل يُعاني من فرط النشاط وقلة التركيز يُعانون من ضغوطٍ نفسية شديدة تؤثر على علاقتهم الزوجية نظراً لأن الضغوط النفسية على الوالدين قد تجعل تبادل اللوم بين الوالدين على إنجاب مثل هذا الطفل الذي عكّر صفو حياتهم وخلق هذه الضغوط النفسية الصعبة.
بيّنت الدراسات بأن الوالدين الذين لديهم طفل يُعاني من فرط النشاط ونقص التركيز يؤثر نفسياً بشكلٍ سلبي أكثر من الأطفال الذين لديهم اضطرابات حركية ولكن ليس لديهم مشاكل في التواصل كما هو الحال في حالة الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة ونقص القدرة على التركيز ، فتأثير الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة على حياة والديهم وأكثر ضغوطاً نفسية من تأثير الأطفال الذين يعُانون من اضطرابات في الحركة ، فوالدي الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة قد يُعانون من مشاكل نفسية حقيقية تقودهم إلى طلب مشورة من متخصصين في العلاج النفسي ، بينما والدي الأطفال الذين يُعانون من اضطرابات حركية لا يُعانون بنفس المستوى ولا يصل الأمر بهم إلى طلب مشورة من متخصصين في العلاج النفسي.
إن الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة ونقص القدرة على التركيز لديهم مشكلة اجتماعية ليست فقط للأهل والعائلة التي فيها هذا الطفل ولكنها مشكلة تهم المجتمع بشكلٍ عام ، وتكلفة المدارس أو المراكز التي تعنى بمثل هؤلاء الأطفال مُكلفة على الأهل ، فكما ذكرت سمو الأميرة سميرة بنت عبدالله الفيصل آل سعود في مقابلةٍ لها بأن تكاليف رعاية الطفل التوحدي (الذي يعاني من فرط الحركة ونقص القدرة على التركيز) يُكلّف ما يُقارب خمسين ألف ريال ، بينما المعونات التي تقدمها الدولة لا تزيد على عشرين ألف ريال ، وهذا يضع الأسرة في مأزق مالي ، خاصةً الأسر ذات الدخل المحدود أو المتوسط. وكما ذكرت سموها فإن في المملكة ما يُقارب مائتين وخمسين ألف طفل يُعانون من هذا الاضطراب ، لذلك يجب أن تكون هناك رعاية أكثر من الجهات الحكومية المختصة برعاية مثل هؤلاء الأطفال كوزارة الصحة ووزارة الشؤون الاجتماعية ، فبقاء الطفل في المنزل يُشكل ضغوطاً نفسية على الوالدين ، خاصةً إذا كان كلا الوالدين يعمل في وظيفة تتطلب أن يبقى الطفل مع عاملة منزلية لا تُحسن التعامل مع طفل مُصاب بمثل هذا الاضطراب.
من الأمور الجميلة ، الجيدة هو وجود جمعية لرعاية مرضى التوحد في المملكة وتقوم بأنشطة جيدة في مساعدة أهالي الأطفال الذين يُعانون من هذا الاضطراب ويقوم على هذه الجمعية أشخاص متخصصون وأشخاص آخرون داعمون مادياً ومعنوياً ، وآمل من القائمين على هذه الجمعية أن تزداد أنشطتها لتشمل جميع مدن المملكة العربية السعودية ، لأن أنشطة الجمعية تكاد تكون مقتصرة على مدن محددة بينما هناك مدن وقرى كثيرة لم تصلها أنشطة هذه الجمعية.
المصدر: صحيفة الرياض ، العدد 15045 .
أطفال اضطراب فرط النشاط يسببون ضغوطاً نفسية شديدة على الوالدين .
د . إبراهيم بن حسن الخضير .
الأطفال الذين يُعانون من اضطراب فرط النشاط ونقص التركيز المعروف ب (ADHD) ، والذي يكون فيه الطفل الذي يُعاني من هذا الاضطراب ليس لديه قدرة على التركيز ونشاطه زائد بصورة كبيرة وليس لديه قدرة على التواصل اللفظي مع الآخرين قد يُسبب مشاكل نفسية للوالدين في رعاية هؤلاء الاطفال اليومية مثل إطعامهم وتلبيسهم وأخذهم إلى دورات المياه، وبقية الرعاية اليومية التي يقوم بها الوالدان للطفل الذي يُعاني من فرط النشاط ونقص التركيز ، فقد وجدت الدراسات التي درست هذه الحالات بأن التعامل اليومي يُشكل ضغطاً نفسياً كبيراً على الوالدين مما قد يؤثر على حياة الوالدين الزوجية . كما بينّت دراسة أجريت في مدينة سياتل في ولاية واشنطن وأظهرت هذه الدراسة بأن الوالدين الذين لديهم طفل يُعاني من فرط النشاط وقلة التركيز يُعانون من ضغوطٍ نفسية شديدة تؤثر على علاقتهم الزوجية نظراً لأن الضغوط النفسية على الوالدين قد تجعل تبادل اللوم بين الوالدين على إنجاب مثل هذا الطفل الذي عكّر صفو حياتهم وخلق هذه الضغوط النفسية الصعبة.
بيّنت الدراسات بأن الوالدين الذين لديهم طفل يُعاني من فرط النشاط ونقص التركيز يؤثر نفسياً بشكلٍ سلبي أكثر من الأطفال الذين لديهم اضطرابات حركية ولكن ليس لديهم مشاكل في التواصل كما هو الحال في حالة الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة ونقص القدرة على التركيز ، فتأثير الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة على حياة والديهم وأكثر ضغوطاً نفسية من تأثير الأطفال الذين يعُانون من اضطرابات في الحركة ، فوالدي الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة قد يُعانون من مشاكل نفسية حقيقية تقودهم إلى طلب مشورة من متخصصين في العلاج النفسي ، بينما والدي الأطفال الذين يُعانون من اضطرابات حركية لا يُعانون بنفس المستوى ولا يصل الأمر بهم إلى طلب مشورة من متخصصين في العلاج النفسي.
إن الأطفال الذين يُعانون من فرط الحركة ونقص القدرة على التركيز لديهم مشكلة اجتماعية ليست فقط للأهل والعائلة التي فيها هذا الطفل ولكنها مشكلة تهم المجتمع بشكلٍ عام ، وتكلفة المدارس أو المراكز التي تعنى بمثل هؤلاء الأطفال مُكلفة على الأهل ، فكما ذكرت سمو الأميرة سميرة بنت عبدالله الفيصل آل سعود في مقابلةٍ لها بأن تكاليف رعاية الطفل التوحدي (الذي يعاني من فرط الحركة ونقص القدرة على التركيز) يُكلّف ما يُقارب خمسين ألف ريال ، بينما المعونات التي تقدمها الدولة لا تزيد على عشرين ألف ريال ، وهذا يضع الأسرة في مأزق مالي ، خاصةً الأسر ذات الدخل المحدود أو المتوسط. وكما ذكرت سموها فإن في المملكة ما يُقارب مائتين وخمسين ألف طفل يُعانون من هذا الاضطراب ، لذلك يجب أن تكون هناك رعاية أكثر من الجهات الحكومية المختصة برعاية مثل هؤلاء الأطفال كوزارة الصحة ووزارة الشؤون الاجتماعية ، فبقاء الطفل في المنزل يُشكل ضغوطاً نفسية على الوالدين ، خاصةً إذا كان كلا الوالدين يعمل في وظيفة تتطلب أن يبقى الطفل مع عاملة منزلية لا تُحسن التعامل مع طفل مُصاب بمثل هذا الاضطراب.
من الأمور الجميلة ، الجيدة هو وجود جمعية لرعاية مرضى التوحد في المملكة وتقوم بأنشطة جيدة في مساعدة أهالي الأطفال الذين يُعانون من هذا الاضطراب ويقوم على هذه الجمعية أشخاص متخصصون وأشخاص آخرون داعمون مادياً ومعنوياً ، وآمل من القائمين على هذه الجمعية أن تزداد أنشطتها لتشمل جميع مدن المملكة العربية السعودية ، لأن أنشطة الجمعية تكاد تكون مقتصرة على مدن محددة بينما هناك مدن وقرى كثيرة لم تصلها أنشطة هذه الجمعية.
