sweet as candy
•
رفع لعيوون تووت مهاا ^^
توت مها
•
آنآ آكتشفت شين آليوم عن آلقدرآت آنو بعد فيه آختبآر بي 7 قدرآت وتحصيلي
وبعدين آنتي لاتخآفين آدخلي آلاختبآر نآمي كويس قبل في يوم وآدخلي ونفسيتك مرتآح وتري آللي كآتبه ربي بيصير
يعني كل مآشلتي هم آلاختبآر كل مآ زفتي فيه خليك بلاده آحسآس وبس
آنآ آختبرت عآم 1429
وآختبآري هذآ آعآده هذآ آسهل من آللي كآن في دفعتنآ آلسنه هدي مره سهله وذكري آلكتآب آللي قلته لكي
آسمو
قبول 1
مسآعده في آختبآر آلقدرآت
بنين وبنآت
تآليف فهد
آنآ طلعت آنآ صدقتي في آلكتآب لقين سؤآلين نفس آللي موجود بآلكتب آنقهرن وقفلنه ومآكملن بآقي آلاسئله بس جد نآسيه آلسوآل ولاكآن كتبته لكي
علي فكره آنآ يوم آختبر آلاسئله ريآضيآت - آللفضي - قطع وتطلعين منه آلجوآب
وعلي طآري آلقطعه حلي كل آلاسئله بعدين آرجعي حلي آلقطعه لانو تآخذ وقت وقريته
شكلهم قسمو آلاختبآر لي قسمين لانو مآفيه فيزيآء وكيميآء وآحيآء وآلانجليزي
وآقري هد رآح يفيدك في آلاختبآر
آلاختبآر لمدت سآعتين وكل جزآء فيه نص سآعه آو آقل بعد ويعتمد علي سرعتك في آلحل
لانو لي خلاصت 30 دقآيق مثلان وقفوكي بعده تبدين في آلفصل آلتآني
وهم 4 فصول
أسئلة التناظر اللفظي
1- كون علاقة بين الكلمتين في السؤال،ثم اقرأ جملة الربط
العلاقات هي نوع من 16 العلاقات
1-النقيض(أمثلة)
1-خائن:مخلص 2-جفاف:رطوبه 3-الجهل:معرفة 4-أبيض:أسود
جميعها بينها علاقة النقيض (فكلمة خائن عكسها مخلص وكلمة جفاف عكسها رطوبة وهكذا)
2-مرادف(أمثلة)
1-شجاع:بطل 2-كذب:افتراء 3-اختراع:ابتكار 4-غنى:ثراء
جميعها بينها علاقة الترادف (فكلمة شجاع=كلمة بطل وكلمة كذاب=افتراء وهكذا)
مثال/فقر:عيلة(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-غنى:ثراء ب-شهرة:خمول جـ ـ كبر:تواضع د-علم:معرفة
(نجد أن الفقر هي العيلة أي أن بينها علاقة ترادف وبتطبيق علاقة الترادف على الاختيارات نجد ان غنى = ثراء إذا الاجابة هي أ )
3ـ -نوع من(أمثلة)
1-الياسمين:الزهور 2-السيف:السلاح 3-الأسد:السباع
جميعها بينها علاقة نوع من (الياسمين نوع من الزهور والأسد نوع من السباع وهكذا)ويمكن عكس العلاقة مثلا (السلاح:الرشاش) بعكس العلاقة نجد ان (الرشاش نوع من السلاح)
مثال/زمرد:الاحجار الكريمة
أ-ظلم:عدل ب-شراب:عطش جـ -جفاف:رطوبة د-غزال:الثدييات
(نجد ان الزمرد نوع من الاحجار الكريمة و بتطبيق علاقة نوع من نجد ان الغزال نوع من الثدييات إذا الاجابة هي د)
4-جزء من كل(أمثلة)
1-فصل:كتاب 2-النهاية:السباق 3-حرف:كلمة
جميعها بينها علاقة جزء من كل(الفصل جزء من الكتاب والحرف جزء من الكلمة وهكذا)ويمكن عكس العلاقة أيضا (كلمة:حرف) بتطبيق علاقة جزء من كل فالجملة خاطئة إذ أن الكلمة ليست جزء من الحرف ولكن بعكس العلاقة نجد أن الحرف جزء من الكلمة
