الاخت سكر نبات _نكمل مع بعض ,
اعلم انك تريدين الصلاح لاولادك ,انكِ لاتنامين الليل من تانيب الضمير ,لكن اسألى نفسك هل من العدل معاقبة الولد بسبب مرضه ؟؟؟؟؟هل له يد فى هذا المرض ؟؟؟؟؟؟هل معاقبتك له ستعود عليه بنتيجة؟؟؟؟
للاسف كل الاجابات بلا لا لا لا لا لا ثم لا .
اذا اول خطوه فى حل المشكلة هى :
الاقتناع الكامل بأن هذا مرض ليس للطفل يد فيه.
قول الحمد لله الحمد لله الحمد لله مائة مرة لان ولدى احسن من غيره.الحمد لله ان ولدى عقله سليم (كم طفل من اقاربنا اومن جيراننا يعيش فى هذه الدنيا عالة على اهله ومجتمعه).
الحمد لله ان طفلى يمشى على قدميه .
الحمد لله ان ابنى يتنفس طبيعى . الحمد لله انه ذكى الحمد لله ........ الحمد لله على ......... الحمد لله انه.....
لاتغضبى منى فى هذا الكلام فهذا الكلام اقوله لنفسى كل يوم وانا البس ابنى واجده لايبالى امامى
انا اتكلم معكِ كام وليس كطبيبة .اتكلم بكل صراحة.
اول خطوة لعلاج ابنك هى ____اقتناعك انتِ انه مرض وليس للطفل يد فيه.
لا---للصراخ .خذى على نفسك العهد ان لا للصراخ.
وقت الذهاب الى المدرسة وقت فعلا يجعل الواحد يتعصب ,طيب نعمل ايه؟؟!!
صحى الولد بدرى بفترة كافية انه لو اخد وقت اكثر يتمكن من الذهاب الى المدرسة فى موعده.
الاسئلة الكثيرة نقول للطفل بهدؤء ان هذا ليس الوقت المناسب للرد على الاسئله .دائما اكدى عليه ان امامنا هدف واحد فقط الان وعلينا عمل كل شئ لتحقيقه وهو الذهاب الى المدرسة.
النقطة هذه مهمة جدا جدا فى حياة هؤلاء الاطفال .
عند عمل اى شئ نحدد الهدف المراد تحقيقه ونركز عليه ونعمل اى شئ للوصول الى هذا الهدف فى اقصر وقت ممكن .
يتبع
تابعينا فى الموضوع وان شاء الله ستكونى انتى الطبيبه لنفسك ولابنك .
المهم انك تهدى نفسك . اكتبى لى فى اى وقت وطمئنينى عليك اولا باول .
ارجوكِ لا تنسى تجوبينى على الاسئلة السابقة ولك جزيل الشكر .
المهم انك تهدى نفسك . اكتبى لى فى اى وقت وطمئنينى عليك اولا باول .
ارجوكِ لا تنسى تجوبينى على الاسئلة السابقة ولك جزيل الشكر .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
اختى الفاضلة _بهنكه_اهلا وسلا بك معنا .
ابنتك لاتحتاج مدرسة لصعوبات التعلم.انتى كيف تحسين ذكائها ؟؟
ان شكيت ممكن تسوين لها اختبار للذكاء.
بس انا اعتقد ان بنتك تحتاج الى تركيز اكثر منك والى متابعة متواصلة منك فى هذه المر حلة بالتحديد .
كم الجرعة التى تتناولها من الدواء؟؟
وما هو ترتيبها بين اخواتها ؟
منذ متى بدت العلاج ؟؟
وكيف تحسينها قبل العلاج وبعده؟؟
فى انتظار ردك ضرورى .ومشكورة على المشاركة والمتابعة.
اختى الفاضلة _بهنكه_اهلا وسلا بك معنا .
ابنتك لاتحتاج مدرسة لصعوبات التعلم.انتى كيف تحسين ذكائها ؟؟
ان شكيت ممكن تسوين لها اختبار للذكاء.
بس انا اعتقد ان بنتك تحتاج الى تركيز اكثر منك والى متابعة متواصلة منك فى هذه المر حلة بالتحديد .