المصدر: صحيفة الرياض ، العدد 15045 .
ابني بلا أصدقاء ولا تركيز
! بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة ابني بلا أصدقاء ولا تركيز ! تاريخ الاستشارة 2008-11-23 عدد قراء الاستشارة 287
لى أبن عمرة اثنى عشر سنة ليس لة أصدقاء وغير منتظم فى الدراسة وعندة قدرة على النسيان وعدم التركيز كبيرة جدا جدا وليس لة أى اهتمامات او نشاطات وقد عملت لة اختبارات زكاء وكانت النسبة معقولة
لكنة كلما زاد سنة كلما زاد قلة استيعابة فى الدراسة و التركيز وهو عنيد جدا وانا اتعامل معة بعصبية شديدة من كثرة اهمالة فى التعليم بيانات المستشير اسم المستشير نسمة رد المستشار اسم المستشار أ. ربيع عبدالرءوف عامر تاريخ الرد 2008-12-25
بسم الله الرحمن الرحيم .
إلى مسئولي موقع المستشار أحييكم بتحية الإسلام السلام عليكم ورحمة الله .
أشكركم جزيل الشكر على ثقتكم بى فهذا شرف من الصعب علىّ أن أدعيه لنفسي وأسأل الله أن يجازيكم خير الجزاء ويكلل أعمالكم بالنجاح .
وأرجو في كل استشارة توضيح ديانة المستشير وشكرا.
بسم الله الرحمن الرحيم .
والصلاة والسلام على أشرف الخلق أجمعين سيدنا محمد علية أفضل الصلوات والتسليم
أما بعد :
أيها المستشير الكريم :تحية طيبة وبعد .
يجب أن نحمد الله على كل شيء ونرضى بقضائه وقدرة ابن حضرتك أفضل بكثير من أطفال آخرين وعليك أن تشكر الله، أرجو منك أولاً أن تتعامل مع هذا الطفل بهدوء وحكمة وعقلانية لأن العنف والعصبية ليس لهم أي نتيجة إيجابية ولكن قد يكون لهم نتائج سلبية خطيرة جداً .
يجب أن تتعامل مع ابنك بأن لدية ثلاث مشكلات مختلفة ولكنها بسيطة بأمر الله ولا تقلق من ذلك :
1-ليس له أصدقاء
2-غير منتظم في الدراسة
3-وعنده قدرة على النسيان وعدم التركيز كبيرة جدا جدا
بالرغم من كل هذا تقول إن لدية نسبة ذكاء معقولة.
كان يجب عليك منذ صغره وتنشئته في الطفولة أن تجعله يتعامل مع المجتمع وأقاربه وجيرانه وتتابعه وتساعده على تكوين علاقات وصدقات وترشيده وتوجيهه باستمرار لكن الحمد لله على كل شيء وعليك أن تبدأ من الآن إن شاء الله الوقت متاح جدا .
عليك أن تتعامل مع كل مشكلة على حدة فيجب عليك أن تأمره بالصلاة والالتزام بها وأدائها في المسجد واصطحابه معك إلى المسجد والى أمكان التجمع وعليك أن تترك له العنان لكي يكون صدقات مع متابعته مع أصدقائه ومعرفتهم وإشراكه في مسئولية البيت واطلب من يذهب لشراء بعض طلبات المنزلية البسيطة حتى يتعود على التعامل وتشجيعه على دعوة أصدقائه إلى المنزل وأهم شيء يلتزم بتلاوة القران والمحافظة على الصلاة.
ثانيا غير منتظم في الدراسة : كنت أرغب في توضيح أكثر لكن هذه المشكلة تجلس معه وتقوم بتوعيته وإرشاده بأنة لابد أن يتعلم وفضل العلم حتى يكون قادرا على مساعدة الجميع ويكون له شأن عظيم ويذهب إلى المدرسة ويذاكر دروسه والله ولى التوفيق .
ثالثاً : عنده قدرة على النسيان وعدم التركيز كبيرة جدا جدا هذه المشكلة حساسة جدا جدا واعلم أن إهماله في التعليم قد يكون يرجع إلى إهمال المنزل أو أحد الأبوين أو قد يكون خارج عن قدراته العقلية وغصب عنه وعليك أن تعرضه إلى أحد المتخصصين ويجب عليك أن لا تتعامل معه بعنف لأنه قد يكون عنده ( صعوبات التعلم) وتكون قدراته العقلية ونسبة ذكائه محدودة فإذا تعاملت معه بعنف قد تؤثر سلبيا عليه .
وإذا وجدته في نفس المستوى التعليمي بتدني يجب الحاقة بالتعليم المهني قد يكون مناسبا لميوله واتجاهاته وهذا ليس بعيب ولا نقص ولكن قد يكون أفضل إن شاء الله ويجب أن تتعامل مع الموقف بكل هدوء وحكمة وأن تتعامل معه برفق وتنفذ له ما يريد لكن في حدود حتى يثق فيك ويسمع كلامك وتوجيهاتك وعليك أن تصاحبه وتحاول تتقرب منه أكثر واجعل له مكافئة أو هدية هو يحبها عندما يسمع كلامك وينفذ توجيهاتك وأنا واثق أنه بالتدريج سوف تكون النتيجة أفضل واعلم أن كل هذا سوف يحتاج إلى وقت وفترات طويلة ولا تقلق ولا تستعجل الأمور واصبر كثيراً حتى تبدأ معه من البداية مرحلة تنشئة وتربية جديدة وفى النهاية أدعو الله أن يجعله سببا في هداية الأمة الإسلامية والله ولى التوفيق.
مشكلات طفلي من فرط نشاطه .
بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة مشكلات طفلي من فرط نشاطه . تاريخ الاستشارة 2010-01-12 عدد قراء الاستشارة 128
مساء الخير:ابنتي تبلغ من العمر سبع سنوات لديها فرط حركه منذطفولتها،وبعد ألتحاقهابالمدرسه أتضح بأنهاتعاني من تشتت الإنتباه وعدم التركيز لكثرة حركتها.
أضافه إلى أنهاأندفاعيه في تصرفاتها،وعنيده جدآ،وكثيرة المبالغه والكذب في كلامها.
أرجو منكم إفادتي في حالتها وهل هي بحاجه لعلاج نفسي أفيدوني وجزاكم الله خيرآ. بيانات المستشير اسم المستشير عبدالله مسفر الغامدي رد المستشار اسم المستشار د. أيمن رمضان زهران تاريخ الرد 2010-02-02
وجهــت وجهـيَ للذي رفـع السمـا وسـألتُ ربــي أن يعــزَ ويكرمــا
ناجـيتُ ربي في السجـودِ تضرعــا يافالــقَ الإصبـاحِ كن لــي ملهمــا
حتــى أصـلي علـى النبـي بقـدرهِ والقـدرُ فـي التنـزيلِ جــاءَ معظمــا
حتـى أصـلي علـى السراج بنـوره تذكـو الصــلاة علـى النبـي فتعظمـا
بنـورهِ يــاربي فــرج كُـربتــي فكــــم مُثقــلٍ بالهمــومِ تَألمــا
هو للحيــاةٍ جمــالُها وكمـالُهــا تــراهُ النفــوس صفــاءاً باسمــا
يــارب ألقــاه فـــي الجنـــة بشفــاعتهِ أكـــن ياربـي سَالمــا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
مرحبا بكم في موقع المستشار .