5-مكان للشيء(أمثلة)
1-خطيب:منبر 2-حبوب:صوامع 3-وريد:دم
جميعها بينها علاقة مكان للشيء(فالخطيب مكانه المنبر والحبوب توضع في الصوامع وهكذا) ويمكن عكس العلاقة هنا
6-درجة من درجات الشيء}أشد,أدنى,أسوء،اكبر،الخ{(أمثلة)
1-جبل:تل 2-عاصفة:إعصار 3-يركض:يهرول 4-سخي:مبذر
جميعها بينها علاقة الدرجة (فالجبل اكبر من التل والإعصار أقوى من العاصفة وهكذا)
مثال/ ابتسامة:ضحكة(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-نقود:زكاة ب-عرين:أسد جـ - حرف:كلمة د-دافيء:حار
(نجد أن العلاقة بين الابتسامة والضحكة درجة من درجات الشيء(التدرج) وبتطبيق العلاقة على الاختيارات نجد ان دافي مع حار لها علاقة التدرج إذ يأتي الدف أولا ثم الحرارة إذا الاجابة د )
7-شخص يرتبط بعمل}عمل,مهارة,ميزة,تخصص,اهتمام,أداة,الخ{(امثلة)
1-جراح:مشرط 2-الخطيب:البلاغة 3-معماري تصاميم
جميعها بينها علاقة الارتباط(فالجراح له أداة المشرط والخطيب له ميزة البلاغة والمعماري له اهتمام التصاميم)
انظر/ مثال14 صـ41ـ ومثال15 صـ94ـ ومثال 12 صـ109ـ
8-شخص ينبغي أن يكون أو لا يكون(أمثلة)
1-قاضي:فاسد 2-محاسب:غير دقيق 3-صاحب:وفي
جميعها بينها علاقة شخص ينبغي أن يكون أو لا يكون(فالقاضي لاينبغي أن يكون فاسدا وكذلك الصاحب ينبغي أن يكون وفيا وهكذا)
مثال/عالم:فاجر(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-ليل:نهار ب-سرقة:عمل جـ-قاضي:فاسق د-فلاح:زراعة
(نجد أن العلاقة بين عالم وفاجر هي شخص لاينبغي أن يكون وبتجريب العلاقة على الاختيارات نجد أن القاضي لاينبغي أن يكون فاسد إذا الاجابة جـ)
9-منتج مرتبط بمادة(امثلة)
1-سيارة:معدن خبز:دقيق مطبخ:الألمنيوم
جميعها بينها منتج مرتبط بمادة(فالحديد أنتج(صنع)من المعدن والمطبخ أنتج من الألمنيوم وهكذا)
مثال/درع:حديد(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-ملعب:لاعبين ب-سمع:قافق جـ- شتاء:مطر د-أثاث:خشب
(نجد أن الاختيار المناسب عند تطبيق العلاقات هو د لان له علاقة منتج مرتبط بمادة)
10-سبب ونتيجة أو التعاقب(أمثلة)
1-جدل:خصومة 2-العدوان:الضرب 3-اجتهاد:نجاح 4-ليل:نهار
جميعها بينها علاقة سبب ونتيجة(فالجدل نتيجته الخصومة والاجتهاد نتيجته النجاح والليل يعقبه النهار وهكذا)
11-زمن للشيء(أمثلة)
1-نوم:ليل 2-شمس:نهار 3-صوم:رمضان
جميعها بينها علاقة زمن للشيء (فالنوم وقته في الليل والشمس وقتها النهار وهكذا)
12-مرحلة للشيء(أمثلة)
1-ماء:ثلج 2ـ بيضة:يرقة 3-رطب:تمر
جميعها بينها علاقة مرحلة للشيء (فالثلج مرحلة من مراحل الماء والبيضة مرحلة قبل اليرقة وهكذا)
13-الفئة الواحدة(أمثلة)
1-أسد:نمر 2-شمس:نجم 3-بصل:ثوم