كم الجرعة التى تتناولها من الدواء؟؟
وما هو ترتيبها بين اخواتها ؟
منذ متى بدت العلاج ؟؟
وكيف تحسينها قبل العلاج وبعده؟؟
فى انتظار ردك ضرورى .ومشكورة على المشاركة والمتابعة.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
نكمل مع بعض:
ما هي المدة الطبيعية للتركيز والانتباه؟
--------------------------------------------------------------------------------
تختلف مدة ومقدرة الانسان على الانتباه والتركيز، وهي المقدرة المؤدية للتعلم والتذكر، ومن ثم الى زيادة نسبة الذكاء، وتراوح فترة انتباه الطفل الطبيعية من ثلاث إلى خمس دقائق لكل سنة من العمر، فالطفل في الروضة يحتاج إلى خمس عشرة دقيقة كفترة انتباه متواصلة لكي ينجز العمل الموكول له كحد أقصى، وبعد ذلك تزيد لكي تكون عشرين دفيفة في الصف الأول والثاني، ولكن هذا لا يعني التركيز المستمر المتواصل، ولكن عدم التشويش وفقد التواصل مع العمل الذي يقوم به، ولكن يجب الأنتباه أن فترة الانتباه عند مشاهدة التلفاز لا تحتسب عند قياس المقدرة على التركيز والانتباه.
نكمل مع بعض:
ما هي المدة الطبيعية للتركيز والانتباه؟
--------------------------------------------------------------------------------
تختلف مدة ومقدرة الانسان على الانتباه والتركيز، وهي المقدرة المؤدية للتعلم والتذكر، ومن ثم الى زيادة نسبة الذكاء، وتراوح فترة انتباه الطفل الطبيعية من ثلاث إلى خمس دقائق لكل سنة من العمر، فالطفل في الروضة يحتاج إلى خمس عشرة دقيقة كفترة انتباه متواصلة لكي ينجز العمل الموكول له كحد أقصى، وبعد ذلك تزيد لكي تكون عشرين دفيفة في الصف الأول والثاني، ولكن هذا لا يعني التركيز المستمر المتواصل، ولكن عدم التشويش وفقد التواصل مع العمل الذي يقوم به، ولكن يجب الأنتباه أن فترة الانتباه عند مشاهدة التلفاز لا تحتسب عند قياس المقدرة على التركيز والانتباه.
الصفحة الأخيرة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
اختى _سكرنبات_اهلا ومرحبا بكِ معنا ,هونى عليكى ,ا ن الله لايكلف نفسا الا وسعها.
اشكرك كثيرا على هذا الاطراء.لانى ام وعانيت من كل ما تعانين به اردت ان احاول تخفيف عذابك و عذاب غيرك .الله يعلم كم اشعر انى قريبة منكم فى هذه المعاناة ,والله المستعان.
,اولا انت لم تذكرى عمر ابنك وفى اى مرحلة دراسية ؟؟
وهل مدرسته مدرسة لغات ام مدرسه عادية ؟؟
وكم مقدار الجرعة التى ياخذها؟
على العموم حتى تكتبى كل هذه المعلومات ممكن نعمل اشياء بسيطة نحاول به تخفيف الاثار الجانبية للدواء.
ممكن ياخذ الدواء بعد الاكل.
آخرجرعة تكون فى وقت مبكر قبل وقت النوم بفترة كافية ,مثلا آخر جرعة تكون الساعة الثانية بعد الظهر.
اذا كان ميعاد نومه حوالى العاشره مساء نتركه يلعب من الثامنة مساء مع اخوته اوجيرانه,يلعب مثلا كورة.كل هذا يساعد على انه يستنفذ كل طاقته وينام مستريح .
لا انصح ابدا بوقف العلاج لان هذا سيعود سلبا على الطفل وعلى مستواه الدراسى .
ممكن تغير نوع العلاج . الحمد لله يوجد انواع كثيرة واقل مضاعفات واكثر فاعلية.
وتغير نوع الدواء يكون تحت اشراف الطبيب المعالج المتخصص فى هذا المرض. وارجوكى يكون متخصص فى فرط الحركة و قلة التركيز .لانه يوجد اطباء كثيرين ليس لديهم الخبرة الكافية فى هذا النوع .