أخي الغالي : لكم مني كل تحية في البداية لا تقلق تلك الأعراض هي أعراض عادية وفقا لطبيعة المرحلة التي تمر بها ابنتك فأغلبنا قام بتلك الأفعال في ذلك السن الصغير وهنا اركز على النشاط الزائد لأنه الأساس في المشكلات التي تعانيها ابنتك واقرأ التالي:-
علاج اضطراب فرط النشاط:
يتضمن العلاج عدة محاور هي: العلاج السلوكي، والعلاج التعليمي، والعلاج الغذائي، والعلاج الدوائي، سأحدثك فقط عن الجانبين الأولين :
1-العلاج السلوكي: ويتضمن تدريب الطفل على زيادة التركيز، والتخفيف من فرط النشاط، وتعديل السلوك المزعج، وتستعمل في ذلك مختلف الأساليب السلوكية، ومنها:
- التدعيم الإيجابي: وذلك بمنح الطفل مجموعة من التعليمات؛ يمنح عند التزامه بها مجموعة من النقاط، فإذا وصل إلى عدد معين من النقاط؛ فإن ذلك يؤهله للحصول على مكافأة أو هدية أو مشاركة في رحلة أو غيرها.
- جدولة المهام والأعمال والواجبات المطلوبة، والاهتمام بالإنجاز على مراحل مجزأة مع التشجيع والمكافأة؛ وذلك بشرح المطلوب من الطفل له بشكل بسيط ومناسب لسنه واستيعابه، والاستعانة بوسائل شرح مساعدة لفظية وبصرية؛ مثل: الصور، والرسومات التوضيحية، والكتابة لمن يستطيعون القراءة.
- وضوح اللغة وإيصال الرسالة: والمقصود أن يعرف الطفل ما يتوقع منه بوضوح ومن دون غضب، وعلى والده أن يذكر له السلوك اللائق في ذلك الوقت، فيقول له الأب مثلاً: "إن القفز من مكان إلى آخر يمنعك من إتمام رسمك لهذه اللوحة الجميلة" أو: "إن إكمالك لهذه الواجبات سيكون أمراً رائعاً". والمهم هنا هو وضوح العبارة والهدف للطفل، وتهيئته لما ينتظر منه، وتشجيعه على القيام والالتزام بذلك.
- التدريب المتكرر على القيام بنشاطات تزيد من التركيز والمثابرة، مثل: تجميع الصور، وتصنيف الأشياء، والكتابة المتكررة، وغير ذلك.
- الإبعاد المؤقت عند ظهور السلوك الاندفاعي أو العدواني.
- تعديل درجة الإثارة في البيئة المنزلية، مثل: توفير الغرفة الهادئة في المنزل للمذاكرة، مع إبعاد المؤثرات الصوتية والبصرية؛ مثل: التلفاز والألعاب والألوان الصارخة المثيرة.
- الابتعاد عن الأماكن الصاخبة مثل؛ الحفلات والأسواق التجارية والازدحام.
2- العلاج التعليمي:
وهو علاج خاص في عدد من الحالات بسبب نقص التحصيل الدراسي، ويتعلق بالفترة التي يتواجد فيها الطفل بالمدرسة، ويشتمل على النقاط التالية:
- قد يحتاج الطفل المصاب إلى التعليم الفردي.
- يفضل عموماً وجود عدد قليل من الأطفال في نفس الفصل الدراسي.
- يجب أن تكون النشاطات ضمن مجموعات صغيرة.
- يطلب من الطفل الجلوس في المقاعد الأمامية؛ لزيادة الضبط والمراقبة بالنسبة للحالات الأشد.
- زيادة المراقبة والمتابعة في فترة الاستراحة ودروس الرياضة، وأثناء ركوب الحافلة.
- ينبغي أن يراعي المعلم أن الطفل ليس متخلفاً عقلياً، ولكنه مشتت الانتباه.
- يجب أن تكون الدروس والواجبات قصيرة.
- على المعلم أن يستخدم الألوان والأرقام والأشكال لمساعدة الطفل على التركيز.
هذا قدر بسيط ولا تقلق وددت توجيه النصح لك وخذ ما هو مناسبا لابنتك واترك ما هو غير مناسب ففرط النشاط أساس مشكلات ابنتك ولا تنسى التوجيه الديني بالنسبة للكذب والسلوكيات غير المقبولة
وفقك الله وهداك .
السؤال الثاني :
أعينوني على ابنتي العناديَـة!
بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة أعينوني على ابنتي العناديَـة! تاريخ الاستشارة 2009-10-06 عدد قراء الاستشارة 108
السلام عليكم يا دكتور جزاك الله كل الخير وبارك الله في عمرك و جعلك الى جانب رسول الله صلوات ربي وسلامي عليه في الجنة
اعني على هذه الطفلة العنادية .ابنتي عمرها اربع سنوات و لديها اخت عمرها سنتين ابنتي اذا اصرت على شيء تفعله مهما كان الامر فلقد استعملت معها جميع سبل العقاب فعدمااحرمها من شيئ تحبه تظل تبكي ولاتتعب احيانا حتى يوما كاملا الى ان تتلف اعصابي فاضربها
تصور يا دكتور بعد الضرب تاتيني تبكي و تطلب الشيئ نفسه الذي عوقبت من اجله يعني لم تعبء لا بعقاب ولا بضرب في بعض الاحيان اجهش انا بالبكاء من شدة معاناتي منها
والغريب يادكتور انها حتى عندما تلعب تلبس ملابسي اما ان تنتحل شخصيتي او احدى صديقاتي وتلبس الحجاب و الجلباب وكل ما تابع او تلبس مثل معلمتها واللواتي يشتغلن في الروضة وتقلدهم وتلبس مثلهم
و تتكلم مثلهم اللغة الفرنسية التي لا تتقنها جيدا لاننا نتكلم العربية في المنزل و هذا هو لعبها المفضل لاتحب الصور المتحركة ومغرومة بلعبة تلبيس البنات الانترنات و تضرب اختها كثيرا خاصتا عندما ترفض ان تلعب معها بالملابس
و متعلقة بالمنزل كثيرا فعندا لاحضت هذا التعلق الشديد سجلتها المطعم الخاص بالروضةو بهذا تمضي يومين من الاسبوع هناك طبعا يوم السمك ويوم البيض فشكت لي المعلمة انها بكت بكاء شديدا و طلبت العودة الى المنزل
وقالت انها ربما لانها لاتتقن الكلام جيدا بالفرنسيةفشعرت بالخجل فماذا افعل هل تبكي اليوم الاول و الثاني ثم تتعود ام لاداعي لذلك
وهناك شيء ااخر انها لاتحب النوم في سريرهافتستيقظ في الليل و تاتي لتنام معنا بعكس اختهافهل يادكتور تنفع معها عبارة ابنة عمك تنام في سيرها وانت لا او ابنة عمك تاكل في الروضة و انت لا ا
و ماذا افعل و هل من الطبيعي انها الى الان لا تكتب اسمهاام لا مع العلم انها ذكية جدا شديدة الانتباه لدرجة اننا لانتكلم امامها في شيء كي لا يسمع العالم اخبارنا.
اعذرني يا دكتور على تشتت الافكار وجزاك **** كل الخير و السلام عليكم
بيانات المستشير اسم المستشير امينة رد المستشار اسم المستشار أ. عبد الله أبو بكر محمد تاريخ الرد 2010-01-10
أختي أمينة:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
أولا أشكرك على ثقتك بالموقع وحرصك على الاستشارة في تربية ابنتك إن مشكلة العناد التي ذكرتها من المشكلات اليومية التي تواجه الآباء والمدرسات في مرحلة مبكرة من العمر .
فكثيرًا ما نجد أن صغار الأطفال يرفضون أو يصرون على أشياء ، ويعترضون بشدة على عمليات النظافة والمبالغة في المطالب الشخصية .
وهذا غالبًا ما يظهر في سن 4:2 ويطلق عليه سن المقاومة , ومسألة انتشارها بين الأطفال يؤكد أنها ظاهرة طبيعية ، ولكن اذا استمرت تؤدي إلى أضرار جسيمه منها : المعارضة ، الكراهية للغير ، عدم القدرة على اكتساب مهارات ، النرجسية ... إلخ .
ولكن ماذا يجب أن تفعله في مثل هذه الحالات ، عليك إتباع الآتي :
1- ينبغي أن تعلمي أن هذا العناد في هذه المرحلة المبكرة من العمر يعتبر دليلا ً حيًا على التطور الصحي السليم للطفل .
2- ألا تقابلي مقاومة الطفل بمقاومة مضادة أي إصرار الطفل على شيء وأنت تصرين على عكسه .
3- تشجيع الطفل على الأشياء الصحيحة ومكافأته .
4- البعد عن التدليل الزائد والمغالاة في الحب ، وهذا ما يتضح في رسالتك بأنها الابنة الأولى، مطلوب الحزم في بعض المواقف .
5- الحرص على إخراج الطفل إلى العالم الخارجي عن طريق المنتزهات والألعاب والأماكن الترفيهية .
6- عدم المبالغة في إرغام الطفل على سلوك معين إلا بعد إقناعه .
7- قومي بدراسة شخصية الطفل ككل ولا تركزي على مشكلة العناد وأن تحاولي البحث عن الدوافع التي قد تؤدي إلى العناد .
8- أعطي لها مزيدًا من الحرية للعب .
9- تجنبي الشكوى منها للآخرين لأن هذا قد يشعرها بالقوة والسيطرة على والديها فيزيد من العناد وتشبثًا بآرائها غير المرغوب فيها .
كل هذا حتى تلتزم بالسلوك المرغوب فيه ولا شك أن الصبر على تربية الأبناء فيها الأجر الكبير والخير العميم للأبناء والآباء .
أما بالنسبة لعدم رغبة الابن في الروضة فهو أمر طبيعي حيث أن الطفل يكون أشد التصاقا بأمه في هذه المرحلة فأرى أن الأمر لم يخرج عن المألوف ويحتاج إلى تعود وتكيف وإن كنت أرى أن الطفل يحتاج إلى الحنان والرعاية في هذه المرحلة أكثر من حاجته إلى الروضة .
داعيا المولى أن يوفق الجميع إلى الصواب وحسن رعاية الأبناء .
السؤال الثالث
ما علاج تصرفات هذا الطفل ؟ بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة ما علاج تصرفات هذا الطفل ؟ تاريخ الاستشارة 2009-06-11 عدد قراء الاستشارة 289
اكتب اليكم على امل ان اجد الجواب الكافي فقد استشرت في مواقع كثيره ولم اجد ما يقنعني وانتم املي الوحيد بعد الله .مشكلتي ان لدي طفل يبلغ من العمر3سنوات و10شهور منذ ان ولد وهو يعاني من امور وكل ماكبر كبرت معه .
1/يعني من قله النوم فمنذ ان ولد وهو لاينام الاقليل ويكون النوم متقطع وقلق ويصحبه اكثر الاحيان البكاءفهو لاينام متواصل نهائيا فلابد ان يستيقظ .2-لديه عاده مسك الشعر وشده سواء انه اواي امراءه حتى ولو كانت طفله فهو يمسك الشعر ويشده ولا ينام الا اذا مسك شعري وشده ويستيقظ من النوم ليمسك شعري ثم ينام
3/الغيره الشديده منذ كان صغيرفاذا راني انا او عمته او اي شخص كبير يحبه يمسك طفل صغير الاوينهار يبكي بشده وضرب راسه في الجدار ويرمي نفسه على البلاط ولا يسكت حتى الابعد وقت طويل حتى اذا جاءالينا ضيوف لديهم طفل صغير يصبح معصب ولايكلم احد فهو لا يحب الاطفال ا لصغار ابدا من قريب اوبعيد
حتى في الاسواق وخارج المنزل اذا راى طفل يقول *****الله يطيح ويتعور هو موحلوا ولا قوي ونفسي السياره تصدموا مع العلم اني لااحمل الاطفال الصغار ولا العبهم ابدا امامه
3/كثير الحركه حتى اذا لم يكن يلعب وليس لديه شيء يجلس يمشي في البيت منذ ان كان صغير وهو هكذا فكان دائما يسقط على راسه على السراميك بسب حركته .4-يحب العنف ومشاهد القتال والسيوف والمسدسات بل انه مهوس بها فهو لا يشتري من الالعاب الا هذه حتى في لعبه مع الصغار يلعب بعنف ويضربهم
5/شديد العصبيه والانفعال وحساس جدا وهوعنيد وكثير البكاء على اي سبب مع انه ذكي ولايحب يزعل والديه في اي شي لكن اصبح الجميع يشتكي منه ويجنبون اولادهم اللعب معه بسبب حركاته
وصفت حالته لدكتور نفسي ووصف له (Risperdal/1mg) ربع ملي في المساء ولكن لم الحظ عليه تغير هل اخطات في اعطائه الدواء ام انه فعلا يحتاج لعلاج نفسي
ارشدوني فانا الااريد ان انجب طفل وهو على هذا الحال كيف اتعامل معه وما واجبي تجاهه بارك الله فيكم وفي جهودكم
بيانات المستشير اسم المستشير الام الحائره رد المستشار اسم المستشار أ. عفاف يحيى النجار تاريخ الرد 2009-06-21
بنفس الترتيب :
•قلة النوم هي طبيعة جهاز عصبي وتختلف من فرد لآخر بشكل كبير . فكل منا يختلف في طبيعة نومه عن الآخر فمنا من يكفيه ست ساعات ليستيقظ بعدها في قمة نشاطه وحيويته والبعض لا يكفيه أقل من عشر أو ثني عشر ساعة والبعض الآخر ينام أقل من ذلك بكثير ولا يستطيع مواصلة النوم أكثر من ساعة أو ساعتين ويكون نومه متقطعا .
•الإمساك بشعرك لينام هي لزمة من لزمات السلوك لدى البعض من الأطفال تختفي مع التقدم في العمر تدريجيا أو يتم استبدالها وفقا لطبيعة كل مرحلة . ويعتمد اختفاؤها على التدريب الكافي من الأم في محاولة منع هذا السلوك وبدون عنف .
•الغيرة فطرة في كافة البشر وتظهر بوضوح لدى الأطفال لاعتمادهم على الكبار في قضاء جميع حوائجهم الأولية والنفسية وحتى الاجتماعية وظهور أي شخص يهدد الطفل أو يقلل من مساحة اهتمام الكبار به هو أمر مثير للغيرة لإحساس الطفل بالتهديد وعدم الأمان ، وكون الغيرة فطرة يستوجب ذلك تهذيبها بأساليب التنشئة الصحيحة .
•كثرة الحركة ؛ في العموم وكقاعدة الطفل طاقته حركية إلا ما يتعدى منها حدود الطبيعي كأن لا يستطيع الطفل الجلوس ولو لدقيقة في مقعده ليأكل مثلا وكأن يظل يقفز فوق المناضد والكراسي بشكل فيه خطورة عليه دون أدنى تقدير منه لهذه الخطورة رغم تحذيره مرات عدة . وهنا يمكن القول أنه يعانى من اضطراب فرط الحركة وما قد يستتبعه من نقص في التركيز ناتج عن كثرة حركته فنجد أن الطفل لديه صعوبة في تركيز انتباهه فيما يقال له وكأنه لا يسمعنا .
•العنف وحب مشاهد القتال والألعاب البوليسية والمسدسات هي ثقافة في تربية الأطفال خاصة الذكور مثلما هو الحال في تربية الأطفال الإناث على حب العرائس وما شابه فالأمر في النهاية ثقافة والدية ومجتمعية في التعامل مع الأطفال الذكور بشكل أكثر خشونة وجرأة وقوة فى بعض المواقف حتى في الاحتكاك الجسدي والتفاعل اللفظي، وما يقدم لهم من أفلام كرتون وألعاب كمبيوتر وألعاب يدوية فنحن من نشترى لهم المسدس والكرة ولا نشتريهم للفتيات بدعوى تقسيم الألعاب لألعاب بنات وألعاب أولاد.
•العصبية والانفعال مشكلة سلوكية ناتجة عن عدم السيطرة عليه وعن أسلوب خاطئ في التعامل معه ، فهو إما مدلل بشدة لم توضع له أي قواعد للسلوك وإما يتم التعامل معه بعصبية فغالبا أي من الوالدين عصبي بطبعه وهذا ينقل للطفل وراثيا هذا السلوك ويدعم بعد ذلك بمثيرات العصبية كأساليب التعامل الخاطئة كما سبق وذكرت .