جميعها بينها علاقة الفئة الواحدة(فالأسد والنمر من فئة واحدة وهي السباع والشمس والنجم من فئة النجوم وهكذا)
14-متطلب لـ (أمثلة)
1-رخصة:قيادة 2-وضوء:صلاة 3-وزن:قصيدة
جميعها بينها علاقة متطلب لـ(فالرخصة متطلب لــلقيادة والوضوء متطلب لــلصلاة وهكذا)
15-مصدر للشيء(أمثلة)
1-ضوء:شمس 2-رحيق:زهرة 3-مطر:سحاب
جميعها بينها علاقة مصدر للشيء(فالضوء مصدره الشمس والمطر مصدره السحاب وهكذا)
16-آلة وماتستخدم له(أمثلة)
1-مقص:قماش 2-حاسبة:حساب 3-تكييف:تبريد
2-إذا بقي لديك أكثر من حل مناسب أو لم تجد حل جرب علاقة أخرى
مثال/ حكم:محاكمة(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-أشجار:غابة ب-النهاية:السباق جـ-أسد:ليث د-ليل:ساعة
(لو إستعملنا علاقة الجزء من الكل فالعلاقة صحيحة}فالحكم جزء من المحاكمة{ لكن نجد أن هنالك إجابتان لها علاقة الجزء من الكل }فالأشجار جزء من الغابة وكذلك النهاية جزء من السباق{ لذلك يجب تغير العلاقة إلى علاقة أخرى مثلا النهاية }نجد أن المحاكمة نهايتها الحكم وكذلك السباق نهايته النهاية{ إذا الإجابة المناسبة هي ب)
مثال2/سيارة:وقود(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-جمل:حيوان ب-الخزان:الماء جـ-فانوس:كيروسين د-رمل:كثبان
(هنا أيضا لو إستعملنا علاقة مكان للشيء لكانت العلاقة صحيحة}فالوقود يوضع في السيارة{ وبتطبيق هذه العلاقة على الاختيارات نجد أن هنالك إجابتين صحيحة}فالماء يوضع في الخزان وكذلك الكيروسين يوضع في الفانوس{وبتغير العلاقة إلى متطلب لـ}نجد أن الوقود متطلب لـتشغيل السيارة وكذلك الكيروسين متطلب لـتشغيل الفانوس{ إذا الإجابة هي جـ)
ملاحظات:
1-ليست هذه العلاقات التي ذكرت هي جميع العلاقات التي تأتي في اختبار القدرات العامة ولكن هي أكثرها وغيرها من العلاقات نادرا ما تأتي في الاختبار
2-كلما كانت جملتك دقيقة فهو أفضل
3-أحيانا يجب مراعاة التصريف اللغوي(نادرا)
4-إذا لم تنفع معك أي علاقة فعليك بحذف الاجابة المستبعدة ومن ثم استخدام القاعدة الذهبية(حقره بقرة قلي عمي....)
التصريف اللغوي يجب أن يتجانس مع أصل السوال
مثال/مسافر:وصل(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-جائع:شبع ب-زبيدي:كماة جـ-نجم:برج د-سخي:مبذر
(من الصعب الربط هنا بجملة معينة ولكن نراعي التصريف اللغوي فنقول}المسافر ربما وصل وكذلك الجائع ربما شبع{إذا الإجابة المناسبة هي أ)
اختبار ذاتي/
1-بيت:قافية
أ-حلاق:مقص ب-رواية:نهاية جـ-عقال:بعير د-طباخ:أكل
2-عسقول:كماة
أ-حطاب:خشب ب-متحمس:متهور جـ-جمل:حيوان د-مشرط: بتر
أسئلة إتمام الجمل
لها ثلاثة أنواع - غالبا- :
1-جمل تحمل عبارات تسير على نفس الإتجاه(نفس تسلسل المعنى- نفس الاثبات أو النفي ...) .
