همـــــســـــة في أذن المعلمه . . .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حــــــــــســـــــــــــن التعامل مـــــــع الطـــــــالــــبـــــــات
تعتقد بعض المعلمات ان التعامل مع الطالبات برفق وشفقة ورحمة واحسان، وأن النزول الى مستواهن ضعف في الشخصية، ويرى البعض ان قوة الشخصية، ترتبط بالشدة المفرطة والعبوس والتعسف والجور وذلك بجعل الفصل ثكنة عسكرية، ويزداد الأمر سوءا عندما تضع بعض المعلمات حواجز مصطنعة بينها وبين الطالبات من خلال نظرتها التشاؤمية، كما أفرطت بعض المعلمات في تعاملها مع الطالبات بترك الحبل على غاربه فارة من المسئولية الملقاة على عاتقها محتجة بذرائع هشة وأوهام خاطئة.

ولو تساءلنا لماذا تملك هذا المعلمة حب الطالبات واحترامهن داخل وخارج المدرسة؟ بينما نجد المعلمة الآخرى لا تملك إلا بغضهن وكراهيتهن!! إذا لابد من وجود خلل!!
ولنا في رسول الله صلى الله عليه وسلم أسوة حسنة فهو المعلم والمربي والقائد، فقد كان يحسن إلى البر والفاجر والمسلم والكافر، قال تعالى مخاطبا نبيه صلى الله عليه وسلم (فبما رحمة من الله لنت لهم ولو كنت فظا غليظ القلب لا نفضوا من حولك فاعف عنهم واستغفر لهم وشاورهم في الأمر) آل عمران - 159. وانظري أختي المعلمة الى رفقه عليه الصلاة والسلام بالأعرابي الذي بال في المسجد، وحلمه على الشاب الذي استأذنه في فعل فاحشة الزنا، فهما خير دليل على نظرته التربوية الصائبة، ولا غرابة في ذلك،
وهو القائل(إن الرفق ما يكون في شيء إلا زانه وما نزع من شيء إلا شانه) رواه مسلم.

مؤهلات مطلوبة لكسب الطالبات.
لكي تنجح المعلمة في كسب طالباتها لابد أن تكون مؤهلة تأهيلا نفسيا وعلميا وتربويا، وأهم هذه المؤهلات (القدوة الحسنة) فعلى المعلمة أن تتحلى بالصبر والحلم والأناة والحكمة والشفقة والرحمة والتواضع، وأن تكون على دراية بأحوال الطالبات وخصائص المرحلة التي هن فيها ومتغيرات الزمان وفلسفة التربية وأن تبتعد عن المثالية فطالبة اليوم ليس كطالبة الأمس، كما أن حسن المظهر وقدرة المعلمة العلمية وفنها في إيصال المعلومة من المؤهلات الضرورية التي تساهم بشكل كبير في جذب الطالبات واحترامهن وحبهن للمعلمة وتفاعلهن معها.

إذن: كيف تكسبين الطالبات؟
لكسب الطالبات عليك أختي المعلمة بهذه الخطوات العشر:
1- كوني سمحة لينة سهلة ، وأكثري من السلام عليهن تملكي قلوبهن، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم
(أفلا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم افشوا السلام بينكم).
2- ابتعدي عن العبوس وتقطيب الجبين، واتركي الشدة المفرطة فإنها لا تأتي بخير، ولا تكثري من الزجر والتأنيب والتهديد والوعيد،
(رفق من غير ضعف وحزم من غير عسف).
3- لا تسخري منهن أو تحتقرينهن،وجربي النصيحة الفردية معهن.
4- أكثري من الثواب والثناء عليهن، واستمري في تشجيعهن.
5- اعدلي بين الطالبات .
6- اعفي عن المسيئه واعطيها الفرصة لإصلاح خطئها، ثم عالجي الخطأ باعتدال.
7- لا تضعي نفسك في مواضع التهم، ولا تستخدمي طالباتك في أمورك الشخصية وقضاء حاجاتك.
8- ادخلي الدعابة والفكاهة عليهن ولا تبالغي في ذلك.
9- تحسسي ظروفهن، وساهمي في حل مشكلاتهن، وتعاوني مع المرشد ةالطلابية في ذلك، واشعريهن بأنك كالأم لهن أو الأخت الكبرى التي تغار على مصلحتهن وتهمك أمورهن.
10- ابذلي كل جهدك في إفهامهن المادة واصبري على الضعيفه وراعي الفروق الفردية بينهن، ونوعي في طرق تدريسك، وسهلي الأمر عليهن، ولا ترهيقهن بكثرة التكاليف المنزلية.
وأخيرا أختي المعلمة: تذكر ي أمانة المهنة وجسامة الدور وأهميتة والتربية واحتسبي الأجر والثواب وأخلصي النية، فأنتي الأمل بعد الله في إصلاح الجيل، ولا تجعلي من المعوقات والمحبطات والحالات الشاذة عذرا للتقاعس وعدم العمل،
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم(كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته).