الله يجزيك الجنه
وربي يسعدك اختي ولدي في ثاني ابتدائي هو الولد الوحيد ماعندي الا هو ربي يرزقني اخوان له طولت السالفه قصه حياتي خخخ
ولدي مشكله مايدافع عن نفسه بضربون العيال في المدرسه ويجي وجهه مشمخه ولا يقول لااستاذ اي شي وبعد انا بالتدريج في الكلام يعترف
والعيال اذا تهاوش مع ولدي يعلمون الاستاذ ويجي الاستاذ يهاوش ولدي
مشكله الثانيه ولدي ماشاءالله عليه ممتاز بس مايحب يكتب الا بالحن القراءه ليه المدرس مايخليهم يكتبون في الفصل احس يجنني
انا احس انا قاسيه على ولدي اضربه افشله جنب الاخرين ربي يحفظه ويخليه لي
والله يعطيك العافيه

الله يبارك لك في اولادك اختي

المشكلة اننا الامهات عندنا استعداد للرفع بابنائنا الى الاحسن
لكن

العناد مهما كان هناك نوع التحفيز والتشجيع
يعني الطفل راكب راسه
ويعني ما يسمع الكلام ابدا ويعارض

انا محتاجة دكتورة نفسية وتربوية خاصة بي واولادي

لدي مشاكل كثيرة مالها حل
مع العنااااااااااااااااد

انا احدثك الان عن الحاصل الان في البيت عندي ولدين الاول 7سنوات والاخر 4سنوات
كثيرين اللعب والمشاغبة في البيت والتخرييييييييييييييييييييييب كل شي يتكسر ولا شي يجلس مكانه
من غير الخساير المدخل باح ومزهرية من الفخار باح 8ريموت للتلفزيون والستارة طاحت وغيره وغيره
الان تتطور الحال فاصبحو يتضاربوا بشكل فضيع يعني تقولي راح يموت الولد

الان اتفقت معهم الي ما يضرب ولا يشاغب كثير في البيت راح اكتب له نجمة امام اسمه
وكتبت اسماهم في ورقة كبيرة ولصقتها في جدار الصالة ومن يحصل على اكبر عدد من النجوم ياخذ علك او حلوى او بسكوت
( الجوائز في الطريق راح ابوهم يجيبها )
هذا الكلام امس
اليوم اه اهههههههههههههه ياراسي منهم ا
اكتبي لي نجمة
الثاني يقول امسحي له نجمة والصغيير بكاء يبي احط له نجمة على كل شي

اصبح زوجي يضحك علي من الازعاج الي عملوه لي اليوم الله يحفظهم ويخليهم لي ويهديهم يارب

ياليت تفيديني بطريقة اخرى

بجرب مع زايد صف اول عذبني من ناحية الخط بن مره مشئ راضي يعدله ويوم يكتب ليه الاستاذ حسن خطك في كراسته واجي اخصامه ووابخه على هذا الشئ يقول لي بكل فخر انا احب الاستاذ يكتب لي كذا تعبني وماعرفت شو اسوي معاه بجرب طريقتك ...

الله يعطيك العافيه

يعطيك العافيه ان شاء الله
اجرب هذه التجربه مع ابنى
لانه اتعبنى كثيرا فى الخط
والاملاء واحيانا اكاد اياس
منه
فى ان يتحسن فيها