(و,أو,إضافة لذلك،كذلك،على سبيل المثال,كما أنه,أيضا,بنفس الطريقة, يكون,يسمى,يعرف، . . .إلخ)
جميع هذه الكلمات تدلك على أن الجملة تسير في نفس الإتجاه
مثال/خلال القرن الماضي أباد الطاعون وعدد من........ مدن بأكملها(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-الأوبئة ب-الأسلحة جـ-الفيروسات د-الديناصورات
(نجد بعد الطاعون حرف}و{الذي يدل على أن العبارات تسير في نفس الإتجاه }فنجد أن الديناصورات لاتسير على نفس الإتجاه وكذلك الأسلحة{ ويبقى اختياران وبالتفكير نجد أن الأوبئة هي أمراض وأن الفيروسات هي مخلوقات حية ممرضة ولكن نجد أن الطاعون مرض والاختيار الذي يجعل الجملة تسير في نفس الإتجاه هو الأوبئة }لان الطاعون مرض والأوبئة أيضا أمراض{ إذا الإجابة هي أ)
2- جمل تحمل عبارات في الإتجاه المعاكس(لكن،مع ذلك،بينما،في الجانب الأخر،وبالعكس،على النقيض ،على الرغم،بالمقابل،بخلاف،مع أن،.....الخ). فجميع هذه الكلمات والأحرف تدل على عكس الإتجاه.
مثال/مع أن الغدر من سمات الخائن،فإن.........من سمات.......... (اختر الاجابة الصحيحة)
أ-المروءة،الكريم ب-الإناة،المنافق جـ-البطل،الشجاعة د-التهور،الحكيم
(بالتفكير نجد أن الجملة تسير عكس الإتجاه لوجود }مع أن{ }لذلك يجب استبعاد الاختيارين ب ود لأنها تسير مع نفس اتجاه الجملة والمطلوب تغير إتجاه الجملة{إذا يبقي الإجابة أ وجـ والاختيار جـ معكوس ولا يصلح أن نقول أن البطل من سمات الشجاعة بل العكس إذا يتبقى الإختيار أ وهو الصحيح)
و عذراً على الإطالة . . . أتمنى تكون الفائدة قد حصلت
وبعدين آنتي لاتخآفين آدخلي آلاختبآر نآمي كويس قبل في يوم وآدخلي ونفسيتك مرتآح وتري آللي كآتبه ربي بيصير
يعني كل مآشلتي هم آلاختبآر كل مآ زفتي فيه خليك بلاده آحسآس وبس
آنآ آختبرت عآم 1429
وآختبآري هذآ آعآده هذآ آسهل من آللي كآن في دفعتنآ آلسنه هدي مره سهله وذكري آلكتآب آللي قلته لكي
آسمو
قبول 1
مسآعده في آختبآر آلقدرآت
بنين وبنآت
تآليف فهد
آنآ طلعت آنآ صدقتي في آلكتآب لقين سؤآلين نفس آللي موجود بآلكتب آنقهرن وقفلنه ومآكملن بآقي آلاسئله بس جد نآسيه آلسوآل ولاكآن كتبته لكي
علي فكره آنآ يوم آختبر آلاسئله ريآضيآت - آللفضي - قطع وتطلعين منه آلجوآب
وعلي طآري آلقطعه حلي كل آلاسئله بعدين آرجعي حلي آلقطعه لانو تآخذ وقت وقريته
شكلهم قسمو آلاختبآر لي قسمين لانو مآفيه فيزيآء وكيميآء وآحيآء وآلانجليزي
وآقري هد رآح يفيدك في آلاختبآر
آلاختبآر لمدت سآعتين وكل جزآء فيه نص سآعه آو آقل بعد ويعتمد علي سرعتك في آلحل
لانو لي خلاصت 30 دقآيق مثلان وقفوكي بعده تبدين في آلفصل آلتآني
وهم 4 فصول
أسئلة التناظر اللفظي
1- كون علاقة بين الكلمتين في السؤال،ثم اقرأ جملة الربط
العلاقات هي نوع من 16 العلاقات
1-النقيض(أمثلة)
1-خائن:مخلص 2-جفاف:رطوبه 3-الجهل:معرفة 4-أبيض:أسود
جميعها بينها علاقة النقيض (فكلمة خائن عكسها مخلص وكلمة جفاف عكسها رطوبة وهكذا)
2-مرادف(أمثلة)
