~*~ السنعة ~*~
~*~ السنعة ~*~
ليلاس الحلوة ::


انا هذا الي اتكلم عنه

بنت مجتهدة ويوم واحد نست ليه ما يسامحونها
بصمة مشرقة
بصمة مشرقة
السلام عليكم انا اشوف ان تعامل المعلمة للطالبات راجع لشخصيتها وتربيتها ( اقصد المعلمة ) يعني اللي تعامل الطالبات بأستهزاء وتحطم معنوياتهم غالباً هي تعامل أولادها نفس المعاملة ( وايضاً تراكمات نفسية ) والرحمة شي من الله يعني لوسوينا ألف دورة ومحاضرة مانقدر نغير شخص ماعنده استعداد للتغيير ( تزول الجبال ولا تزول الطبائع ) (ان الله لايغير مابقوم حتى يغيروا مابأنفسهم) واعتقد ان الشخص حتى لو ماهو معلم لازم يقرأ في كتب التربية فاحيانا فيه اساليب خاطئة نستخدمها حتى مع أولادنا * * خاصة التجريح والتهكم له آثار نفسية سيئة اما ماينشر بين فترة والثانيه من مواقف سيئة لبعض المعلمات بعضه يحتمل المبالغة ويتم تسليط الضوء على النماذج السيئة فمقابل كل موقف سيئ هناك مئات المواقف الحسنة فأنا مازلت اذكر بالخير كثير من المعلمات اللي لهم فضل علي وابذل جهدي حتى يذكروني طالباتي بالخير ودمتم بسلام صافيــ الروح ــة
السلام عليكم انا اشوف ان تعامل المعلمة للطالبات راجع لشخصيتها وتربيتها ( اقصد المعلمة ) يعني...
السنعه

مشكوووووووووورة وجيتي على الوتر الحساس

بصراحة موضوع مهم .. وبعض المعلمات نسوا أنهم بيوم من الأيام كانوا طالبات ومروا باللي نمر فيه ..

أذكر مرة معلمة الفيزياء سألت سؤال عن معادله بنفس الدرس الجديد .. وماأحد قام علشان يحل ..

ألتفت علي وقالت قومي يالأولى على الصف وحلي ..

أنا سكتت .. طيب صرت الأولى مو معناه إن الدروس اللي ماأنشرحت أكون فاهمتها .. والمشكله إن شرحها زفت ..:angry2:

لي عودة بإذن الله وبتفصيل أكثر ..
بصمة مشرقة
بصمة مشرقة
راح أتكلم إن شاء الله عن المعاملة اللي نشوفها بالكليه ...
صافــيـ الروح ــة
السلام عليكم
اختي العزيزة السنعة
رجعتلك مرة ثانية .... انا معلمة واقابل كل يوم اشكال واصناف من البنات الممتازة ومؤدبه ،واللي شاطرة وملقوفه، واللي مؤدبة بس كسلانة ، واللي يفتح الله لاأدب ولا شطارة
ووالله الذي لاإله غيره اني أحاول لإقصى حد أضبط اعصابي بعض الاحيان لمواقف تمر علينا بمنتهى الغرابه برضوه حنا بشر ولنا طاقه محدوده يعني ماحنا خارقين
لوأقولك على المهام المطلوبة علينا كان رحمتينا مثلا نسوي الاذاعة وريادة فصل ونشاط ومناوبه وتدريس احيانا 24 حصة <<< يعني الشغل 6 حصص باليوم وفي البيت الزوج والاولاد
من غير يوم تجيك المديرة وتقعد تهاوش وتغني على راسك على شي مايسوى بعد كل ذا تجيك الطالبة وتفتعل مواقف مالها داعي الطالب لازم يتربى زين في بيت اهله يعني موالمدرسه تربيه
مشكلة مدارسنا ماهي المدرس ( طبعا أكيد فيه مدرسين يحتاجون لاعادة تربيه ) وهذا سبق وقلته في ردي الاول رقم 10
**اشوف ان تعامل المعلمة للطالبات راجع لشخصيتها وتربيتها ( اقصد المعلمة )
يعني اللي تعامل الطالبات بأستهزاء وتحطم معنوياتهم غالباً هي تعامل أولادها نفس المعاملة ( وايضاً تراكمات نفسية )
والرحمة شي من الله يعني لوسوينا ألف دورة ومحاضرة مانقدر نغير شخص ماعنده استعداد للتغيير
( تزول الجبال ولا تزول الطبائع ) (ان الله لايغير مابقوم حتى يغيروا مابأنفسهم)
واعتقد ان الشخص حتى لو ماهو معلم لازم يقرأ في كتب التربية فاحيانا فيه اساليب خاطئة نستخدمها حتى مع أولادنا * * خاصة التجريح والتهكم له آثار نفسية سيئة***

كثير من الطلاب ماعاد يحترمون المعلمين خاصة المتوسط والثانوي (( سبق ودرست هذي المراحل ))واحيانا فيه طالبات يحترمونك فقط لأنك تدرسينهم والطالبه اللي ماتدرسينها والله انها تنظر للمعلمه من فوق لتحت كأنها شئ مقرف <<< طيب ليش وين التربيه عند هالطالبة
طبعا بعض الطلاب مو كلهم
أقولك على موقف صار لمعلمة عندنا في المدرسة ماأدري ايش طلبت من البنات ويوم لفت على السبورة قالت بنت (كولي ز..................... ) ايش رايك هذي ابتدائي بكرة لاراحت المتوسط واالثانوي ووش تسوي
ارجع واقول فيه احيانا بعض التجاوزات من بعض المعلمين ووالله لو تقدم الطالب بشكوى راح ياخذ حقه وادارات التعليم لاتتهاون بالشكاوي خاصة الضرب وهذا الكلام اقوله لان اخواني بادارة التعليم ويعرفون هالشي اسفه طولت عليكم

ودمتم بسلام
صافيــ الروح ــة
صافــيـ الروح ــة
اختي السنعة
كتبت رد طويل لكن للأسف انمسح
لي عودة ان شاء الله
دمتم بسلام
صافيــ الروح ــة