وحتى ذلك الوقت لم أصل بعد لنقطة هامة واستعرضت فقط ما ذكرته في نقاط لتوضيح الأمر ، وإلى أن وصلت في قراءة رسالتك إلى ما وصفه الطبيب من دواء وهو (Risperdal/1mg) وجدت أن الأمر هنا بعد ما سبق من إيضاح يأخذ منحى آخر ؛ فهذا الدواء يستخدم من ضمن ما يستخدم له في علاج السلوك العدوانى aggression وكذلك في علاج المشاكل السلوكية المصاحبة لبعض درجات التأخر كانخفاض نسبة الذكاء وهذا يجعلني أتوقف لأسال هل تم تقييم مستوى ذكاء هذا الطفل ؟ ، وكم أنقض من الوقت على بدء استخدام طفلك لهذا الدواء لنقرر عدم فعاليته ؛ حيث أن معظم الأدوية لا تؤتى بنتائج فعالة إلا في فترة بين أسبوعين وشهر خاصة في مثل هذه الأدوية حيث تحتاج نتائجها إلى صبر .
وعلى الجانب الآخر وكتدعيم لنتائج مثل هذا الدواء يحتاج طفلك إلى برنامج تعديل سلوك وهذه البرامج يقوم بها مدربين مهارات متخصصين فى تعديل سلوك الأطفال وإلى جانب ما يقومون به يقدمون إرشادات للوالدين حتى ينهجا مع الطفل بنفس طريقتهم في تعديل سلوكه فيتم بذلك اكتساب سلوكيات جديدة يدعمها كافة الأطراف . فلا يقع الطفل في تناقض بين أسلوب الأب والأم والمدربة أو المدرب حيث يجدهم جميعا يتعاملون بنفس الهدف وبنفس الأسلوب .
سلمت وذريتك من كل سوء .
السؤال منقول من موقع المستشارنقلته للافائده
! بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة ابني بلا أصدقاء ولا تركيز ! تاريخ الاستشارة 2008-11-23 عدد قراء الاستشارة 287
لى أبن عمرة اثنى عشر سنة ليس لة أصدقاء وغير منتظم فى الدراسة وعندة قدرة على النسيان وعدم التركيز كبيرة جدا جدا وليس لة أى اهتمامات او نشاطات وقد عملت لة اختبارات زكاء وكانت النسبة معقولة
لكنة كلما زاد سنة كلما زاد قلة استيعابة فى الدراسة و التركيز وهو عنيد جدا وانا اتعامل معة بعصبية شديدة من كثرة اهمالة فى التعليم بيانات المستشير اسم المستشير نسمة رد المستشار اسم المستشار أ. ربيع عبدالرءوف عامر تاريخ الرد 2008-12-25
بسم الله الرحمن الرحيم .
إلى مسئولي موقع المستشار أحييكم بتحية الإسلام السلام عليكم ورحمة الله .
أشكركم جزيل الشكر على ثقتكم بى فهذا شرف من الصعب علىّ أن أدعيه لنفسي وأسأل الله أن يجازيكم خير الجزاء ويكلل أعمالكم بالنجاح .
وأرجو في كل استشارة توضيح ديانة المستشير وشكرا.
بسم الله الرحمن الرحيم .
والصلاة والسلام على أشرف الخلق أجمعين سيدنا محمد علية أفضل الصلوات والتسليم
أما بعد :
أيها المستشير الكريم :تحية طيبة وبعد .
يجب أن نحمد الله على كل شيء ونرضى بقضائه وقدرة ابن حضرتك أفضل بكثير من أطفال آخرين وعليك أن تشكر الله، أرجو منك أولاً أن تتعامل مع هذا الطفل بهدوء وحكمة وعقلانية لأن العنف والعصبية ليس لهم أي نتيجة إيجابية ولكن قد يكون لهم نتائج سلبية خطيرة جداً .
يجب أن تتعامل مع ابنك بأن لدية ثلاث مشكلات مختلفة ولكنها بسيطة بأمر الله ولا تقلق من ذلك :
1-ليس له أصدقاء
2-غير منتظم في الدراسة
3-وعنده قدرة على النسيان وعدم التركيز كبيرة جدا جدا
بالرغم من كل هذا تقول إن لدية نسبة ذكاء معقولة.
كان يجب عليك منذ صغره وتنشئته في الطفولة أن تجعله يتعامل مع المجتمع وأقاربه وجيرانه وتتابعه وتساعده على تكوين علاقات وصدقات وترشيده وتوجيهه باستمرار لكن الحمد لله على كل شيء وعليك أن تبدأ من الآن إن شاء الله الوقت متاح جدا .
عليك أن تتعامل مع كل مشكلة على حدة فيجب عليك أن تأمره بالصلاة والالتزام بها وأدائها في المسجد واصطحابه معك إلى المسجد والى أمكان التجمع وعليك أن تترك له العنان لكي يكون صدقات مع متابعته مع أصدقائه ومعرفتهم وإشراكه في مسئولية البيت واطلب من يذهب لشراء بعض طلبات المنزلية البسيطة حتى يتعود على التعامل وتشجيعه على دعوة أصدقائه إلى المنزل وأهم شيء يلتزم بتلاوة القران والمحافظة على الصلاة.
ثانيا غير منتظم في الدراسة : كنت أرغب في توضيح أكثر لكن هذه المشكلة تجلس معه وتقوم بتوعيته وإرشاده بأنة لابد أن يتعلم وفضل العلم حتى يكون قادرا على مساعدة الجميع ويكون له شأن عظيم ويذهب إلى المدرسة ويذاكر دروسه والله ولى التوفيق .
ثالثاً : عنده قدرة على النسيان وعدم التركيز كبيرة جدا جدا هذه المشكلة حساسة جدا جدا واعلم أن إهماله في التعليم قد يكون يرجع إلى إهمال المنزل أو أحد الأبوين أو قد يكون خارج عن قدراته العقلية وغصب عنه وعليك أن تعرضه إلى أحد المتخصصين ويجب عليك أن لا تتعامل معه بعنف لأنه قد يكون عنده ( صعوبات التعلم) وتكون قدراته العقلية ونسبة ذكائه محدودة فإذا تعاملت معه بعنف قد تؤثر سلبيا عليه .
وإذا وجدته في نفس المستوى التعليمي بتدني يجب الحاقة بالتعليم المهني قد يكون مناسبا لميوله واتجاهاته وهذا ليس بعيب ولا نقص ولكن قد يكون أفضل إن شاء الله ويجب أن تتعامل مع الموقف بكل هدوء وحكمة وأن تتعامل معه برفق وتنفذ له ما يريد لكن في حدود حتى يثق فيك ويسمع كلامك وتوجيهاتك وعليك أن تصاحبه وتحاول تتقرب منه أكثر واجعل له مكافئة أو هدية هو يحبها عندما يسمع كلامك وينفذ توجيهاتك وأنا واثق أنه بالتدريج سوف تكون النتيجة أفضل واعلم أن كل هذا سوف يحتاج إلى وقت وفترات طويلة ولا تقلق ولا تستعجل الأمور واصبر كثيراً حتى تبدأ معه من البداية مرحلة تنشئة وتربية جديدة وفى النهاية أدعو الله أن يجعله سببا في هداية الأمة الإسلامية والله ولى التوفيق.
مشكلات طفلي من فرط نشاطه .
بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة مشكلات طفلي من فرط نشاطه . تاريخ الاستشارة 2010-01-12 عدد قراء الاستشارة 128
مساء الخير:ابنتي تبلغ من العمر سبع سنوات لديها فرط حركه منذطفولتها،وبعد ألتحاقهابالمدرسه أتضح بأنهاتعاني من تشتت الإنتباه وعدم التركيز لكثرة حركتها.
أضافه إلى أنهاأندفاعيه في تصرفاتها،وعنيده جدآ،وكثيرة المبالغه والكذب في كلامها.