1-شجاع:بطل 2-كذب:افتراء 3-اختراع:ابتكار 4-غنى:ثراء
جميعها بينها علاقة الترادف (فكلمة شجاع=كلمة بطل وكلمة كذاب=افتراء وهكذا)
مثال/فقر:عيلة(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-غنى:ثراء ب-شهرة:خمول جـ ـ كبر:تواضع د-علم:معرفة
(نجد أن الفقر هي العيلة أي أن بينها علاقة ترادف وبتطبيق علاقة الترادف على الاختيارات نجد ان غنى = ثراء إذا الاجابة هي أ )
3ـ -نوع من(أمثلة)
1-الياسمين:الزهور 2-السيف:السلاح 3-الأسد:السباع
جميعها بينها علاقة نوع من (الياسمين نوع من الزهور والأسد نوع من السباع وهكذا)ويمكن عكس العلاقة مثلا (السلاح:الرشاش) بعكس العلاقة نجد ان (الرشاش نوع من السلاح)
مثال/زمرد:الاحجار الكريمة
أ-ظلم:عدل ب-شراب:عطش جـ -جفاف:رطوبة د-غزال:الثدييات
(نجد ان الزمرد نوع من الاحجار الكريمة و بتطبيق علاقة نوع من نجد ان الغزال نوع من الثدييات إذا الاجابة هي د)
4-جزء من كل(أمثلة)
1-فصل:كتاب 2-النهاية:السباق 3-حرف:كلمة
جميعها بينها علاقة جزء من كل(الفصل جزء من الكتاب والحرف جزء من الكلمة وهكذا)ويمكن عكس العلاقة أيضا (كلمة:حرف) بتطبيق علاقة جزء من كل فالجملة خاطئة إذ أن الكلمة ليست جزء من الحرف ولكن بعكس العلاقة نجد أن الحرف جزء من الكلمة
5-مكان للشيء(أمثلة)
1-خطيب:منبر 2-حبوب:صوامع 3-وريد:دم
جميعها بينها علاقة مكان للشيء(فالخطيب مكانه المنبر والحبوب توضع في الصوامع وهكذا) ويمكن عكس العلاقة هنا
6-درجة من درجات الشيء}أشد,أدنى,أسوء،اكبر،الخ{(أمثلة)
1-جبل:تل 2-عاصفة:إعصار 3-يركض:يهرول 4-سخي:مبذر
جميعها بينها علاقة الدرجة (فالجبل اكبر من التل والإعصار أقوى من العاصفة وهكذا)
مثال/ ابتسامة:ضحكة(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-نقود:زكاة ب-عرين:أسد جـ - حرف:كلمة د-دافيء:حار
(نجد أن العلاقة بين الابتسامة والضحكة درجة من درجات الشيء(التدرج) وبتطبيق العلاقة على الاختيارات نجد ان دافي مع حار لها علاقة التدرج إذ يأتي الدف أولا ثم الحرارة إذا الاجابة د )
7-شخص يرتبط بعمل}عمل,مهارة,ميزة,تخصص,اهتمام,أداة,الخ{(امثلة)
1-جراح:مشرط 2-الخطيب:البلاغة 3-معماري تصاميم
جميعها بينها علاقة الارتباط(فالجراح له أداة المشرط والخطيب له ميزة البلاغة والمعماري له اهتمام التصاميم)
انظر/ مثال14 صـ41ـ ومثال15 صـ94ـ ومثال 12 صـ109ـ
8-شخص ينبغي أن يكون أو لا يكون(أمثلة)
1-قاضي:فاسد 2-محاسب:غير دقيق 3-صاحب:وفي
جميعها بينها علاقة شخص ينبغي أن يكون أو لا يكون(فالقاضي لاينبغي أن يكون فاسدا وكذلك الصاحب ينبغي أن يكون وفيا وهكذا)
مثال/عالم:فاجر(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-ليل:نهار ب-سرقة:عمل جـ-قاضي:فاسق د-فلاح:زراعة
(نجد أن العلاقة بين عالم وفاجر هي شخص لاينبغي أن يكون وبتجريب العلاقة على الاختيارات نجد أن القاضي لاينبغي أن يكون فاسد إذا الاجابة جـ)
9-منتج مرتبط بمادة(امثلة)
1-سيارة:معدن خبز:دقيق مطبخ:الألمنيوم
