من أين يتعلم أطفالنا العنف ؟؟؟
من التلفزيون أو من المدرسون ؟؟؟
عند الغداء اجتماعنا العائلي الصاخب يتحدث أخي الصغير إلى أمي بابتسامة لا تفارق محياه : " يما يما... اليوم أبلة نورة قالت ماراح أتعامل إلا بالكفوف وواحد تكلم و قالتله يا كلب يا حمار و عطته بكفين .. و .. و ...و مرة عطت واحد بكفات ورا بعض مثل اللعبة اللي كنت أحبها باللاند مارك "...
وارد عليه بسخرية : " قول حق أبله نورة أختي تسلم عليج و تقول لج حرام تطقين ( تضربين ) في الوجه...و ترد علي امي بعفوية : لاااا.
ضحك أخي الصغير و ظل يعدد لنا انجازات ابلة نورة في الضرب و الإهانة و كيف أنها جعلت رأس طالب يتورم بسبب الخاتم الذي بين أناملها الذي وصفه أخي الصغير بكل بساطه و جاذبية بأنه يشبه خاتمي الجديد ولكنه أقدم ..
جلست أفكر كيف لمدرسة في العشرينيات من عمرها أن تملك كل تلك القسوة مع أنهم قد برروا لي بأنها معذورة و قد أُجبرت لاعتياد هذا النهج لأنها كانت تُدرس في مدرسة طلابها أشقياء والمدرسات الأخريات فيها كن ينتهجن نفس الأسلوب..
لا .. لا .. بالفعل أن هذا ما ينطبق عليه القول " عذر أقبح من ذنب " كيف لمخلوق بريء مهما فعل من شقاوة بريئة أن يعامل بنهج الحيوان كلا انه إنسان أحسن ربي خلقة و أتقنه انه مكرم وعلى كلمة مكرم عدد ما شئتم من الخطوط مكرم نفخ الله عز وجل فيه من روحه...آه لو يتذكر بنو البشر في تعاملاتهم هذه الكلمة لكانت الدنيا تساهيل .
و أظل أفكر أيضا هل تلك المُدرسة التي هي أمٌ أيضاً تتعامل مع أطفالها فلذات أكبادها بنفس الأسلوب ...؟؟؟
هل سترضى لابنها أن يهان و يؤذى .. ؟؟؟
ألم تضرب عندما كانت صغيرة الم تشعر بألم الإحراج و الذل و جرح السخرية من قريناتها شماتة بذلك ...؟؟؟
هل هي بلا إحساس أم مريضة أم تعاني من ظروف قاسية ؟؟؟
حتى لو كانت كل ماسبق ذكره " اقتباسا من الامتحانات " لن يشفع لها ذلك
كم من شخصية طفل تدمرت و كم من طفل مبدع كبت إبداعه بكلمة قاسية و ضحكات ساخرة من مدرسين لا طلبة ..
هداها الله ..و هدى من مثلها ايضاً
ولكن
المشكلة الان ليس في ابلة نورة
المشكلة ان النهج الاكبر من المعلمين و المعلمات هم ابلة نورة...
ورود الود @orod_alod
محررة فضية
يلزم عليك تسجيل الدخول أولًا لكتابة تعليق.
اخيتي جزاك الله خيرا
لقد انزلتي من مقلتي الدمع اكثر الله من امثالك
كل مدرسه تطبعه وتصوره وتوزعه على مدرسات مدرستها
لقد تزعزع شبابنا قتلوه بالضرب اين من يقول الحق ولا يخشى لومة لائم
لقد اوجد جيل المغتربين العاملين في بلدي القسوة في التعامل مثل شضعف حياتهم
جيل ان عمل قيل له انت لا تعرف شي
وان اخطاء عوقب واهين
شبابنا من تربى على هذا الحال في المدارس اوشعر انه غني ولا يستطيع ان يعمل شي ولا اتخاذ القرار
جيل ابله نوره لم يعرف من التعليم الا انه تسلط ومصدر للمال
جيل ابله نوره لم يحتسب اجر تربية الشباب المسلم
لننظر الى تقارير طالب في الاول او الثاني
تكتب المدرسه طالب مشاغب اي من مدرستهم
وتكمل باقي المدرسات نفس الكلام لانها ليست قادره على تقييمه
مشاغب لانها عاجزه عن ضبط الفصل
دعوه لنا جميعا لنعود ابناؤنا قول الحق ولا يخشى لومة لائم وان يتحمل نتيجة قوله
تبداء سياسة التحطيم من البدايه وخاصة هدهن الله مدرسات العربي والشريعه حتى يكره الطالب لغته ودينه
انا لا انكر ان التلفزيون له دور كبير
ولكن التعليم المباشر اكبر
اذكر احد ابنائي كان ياتي باكيا عندما يضرب احد زملائه لانه يراها اهانه