أرجو منكم إفادتي في حالتها وهل هي بحاجه لعلاج نفسي أفيدوني وجزاكم الله خيرآ. بيانات المستشير اسم المستشير عبدالله مسفر الغامدي رد المستشار اسم المستشار د. أيمن رمضان زهران تاريخ الرد 2010-02-02
وجهــت وجهـيَ للذي رفـع السمـا وسـألتُ ربــي أن يعــزَ ويكرمــا
ناجـيتُ ربي في السجـودِ تضرعــا يافالــقَ الإصبـاحِ كن لــي ملهمــا
حتــى أصـلي علـى النبـي بقـدرهِ والقـدرُ فـي التنـزيلِ جــاءَ معظمــا
حتـى أصـلي علـى السراج بنـوره تذكـو الصــلاة علـى النبـي فتعظمـا
بنـورهِ يــاربي فــرج كُـربتــي فكــــم مُثقــلٍ بالهمــومِ تَألمــا
هو للحيــاةٍ جمــالُها وكمـالُهــا تــراهُ النفــوس صفــاءاً باسمــا
يــارب ألقــاه فـــي الجنـــة بشفــاعتهِ أكـــن ياربـي سَالمــا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
مرحبا بكم في موقع المستشار .
أخي الغالي : لكم مني كل تحية في البداية لا تقلق تلك الأعراض هي أعراض عادية وفقا لطبيعة المرحلة التي تمر بها ابنتك فأغلبنا قام بتلك الأفعال في ذلك السن الصغير وهنا اركز على النشاط الزائد لأنه الأساس في المشكلات التي تعانيها ابنتك واقرأ التالي:-
علاج اضطراب فرط النشاط:
يتضمن العلاج عدة محاور هي: العلاج السلوكي، والعلاج التعليمي، والعلاج الغذائي، والعلاج الدوائي، سأحدثك فقط عن الجانبين الأولين :
1-العلاج السلوكي: ويتضمن تدريب الطفل على زيادة التركيز، والتخفيف من فرط النشاط، وتعديل السلوك المزعج، وتستعمل في ذلك مختلف الأساليب السلوكية، ومنها:
- التدعيم الإيجابي: وذلك بمنح الطفل مجموعة من التعليمات؛ يمنح عند التزامه بها مجموعة من النقاط، فإذا وصل إلى عدد معين من النقاط؛ فإن ذلك يؤهله للحصول على مكافأة أو هدية أو مشاركة في رحلة أو غيرها.
- جدولة المهام والأعمال والواجبات المطلوبة، والاهتمام بالإنجاز على مراحل مجزأة مع التشجيع والمكافأة؛ وذلك بشرح المطلوب من الطفل له بشكل بسيط ومناسب لسنه واستيعابه، والاستعانة بوسائل شرح مساعدة لفظية وبصرية؛ مثل: الصور، والرسومات التوضيحية، والكتابة لمن يستطيعون القراءة.
- وضوح اللغة وإيصال الرسالة: والمقصود أن يعرف الطفل ما يتوقع منه بوضوح ومن دون غضب، وعلى والده أن يذكر له السلوك اللائق في ذلك الوقت، فيقول له الأب مثلاً: "إن القفز من مكان إلى آخر يمنعك من إتمام رسمك لهذه اللوحة الجميلة" أو: "إن إكمالك لهذه الواجبات سيكون أمراً رائعاً". والمهم هنا هو وضوح العبارة والهدف للطفل، وتهيئته لما ينتظر منه، وتشجيعه على القيام والالتزام بذلك.
- التدريب المتكرر على القيام بنشاطات تزيد من التركيز والمثابرة، مثل: تجميع الصور، وتصنيف الأشياء، والكتابة المتكررة، وغير ذلك.
- الإبعاد المؤقت عند ظهور السلوك الاندفاعي أو العدواني.
- تعديل درجة الإثارة في البيئة المنزلية، مثل: توفير الغرفة الهادئة في المنزل للمذاكرة، مع إبعاد المؤثرات الصوتية والبصرية؛ مثل: التلفاز والألعاب والألوان الصارخة المثيرة.
- الابتعاد عن الأماكن الصاخبة مثل؛ الحفلات والأسواق التجارية والازدحام.
2- العلاج التعليمي:
وهو علاج خاص في عدد من الحالات بسبب نقص التحصيل الدراسي، ويتعلق بالفترة التي يتواجد فيها الطفل بالمدرسة، ويشتمل على النقاط التالية:
- قد يحتاج الطفل المصاب إلى التعليم الفردي.
- يفضل عموماً وجود عدد قليل من الأطفال في نفس الفصل الدراسي.
- يجب أن تكون النشاطات ضمن مجموعات صغيرة.
- يطلب من الطفل الجلوس في المقاعد الأمامية؛ لزيادة الضبط والمراقبة بالنسبة للحالات الأشد.
- زيادة المراقبة والمتابعة في فترة الاستراحة ودروس الرياضة، وأثناء ركوب الحافلة.
- ينبغي أن يراعي المعلم أن الطفل ليس متخلفاً عقلياً، ولكنه مشتت الانتباه.
- يجب أن تكون الدروس والواجبات قصيرة.
- على المعلم أن يستخدم الألوان والأرقام والأشكال لمساعدة الطفل على التركيز.
هذا قدر بسيط ولا تقلق وددت توجيه النصح لك وخذ ما هو مناسبا لابنتك واترك ما هو غير مناسب ففرط النشاط أساس مشكلات ابنتك ولا تنسى التوجيه الديني بالنسبة للكذب والسلوكيات غير المقبولة
وفقك الله وهداك .
السؤال الثاني :
أعينوني على ابنتي العناديَـة!
بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة أعينوني على ابنتي العناديَـة! تاريخ الاستشارة 2009-10-06 عدد قراء الاستشارة 108
السلام عليكم يا دكتور جزاك الله كل الخير وبارك الله في عمرك و جعلك الى جانب رسول الله صلوات ربي وسلامي عليه في الجنة
اعني على هذه الطفلة العنادية .ابنتي عمرها اربع سنوات و لديها اخت عمرها سنتين ابنتي اذا اصرت على شيء تفعله مهما كان الامر فلقد استعملت معها جميع سبل العقاب فعدمااحرمها من شيئ تحبه تظل تبكي ولاتتعب احيانا حتى يوما كاملا الى ان تتلف اعصابي فاضربها
تصور يا دكتور بعد الضرب تاتيني تبكي و تطلب الشيئ نفسه الذي عوقبت من اجله يعني لم تعبء لا بعقاب ولا بضرب في بعض الاحيان اجهش انا بالبكاء من شدة معاناتي منها
والغريب يادكتور انها حتى عندما تلعب تلبس ملابسي اما ان تنتحل شخصيتي او احدى صديقاتي وتلبس الحجاب و الجلباب وكل ما تابع او تلبس مثل معلمتها واللواتي يشتغلن في الروضة وتقلدهم وتلبس مثلهم
و تتكلم مثلهم اللغة الفرنسية التي لا تتقنها جيدا لاننا نتكلم العربية في المنزل و هذا هو لعبها المفضل لاتحب الصور المتحركة ومغرومة بلعبة تلبيس البنات الانترنات و تضرب اختها كثيرا خاصتا عندما ترفض ان تلعب معها بالملابس
و متعلقة بالمنزل كثيرا فعندا لاحضت هذا التعلق الشديد سجلتها المطعم الخاص بالروضةو بهذا تمضي يومين من الاسبوع هناك طبعا يوم السمك ويوم البيض فشكت لي المعلمة انها بكت بكاء شديدا و طلبت العودة الى المنزل
وقالت انها ربما لانها لاتتقن الكلام جيدا بالفرنسيةفشعرت بالخجل فماذا افعل هل تبكي اليوم الاول و الثاني ثم تتعود ام لاداعي لذلك
وهناك شيء ااخر انها لاتحب النوم في سريرهافتستيقظ في الليل و تاتي لتنام معنا بعكس اختهافهل يادكتور تنفع معها عبارة ابنة عمك تنام في سيرها وانت لا او ابنة عمك تاكل في الروضة و انت لا ا
و ماذا افعل و هل من الطبيعي انها الى الان لا تكتب اسمهاام لا مع العلم انها ذكية جدا شديدة الانتباه لدرجة اننا لانتكلم امامها في شيء كي لا يسمع العالم اخبارنا.