جميعها بينها منتج مرتبط بمادة(فالحديد أنتج(صنع)من المعدن والمطبخ أنتج من الألمنيوم وهكذا)
مثال/درع:حديد(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-ملعب:لاعبين ب-سمع:قافق جـ- شتاء:مطر د-أثاث:خشب
(نجد أن الاختيار المناسب عند تطبيق العلاقات هو د لان له علاقة منتج مرتبط بمادة)
10-سبب ونتيجة أو التعاقب(أمثلة)
1-جدل:خصومة 2-العدوان:الضرب 3-اجتهاد:نجاح 4-ليل:نهار
جميعها بينها علاقة سبب ونتيجة(فالجدل نتيجته الخصومة والاجتهاد نتيجته النجاح والليل يعقبه النهار وهكذا)
11-زمن للشيء(أمثلة)
1-نوم:ليل 2-شمس:نهار 3-صوم:رمضان
جميعها بينها علاقة زمن للشيء (فالنوم وقته في الليل والشمس وقتها النهار وهكذا)
12-مرحلة للشيء(أمثلة)
1-ماء:ثلج 2ـ بيضة:يرقة 3-رطب:تمر
جميعها بينها علاقة مرحلة للشيء (فالثلج مرحلة من مراحل الماء والبيضة مرحلة قبل اليرقة وهكذا)
13-الفئة الواحدة(أمثلة)
1-أسد:نمر 2-شمس:نجم 3-بصل:ثوم
جميعها بينها علاقة الفئة الواحدة(فالأسد والنمر من فئة واحدة وهي السباع والشمس والنجم من فئة النجوم وهكذا)
14-متطلب لـ (أمثلة)
1-رخصة:قيادة 2-وضوء:صلاة 3-وزن:قصيدة
جميعها بينها علاقة متطلب لـ(فالرخصة متطلب لــلقيادة والوضوء متطلب لــلصلاة وهكذا)
15-مصدر للشيء(أمثلة)
1-ضوء:شمس 2-رحيق:زهرة 3-مطر:سحاب
جميعها بينها علاقة مصدر للشيء(فالضوء مصدره الشمس والمطر مصدره السحاب وهكذا)
16-آلة وماتستخدم له(أمثلة)
1-مقص:قماش 2-حاسبة:حساب 3-تكييف:تبريد
2-إذا بقي لديك أكثر من حل مناسب أو لم تجد حل جرب علاقة أخرى
مثال/ حكم:محاكمة(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-أشجار:غابة ب-النهاية:السباق جـ-أسد:ليث د-ليل:ساعة
(لو إستعملنا علاقة الجزء من الكل فالعلاقة صحيحة}فالحكم جزء من المحاكمة{ لكن نجد أن هنالك إجابتان لها علاقة الجزء من الكل }فالأشجار جزء من الغابة وكذلك النهاية جزء من السباق{ لذلك يجب تغير العلاقة إلى علاقة أخرى مثلا النهاية }نجد أن المحاكمة نهايتها الحكم وكذلك السباق نهايته النهاية{ إذا الإجابة المناسبة هي ب)
مثال2/سيارة:وقود(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-جمل:حيوان ب-الخزان:الماء جـ-فانوس:كيروسين د-رمل:كثبان
(هنا أيضا لو إستعملنا علاقة مكان للشيء لكانت العلاقة صحيحة}فالوقود يوضع في السيارة{ وبتطبيق هذه العلاقة على الاختيارات نجد أن هنالك إجابتين صحيحة}فالماء يوضع في الخزان وكذلك الكيروسين يوضع في الفانوس{وبتغير العلاقة إلى متطلب لـ}نجد أن الوقود متطلب لـتشغيل السيارة وكذلك الكيروسين متطلب لـتشغيل الفانوس{ إذا الإجابة هي جـ)
ملاحظات:
1-ليست هذه العلاقات التي ذكرت هي جميع العلاقات التي تأتي في اختبار القدرات العامة ولكن هي أكثرها وغيرها من العلاقات نادرا ما تأتي في الاختبار
2-كلما كانت جملتك دقيقة فهو أفضل
3-أحيانا يجب مراعاة التصريف اللغوي(نادرا)
4-إذا لم تنفع معك أي علاقة فعليك بحذف الاجابة المستبعدة ومن ثم استخدام القاعدة الذهبية(حقره بقرة قلي عمي....)
