هل كانت أمك حنونةمعطاءة؟ ام حازمة جافة؟ وماذا كانت النتيجة ...

نريد ان نصل لمعادلات واضحة
نريد أن نضع منهج نسير عليه

هل اكون معطاءة حنونة مع أطفالي وزوجي ؟
هل ستكون النتائح مرضية؟ ام سيخيب ظني
وسأجد بعد عمر من العطاء أبناء أنانيين عاقين
وزوج غادر يبيعني آخر العمر بعد كل هذا العطاء؟؟؟

أم أنتهج نهج الحزم ، وكل واحد يحمل مسؤولية نفسه
ويعرف حدوده ،
وسأجد مستقبل مستقر في كبري
فزوجي ما زال يدور في فلكي
وأولادي يتسابقون لكسب رضاي؟؟؟

أي المنهجين أفضل

دعونا نعتبر من قصص أمهاتنا

اذكري لنا طبيعة أمك والنتيجة الآن (((( وكذلك أذكري عائلات أخرى اطلعت على طبيعتها ونتائجها من الأقارب)))))

اختاري اجابة من كل مجموعة من الـ4 مجموعات التالية واكتبيها لنا
وسألخص في النهاية النتائج

=== ملاحظة :
قد يصعب علينا ذكر الوالدة بسوء فهي مهما كان أسلوبها تبقى أم واجب علينا برها والإحسان لها
ولكنا نريد أن نصل لفائدة وقاعدة واضحة
ومن لم ترد الحديث عن والدتها فلتحدثنا علن أي أقارب لها بشكل عام دون تحديد الهوية
ولكنها نماذج رأتها .

كانت أمي معنا :
1. حنونة معطاءة تغدق علينا باهتمامها، ومتهاونة نوعا ما معنا تتركنا نخطئ ونقصر بواجباتنا وتقوم بها عنا .

2. حنونة معطاءة جدا نبع للعطاء ولكنها حازمة وتطلب منا الالتزام بسلوكنا ومسؤوليتنا.

3.عادية جدا لا بصمة لها في طفولتي

4.حازمة وفيها بعض الجفاف والقسوة ، تصر على أن نلتزم مسؤوليتنا ويستقيم سلوكنا ، تستخدم الصراخ والضرب.

5. حازمة ، غير عاطفية ، ولكنها لا تصرخ ولا تضرب. ولكن تقسو بأفعالها بصمت ، تراقب بعيون مفتوحة طيلة الوقت ، تضيق بشدة علينا . وقد تستخدم أسلوب التحقير لنطأطئ رؤوسنا.


النتائج أمي ونحن :
1. جميعنا سعداء وبارون بها ونحب بعضنا كثيرا ومترابطون

2. بعضنا بار وبعضنا عاق ، بعضنا سعيد وبعضنا تعيس والعلاقة بيننا عادية ، أو باهته

3. الجميع منعزل ويعتني بشؤونه فقط والعلاقة بيننا ضعيفة وهناك صدامات كل فترة بيننا او معها .



امي مع أبي :
1. حنونة معطاءة صبورة ، شهيدة مضحية، تعطي بلا حدود ولا معايير ، عطاء مفتوح .... وحنان دفاق

2. حنونة معطاءة ، ولكنها مضحية بحدود ، تحب نفسها وترى بأنها تستحق الإحترام والعطاء والمعاملة كانثى ، ترى بأن لها حق في مال أبي والرفاهية.

3. عادية لا شيء يميزها.

4. حازمة تضبط علاقتها مع أبي بذكاء ، تشعرين بأنها تلعب معه لعبة القط والفأر تدقق في كل صغيرة وكبيرة لتضمن حقها. تعطيه العاطفة بذكاء ، تدرسها جيدا متى تعطي ومتى تمنع

5. حازمة ، تحب نفسها بشدة وترى بأنها رقم واحد ويجب أن تعامل كذلك ، ترى بأن الكثير من العاطفة يفسد الرجل ويدفعه لأن يضع يديه ورجليه في ماء بارد
لذلك تقنن العاطفة للد الأدنى وترى أن القسوة والجدية هي الأولى ، لإن الناس ما يجو إلا بالعين الحمرا


أمي وأبي النتائج :
1.يحبها كانهم عرسان تزوجوا حديثا

2. علاقة عادية جدا تسير لتسير معها الحياة

3. علاقة عدائية ، بل إن أبي ملتفت عن أمي إلى غيرها ، وربما تزوج

4. علاقة طبيعية فيها مودة ولكنها غير مشتعلة حب وارتباط .