اعذرني يا دكتور على تشتت الافكار وجزاك **** كل الخير و السلام عليكم
بيانات المستشير اسم المستشير امينة رد المستشار اسم المستشار أ. عبد الله أبو بكر محمد تاريخ الرد 2010-01-10
أختي أمينة:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
أولا أشكرك على ثقتك بالموقع وحرصك على الاستشارة في تربية ابنتك إن مشكلة العناد التي ذكرتها من المشكلات اليومية التي تواجه الآباء والمدرسات في مرحلة مبكرة من العمر .
فكثيرًا ما نجد أن صغار الأطفال يرفضون أو يصرون على أشياء ، ويعترضون بشدة على عمليات النظافة والمبالغة في المطالب الشخصية .
وهذا غالبًا ما يظهر في سن 4:2 ويطلق عليه سن المقاومة , ومسألة انتشارها بين الأطفال يؤكد أنها ظاهرة طبيعية ، ولكن اذا استمرت تؤدي إلى أضرار جسيمه منها : المعارضة ، الكراهية للغير ، عدم القدرة على اكتساب مهارات ، النرجسية ... إلخ .
ولكن ماذا يجب أن تفعله في مثل هذه الحالات ، عليك إتباع الآتي :
1- ينبغي أن تعلمي أن هذا العناد في هذه المرحلة المبكرة من العمر يعتبر دليلا ً حيًا على التطور الصحي السليم للطفل .
2- ألا تقابلي مقاومة الطفل بمقاومة مضادة أي إصرار الطفل على شيء وأنت تصرين على عكسه .
3- تشجيع الطفل على الأشياء الصحيحة ومكافأته .
4- البعد عن التدليل الزائد والمغالاة في الحب ، وهذا ما يتضح في رسالتك بأنها الابنة الأولى، مطلوب الحزم في بعض المواقف .
5- الحرص على إخراج الطفل إلى العالم الخارجي عن طريق المنتزهات والألعاب والأماكن الترفيهية .
6- عدم المبالغة في إرغام الطفل على سلوك معين إلا بعد إقناعه .
7- قومي بدراسة شخصية الطفل ككل ولا تركزي على مشكلة العناد وأن تحاولي البحث عن الدوافع التي قد تؤدي إلى العناد .
8- أعطي لها مزيدًا من الحرية للعب .
9- تجنبي الشكوى منها للآخرين لأن هذا قد يشعرها بالقوة والسيطرة على والديها فيزيد من العناد وتشبثًا بآرائها غير المرغوب فيها .
كل هذا حتى تلتزم بالسلوك المرغوب فيه ولا شك أن الصبر على تربية الأبناء فيها الأجر الكبير والخير العميم للأبناء والآباء .
أما بالنسبة لعدم رغبة الابن في الروضة فهو أمر طبيعي حيث أن الطفل يكون أشد التصاقا بأمه في هذه المرحلة فأرى أن الأمر لم يخرج عن المألوف ويحتاج إلى تعود وتكيف وإن كنت أرى أن الطفل يحتاج إلى الحنان والرعاية في هذه المرحلة أكثر من حاجته إلى الروضة .
داعيا المولى أن يوفق الجميع إلى الصواب وحسن رعاية الأبناء .
السؤال الثالث
ما علاج تصرفات هذا الطفل ؟ بيانات الاستشارة عنوان الاستشارة ما علاج تصرفات هذا الطفل ؟ تاريخ الاستشارة 2009-06-11 عدد قراء الاستشارة 289
اكتب اليكم على امل ان اجد الجواب الكافي فقد استشرت في مواقع كثيره ولم اجد ما يقنعني وانتم املي الوحيد بعد الله .مشكلتي ان لدي طفل يبلغ من العمر3سنوات و10شهور منذ ان ولد وهو يعاني من امور وكل ماكبر كبرت معه .
1/يعني من قله النوم فمنذ ان ولد وهو لاينام الاقليل ويكون النوم متقطع وقلق ويصحبه اكثر الاحيان البكاءفهو لاينام متواصل نهائيا فلابد ان يستيقظ .2-لديه عاده مسك الشعر وشده سواء انه اواي امراءه حتى ولو كانت طفله فهو يمسك الشعر ويشده ولا ينام الا اذا مسك شعري وشده ويستيقظ من النوم ليمسك شعري ثم ينام
3/الغيره الشديده منذ كان صغيرفاذا راني انا او عمته او اي شخص كبير يحبه يمسك طفل صغير الاوينهار يبكي بشده وضرب راسه في الجدار ويرمي نفسه على البلاط ولا يسكت حتى الابعد وقت طويل حتى اذا جاءالينا ضيوف لديهم طفل صغير يصبح معصب ولايكلم احد فهو لا يحب الاطفال ا لصغار ابدا من قريب اوبعيد
حتى في الاسواق وخارج المنزل اذا راى طفل يقول *****الله يطيح ويتعور هو موحلوا ولا قوي ونفسي السياره تصدموا مع العلم اني لااحمل الاطفال الصغار ولا العبهم ابدا امامه
3/كثير الحركه حتى اذا لم يكن يلعب وليس لديه شيء يجلس يمشي في البيت منذ ان كان صغير وهو هكذا فكان دائما يسقط على راسه على السراميك بسب حركته .4-يحب العنف ومشاهد القتال والسيوف والمسدسات بل انه مهوس بها فهو لا يشتري من الالعاب الا هذه حتى في لعبه مع الصغار يلعب بعنف ويضربهم
5/شديد العصبيه والانفعال وحساس جدا وهوعنيد وكثير البكاء على اي سبب مع انه ذكي ولايحب يزعل والديه في اي شي لكن اصبح الجميع يشتكي منه ويجنبون اولادهم اللعب معه بسبب حركاته
وصفت حالته لدكتور نفسي ووصف له (Risperdal/1mg) ربع ملي في المساء ولكن لم الحظ عليه تغير هل اخطات في اعطائه الدواء ام انه فعلا يحتاج لعلاج نفسي
ارشدوني فانا الااريد ان انجب طفل وهو على هذا الحال كيف اتعامل معه وما واجبي تجاهه بارك الله فيكم وفي جهودكم
بيانات المستشير اسم المستشير الام الحائره رد المستشار اسم المستشار أ. عفاف يحيى النجار تاريخ الرد 2009-06-21
بنفس الترتيب :
•قلة النوم هي طبيعة جهاز عصبي وتختلف من فرد لآخر بشكل كبير . فكل منا يختلف في طبيعة نومه عن الآخر فمنا من يكفيه ست ساعات ليستيقظ بعدها في قمة نشاطه وحيويته والبعض لا يكفيه أقل من عشر أو ثني عشر ساعة والبعض الآخر ينام أقل من ذلك بكثير ولا يستطيع مواصلة النوم أكثر من ساعة أو ساعتين ويكون نومه متقطعا .
•الإمساك بشعرك لينام هي لزمة من لزمات السلوك لدى البعض من الأطفال تختفي مع التقدم في العمر تدريجيا أو يتم استبدالها وفقا لطبيعة كل مرحلة . ويعتمد اختفاؤها على التدريب الكافي من الأم في محاولة منع هذا السلوك وبدون عنف .
•الغيرة فطرة في كافة البشر وتظهر بوضوح لدى الأطفال لاعتمادهم على الكبار في قضاء جميع حوائجهم الأولية والنفسية وحتى الاجتماعية وظهور أي شخص يهدد الطفل أو يقلل من مساحة اهتمام الكبار به هو أمر مثير للغيرة لإحساس الطفل بالتهديد وعدم الأمان ، وكون الغيرة فطرة يستوجب ذلك تهذيبها بأساليب التنشئة الصحيحة .