التصريف اللغوي يجب أن يتجانس مع أصل السوال
مثال/مسافر:وصل(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-جائع:شبع ب-زبيدي:كماة جـ-نجم:برج د-سخي:مبذر
(من الصعب الربط هنا بجملة معينة ولكن نراعي التصريف اللغوي فنقول}المسافر ربما وصل وكذلك الجائع ربما شبع{إذا الإجابة المناسبة هي أ)
اختبار ذاتي/
1-بيت:قافية
أ-حلاق:مقص ب-رواية:نهاية جـ-عقال:بعير د-طباخ:أكل
2-عسقول:كماة
أ-حطاب:خشب ب-متحمس:متهور جـ-جمل:حيوان د-مشرط: بتر
أسئلة إتمام الجمل
لها ثلاثة أنواع - غالبا- :
1-جمل تحمل عبارات تسير على نفس الإتجاه(نفس تسلسل المعنى- نفس الاثبات أو النفي ...) .
(و,أو,إضافة لذلك،كذلك،على سبيل المثال,كما أنه,أيضا,بنفس الطريقة, يكون,يسمى,يعرف، . . .إلخ)
جميع هذه الكلمات تدلك على أن الجملة تسير في نفس الإتجاه
مثال/خلال القرن الماضي أباد الطاعون وعدد من........ مدن بأكملها(اختر الاجابة الصحيحة)
أ-الأوبئة ب-الأسلحة جـ-الفيروسات د-الديناصورات
(نجد بعد الطاعون حرف}و{الذي يدل على أن العبارات تسير في نفس الإتجاه }فنجد أن الديناصورات لاتسير على نفس الإتجاه وكذلك الأسلحة{ ويبقى اختياران وبالتفكير نجد أن الأوبئة هي أمراض وأن الفيروسات هي مخلوقات حية ممرضة ولكن نجد أن الطاعون مرض والاختيار الذي يجعل الجملة تسير في نفس الإتجاه هو الأوبئة }لان الطاعون مرض والأوبئة أيضا أمراض{ إذا الإجابة هي أ)
2- جمل تحمل عبارات في الإتجاه المعاكس(لكن،مع ذلك،بينما،في الجانب الأخر،وبالعكس،على النقيض ،على الرغم،بالمقابل،بخلاف،مع أن،.....الخ). فجميع هذه الكلمات والأحرف تدل على عكس الإتجاه.
مثال/مع أن الغدر من سمات الخائن،فإن.........من سمات.......... (اختر الاجابة الصحيحة)
أ-المروءة،الكريم ب-الإناة،المنافق جـ-البطل،الشجاعة د-التهور،الحكيم
(بالتفكير نجد أن الجملة تسير عكس الإتجاه لوجود }مع أن{ }لذلك يجب استبعاد الاختيارين ب ود لأنها تسير مع نفس اتجاه الجملة والمطلوب تغير إتجاه الجملة{إذا يبقي الإجابة أ وجـ والاختيار جـ معكوس ولا يصلح أن نقول أن البطل من سمات الشجاعة بل العكس إذا يتبقى الإختيار أ وهو الصحيح)
و عذراً على الإطالة . . . أتمنى تكون الفائدة قد حصلت
توت مها
•
انا مدري.. بس ماعليك من اللي يقولون ولا شي فاد.. اللي يقرأ أكييييييييد يستفيد اذا يمديك ادخلي دوره .. اكيد خبره باالاسئله وطريقتها الله يوفقك يارب وتجيبين أحلى درجه وتدخلين القسم اللي تحبينانا مدري.. بس ماعليك من اللي يقولون ولا شي فاد.. اللي يقرأ أكييييييييد يستفيد اذا يمديك ادخلي...
آلدوره تدفعين فلوس علي آلفآضي آنآ دخلته آول مآتخرجت وندمت آني دخلته
الصفحة الأخيرة