كذلك يقصر كثير من الوالدين باعطاء المدرس الصلاحيه الكامله في ضرب التلميذ وهو لا يستحق
كما ان اولياء الامور مساكين لا يعرفون حقوقهم وحقوق ابنائهم وان القوي يخشى منه
اخواتي انا اولادي الي تضربهم باضربها ببلاش ربيتهم وتعبت عليهم تكسر شخصيتهم
اكتشفت اليوم اخت كاتبه مبدعه مثلك اختي بارك الله فيك
لقد انزلتي من مقلتي الدمع اكثر الله من امثالك
كل مدرسه تطبعه وتصوره وتوزعه على مدرسات مدرستها
لقد تزعزع شبابنا قتلوه بالضرب اين من يقول الحق ولا يخشى لومة لائم
لقد اوجد جيل المغتربين العاملين في بلدي القسوة في التعامل مثل شضعف حياتهم
جيل ان عمل قيل له انت لا تعرف شي
وان اخطاء عوقب واهين
شبابنا من تربى على هذا الحال في المدارس اوشعر انه غني ولا يستطيع ان يعمل شي ولا اتخاذ القرار
جيل ابله نوره لم يعرف من التعليم الا انه تسلط ومصدر للمال
جيل ابله نوره لم يحتسب اجر تربية الشباب المسلم
لننظر الى تقارير طالب في الاول او الثاني
تكتب المدرسه طالب مشاغب اي من مدرستهم
وتكمل باقي المدرسات نفس الكلام لانها ليست قادره على تقييمه
مشاغب لانها عاجزه عن ضبط الفصل
دعوه لنا جميعا لنعود ابناؤنا قول الحق ولا يخشى لومة لائم وان يتحمل نتيجة قوله
تبداء سياسة التحطيم من البدايه وخاصة هدهن الله مدرسات العربي والشريعه حتى يكره الطالب لغته ودينه
انا لا انكر ان التلفزيون له دور كبير
ولكن التعليم المباشر اكبر
اذكر احد ابنائي كان ياتي باكيا عندما يضرب احد زملائه لانه يراها اهانه
كذلك يقصر كثير من الوالدين باعطاء المدرس الصلاحيه الكامله في ضرب التلميذ وهو لا يستحق
كما ان اولياء الامور مساكين لا يعرفون حقوقهم وحقوق ابنائهم وان القوي يخشى منه
اخواتي انا اولادي الي تضربهم باضربها ببلاش ربيتهم وتعبت عليهم تكسر شخصيتهم
اكتشفت اليوم اخت كاتبه مبدعه مثلك اختي بارك الله فيك
هـــــــــلا
ام سلمـى
الغالية تسلمين ع المرور و انا معاك الا في قضية ان الضرب هو الحل الاخير فانا ارفض هذا الحل لانه في نظري يدمر
تخيلي طالب معاند معاند لاسباب اغلبها المدرسة ماتعرفها و في الاخير ينكسر خاطرة وينذل و ينضرب...او يتفشل...
تخيلي مقدار الحقد و الكراهية و الحنق اللي بتكون في نفسه تجاه المدرسة او احيانا تجاه كل كبير او متميز...
ودمتي يالعزيزة منــــــــــــــــورة
ام سلمـى
الغالية تسلمين ع المرور و انا معاك الا في قضية ان الضرب هو الحل الاخير فانا ارفض هذا الحل لانه في نظري يدمر
تخيلي طالب معاند معاند لاسباب اغلبها المدرسة ماتعرفها و في الاخير ينكسر خاطرة وينذل و ينضرب...او يتفشل...
تخيلي مقدار الحقد و الكراهية و الحنق اللي بتكون في نفسه تجاه المدرسة او احيانا تجاه كل كبير او متميز...
ودمتي يالعزيزة منــــــــــــــــورة
الصفحة الأخيرة
موضوعك فعلا حساس وماابله نورة الا نموذج من النماذج التي كانت ولازالت منتشره بين طبقه المدرسين بجنسيهم...
انا لااؤيد الضرب الا في حاله استعصى على المدرس التفاهم مع الطالب بالعقل والموده واستفاذ جميع الحلول السلميه معه ..بعض الطلبه للاسف ماينفع معه الا كذا ..بس مايكون ضرب مبرح ممكن يسبب له عاهه!!
لتكن لنا في رسولنا وطريقه تربيته اسوة حسنه ...
وللاسره الدور الاكبر في تهذيب سلوك الطلبه وعدم تعريضهم للضرب ومتابعه نشاطهم اول بااول...
الحديث يطول ولكن هذا ماجادت به قريحتي ...تحياتي