•كثرة الحركة ؛ في العموم وكقاعدة الطفل طاقته حركية إلا ما يتعدى منها حدود الطبيعي كأن لا يستطيع الطفل الجلوس ولو لدقيقة في مقعده ليأكل مثلا وكأن يظل يقفز فوق المناضد والكراسي بشكل فيه خطورة عليه دون أدنى تقدير منه لهذه الخطورة رغم تحذيره مرات عدة . وهنا يمكن القول أنه يعانى من اضطراب فرط الحركة وما قد يستتبعه من نقص في التركيز ناتج عن كثرة حركته فنجد أن الطفل لديه صعوبة في تركيز انتباهه فيما يقال له وكأنه لا يسمعنا .
•العنف وحب مشاهد القتال والألعاب البوليسية والمسدسات هي ثقافة في تربية الأطفال خاصة الذكور مثلما هو الحال في تربية الأطفال الإناث على حب العرائس وما شابه فالأمر في النهاية ثقافة والدية ومجتمعية في التعامل مع الأطفال الذكور بشكل أكثر خشونة وجرأة وقوة فى بعض المواقف حتى في الاحتكاك الجسدي والتفاعل اللفظي، وما يقدم لهم من أفلام كرتون وألعاب كمبيوتر وألعاب يدوية فنحن من نشترى لهم المسدس والكرة ولا نشتريهم للفتيات بدعوى تقسيم الألعاب لألعاب بنات وألعاب أولاد.
•العصبية والانفعال مشكلة سلوكية ناتجة عن عدم السيطرة عليه وعن أسلوب خاطئ في التعامل معه ، فهو إما مدلل بشدة لم توضع له أي قواعد للسلوك وإما يتم التعامل معه بعصبية فغالبا أي من الوالدين عصبي بطبعه وهذا ينقل للطفل وراثيا هذا السلوك ويدعم بعد ذلك بمثيرات العصبية كأساليب التعامل الخاطئة كما سبق وذكرت .
وحتى ذلك الوقت لم أصل بعد لنقطة هامة واستعرضت فقط ما ذكرته في نقاط لتوضيح الأمر ، وإلى أن وصلت في قراءة رسالتك إلى ما وصفه الطبيب من دواء وهو (Risperdal/1mg) وجدت أن الأمر هنا بعد ما سبق من إيضاح يأخذ منحى آخر ؛ فهذا الدواء يستخدم من ضمن ما يستخدم له في علاج السلوك العدوانى aggression وكذلك في علاج المشاكل السلوكية المصاحبة لبعض درجات التأخر كانخفاض نسبة الذكاء وهذا يجعلني أتوقف لأسال هل تم تقييم مستوى ذكاء هذا الطفل ؟ ، وكم أنقض من الوقت على بدء استخدام طفلك لهذا الدواء لنقرر عدم فعاليته ؛ حيث أن معظم الأدوية لا تؤتى بنتائج فعالة إلا في فترة بين أسبوعين وشهر خاصة في مثل هذه الأدوية حيث تحتاج نتائجها إلى صبر .
وعلى الجانب الآخر وكتدعيم لنتائج مثل هذا الدواء يحتاج طفلك إلى برنامج تعديل سلوك وهذه البرامج يقوم بها مدربين مهارات متخصصين فى تعديل سلوك الأطفال وإلى جانب ما يقومون به يقدمون إرشادات للوالدين حتى ينهجا مع الطفل بنفس طريقتهم في تعديل سلوكه فيتم بذلك اكتساب سلوكيات جديدة يدعمها كافة الأطراف . فلا يقع الطفل في تناقض بين أسلوب الأب والأم والمدربة أو المدرب حيث يجدهم جميعا يتعاملون بنفس الهدف وبنفس الأسلوب .
سلمت وذريتك من كل سوء .
السؤال منقول من موقع المستشارنقلته للافائده
يبنات هل اولادكم المصابين بفرط الحركه فيهم نوع من العنف وعدم احترام الناس ولدي دايم يحرجني امام الناس خصوصا ا قاربنايتكلم على جدته مثلا يضرب خدامة عمانه وهي ماعملتله شي والله تعبني الولد ذا صرت نادره الخروج وهو ياخذ العلاج وكمان ننصحه قبل مانروح ونوجهه ونوعده بالهدايا ونعطيه اذا سمع الكلام بس اذا وصلنا عند احد كل شي يتغير ولا كانا قلنا شي ولا يحسب لي حساب ولا حتى يحترمني ولدي حاله ميؤؤؤؤؤؤس منها خلاص فقدت الامل لنا سنتين جالسين نعالجه علاج دوائي وسلوكي ودي اعيش بشكل عادي تعبت والله اشيل هم الطلعه عشانه واشيل هم اذا دق علي احد وقال بنجيك وكمان مايقدر يتكلم كويس نطقه ضعيف مايقدر يعبر عن اللي في نفسه والكل من الاطفال يتجنبه واهلي واهل زوجي مايحبونه انا حزينه جدا على ولدي ودايم ابكي على حاله وصابني نوع من الاكتئاب وصرت دايم اوسوس لوجاني انا والا ابوه شي من بيهتم فيه ولا احد يحبهاعوذ بالله من الشيطان سامحوني حبيت افضفض هنا لاني عارفه ان كثير منكم يعاني مثلي الله يشفيهم ويرفع عنهم ولا يحرم كل ام الاجر ويحفظنا لهم ربي ويقر عيوننا بشفائهم امين
سكربنات :
الاستبرق وينك؟؟؟؟؟ رحمة ربي؟؟؟؟؟ والله نفسي استشيركم بموضوع عبودي بجد مقلقني ومسبب لي ازمه,,,,,,,:44::icon33:الاستبرق وينك؟؟؟؟؟ رحمة ربي؟؟؟؟؟ والله نفسي استشيركم بموضوع عبودي بجد مقلقني ومسبب لي...
السلام عليكم
جزاكم الله خير البندري و سكر
ياحبيلك ياسكر شكلك مثل طبيعتي وسواسيه واسبق الاحداث
اذكر مره قريت قبل لايجي الانترنت انهم توصلوالى نظام الاتصال باالعالم عن طريق الانترنت وانك تستطيع تكون علاقات مع العالم وانت ببيتك
والله لا يوريك جان ارق وقعدت يومين ماانام والتهب القولون وولدي كان توه بزر الترجمه(طفل)
والحين مايعرف ولايخلص جدوله بالكمبيوتر لازم يستنجد بي
انا كنت ادخل مواقع التوجيهات الاسريه وكيفية التعامل مع المراهق
ودايم خوفيه من الله وانه يراقبه واهم شي الدعاء واستودعيه الله
واحس انه اذا كان بيتوتي يكون اهون بالتربيه
انا علتي ولدي اجتماعي وكثير اصدقاءه تتعبين وانتي تسألين عنهم واهم شي منهم ربعه ترا لهم دور كبير في سلوكه
بعدين ريحي اعصابك شوي وكلي امرك لله
والي مكتوب على الجبين لازم تشوفه العين على قولة اخوانا المصريين
جزاكم الله خير البندري و سكر
ياحبيلك ياسكر شكلك مثل طبيعتي وسواسيه واسبق الاحداث
اذكر مره قريت قبل لايجي الانترنت انهم توصلوالى نظام الاتصال باالعالم عن طريق الانترنت وانك تستطيع تكون علاقات مع العالم وانت ببيتك
والله لا يوريك جان ارق وقعدت يومين ماانام والتهب القولون وولدي كان توه بزر الترجمه(طفل)
والحين مايعرف ولايخلص جدوله بالكمبيوتر لازم يستنجد بي
انا كنت ادخل مواقع التوجيهات الاسريه وكيفية التعامل مع المراهق
ودايم خوفيه من الله وانه يراقبه واهم شي الدعاء واستودعيه الله
واحس انه اذا كان بيتوتي يكون اهون بالتربيه
انا علتي ولدي اجتماعي وكثير اصدقاءه تتعبين وانتي تسألين عنهم واهم شي منهم ربعه ترا لهم دور كبير في سلوكه
بعدين ريحي اعصابك شوي وكلي امرك لله
والي مكتوب على الجبين لازم تشوفه العين على قولة اخوانا المصريين
الصفحة الأخيرة