تولين الحب
•
آمــــين ..
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على رسول الله عليه أفضل الصلاة وأزكى التسليم.
هذا البرنامج الزمني سيعينك أختي الكريمة على البدء في تحفيظ ابنك / ابنتك
للقرآن الكريم في سن صغيرة
ومن منا لا يرغب في أن ينشأ طفله على حب القرآن
ومن منا لا يتمنى أن يلبسه ولده تاج الوقار في الآخرة
ومن منا لا يحب أن يكون من أهل القرآن وخاصته الذين هم أهل الله وخاصته
ثم أن صاحب القرآن مرفوع ذكره في الدنيا والآخرة
فلتعقدي النية أيتها الأخت الكريمة وليكن هدفك هذا العام
تحفيظ أبنائك لكلام الله عز وجل
وفقك الله وسدد خطاك
وتذكري غاليتي دائماً أن الله لايضيع أجر من أحسن عملاً لعل الله أن يجعلها لك من الباقيات الصالحات.
��إن القاعدة التي يستند عليها البرنامج هي قاعدة عددية.
وذلك باستخدام المصحف المطبوع في مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف.ذو اللون الأخضر
والذي يحتوي على 604 صفحة دُوّن فيها القرآن الكريم كاملاً .وفي كل صفحة 15 سطراً.
ووفقاً لهذه الأسس
يكون الجدول كالتالي
✏ الثلاث سنوات الأولى يتم تحفيظ الطفل البالغ من العمر 3سنوات يومياً 3أسطر فقط.
وذلك للأيام من السبت إلى الثلاثاء .
✏ ويوم الأربعاء والخميس والجمعة مراجعة ما سبق حفظه في الأيام الآربعة من الأسبوع.
✏ يخصص شهر في السنة يتم مراجعة ماتم حفظه طوال العام.
بهذا النظام سنجد الطفل قد وصل سن التمهيدي (سن ماقبل المدرسة)
وقد أكمل الحفظ من سورة الناس إلى سورة فاطر.
✏ الثلاث سنوات التالية يتم فيها زيادة عدد الأسطر وجعلها نصف صفحة يومياً مع المراجعة لصفحة كاملة .
✏ وذلك للأيام من السبت ألى الثلاثاء .
✏ أما باقي أيام الأسبوع يخصص لمراجعة ماتم حفظه ، مع جعل شهر واحد للمراجعة المكثفة وليكن في رمضان.
أختي الغالية
بهذه الطريقة ستجدين أن أبنائك مع نهاية الصف الخامس ابتدائي
قد انتهوا من حفظ القرآن الكريم كاملا .
أسلوب التحفيظ
بما أنك تبدئين من سن صغيرة فأنت محتاجة لعدة أساليب
منها...
يمكنه أن يتلو وهو على الأرجوحة أو في حجرك
يتلو مرة وهو واقف ومرة وهو جالس
أثيري غريزة التقليد لديه بأن يراك تحرصين على تلاوة كتاب الله أمامه.
أثيري لديه التنافسية( 5 سنوات فما فوق) وذلك بعمل مسابقات مثل مسابقة قصار السور
أو أن يبدأ طفل بتلاوة أول السورة والثاني يكمل وسطها وهكذا...
عمل مسابقة مثال
استخدام سلم الخطوات وذلك بأن يقف ثلاثة عند خط واحد ثم يخطو كل واحد بعد أن يقرأ آية من السورة المقرر تسميعها ،فإن أخطأ يتأخر وإن كانت صحيحة يتقدم.
وفي النهاية يكافئ الفايز.
اثيري غريزة التملك بأن تهبيه مصحفاًخاصاً به.(للأطفال فوق سن الخمس سنوات)
أحضري له ميكرفون صغير واجعليه يردد الآيات ويتلوها.
سجلي له صوته كلما أنهى جزءاً واحتفظي به وأديريه ليسمعه في السيارة أو أمام أقرانه حتى يشعر بالاعتزاز بتفسه.
ربط آيات القرآن الكريم بعناصرالبيئة المحيطة..مثل السماء الأرض الليل النهار الماء التين النار العنكبوت الانسان
قصي عليه قصص من القرآن الكريم وينبغي أن تقتصر على ماورد في النص القرآني لربط الطفل بالقرآن ولتكن خاتمة القصة قراءة لنص القرآن ليتم الارتباط ولتنمية مفردات الطفل ( القصص حسب سن الطفل)
إحرصي كلما حفظ جزءاً من القرآن الكريم على عمل حفل له واستدعي له أصدقائه وقدمي له هدية هذه الفكرة ستربطه بالقرآن من خلال ربطه بشئ محبب لديه لا يتكرر إلا عند ختمه لجزء
معين من القرآن الكريم.
إن تنوع الأساليب كفيل بتشجيعه على الاستمرار والإهتمام بمتابعة الحفظ وعلو الهمة للمواصلة.
بإمكانك أيضاً استغلال الرحلات الطويلة بعمل مسابقات خفيفة مثال تذكري كلمة وعلى طفلك ذكر أية تحتوي هذه الكلمة
أو أن يرتل مما يحفظ ولتتركي له الاختيار
ويكافئ الطفل بشكل فوري وتحبذ المكافأة من الأب ..فهذا يشعرهم بالفخر. ( استغلي تعلق الأطفال بأبيهم).
��كيفية التلقين��
ترديد كل آية عشر مرات�� ثم الإنتقال للتي بعدها عشر مرات ��ثم الآيتين مع بعضهما خمس مرات ،ثم الآية الثالثة تكرر عشر مرات�� ،ثم الثلاث الآيات مع بعضهم خمس مرات�� وهكذا.
في حالة خطأ الطفل أو الطفلة أثناء التسميع ، عندها ينبغي إعادة ترديدها عشرمرات��
فإن لم تثبت تكرر عشرة أخرى��وهكذا.
أختي الحبيبة
يمكنك الاستعانة بأخت أو جارة أو صديقة أو معلمة وذلك للمساعدة في التسميع ..
إن الالتزام بالجدول بشكل مستمر حتى أيام المناسبات يضع أسس إلتزام الأبناء مستقبلاً على قراءة ومراجعة ورد ثابت يومياً لا يتخلفون عنه مهما كان السبب.
ماذا تحتاجين للتنفيذ
��أولاً الصبر ثم الصبر ثم المصابرة والمرابطة
�� تخصيص مدة ساعتين من وقتك يومياً لتنفيذ هذا الجدول لا يعدل مهما كان السبب حتى في حالة الطوارئ عليك أن لا تهملين خطة البرنامج
حتى يختم بإذن الله.
�� كذلك عليك بالإستعانة بأحد الحفاظ حتى يراجع لطفلك كلما حفظ 5 أجزاء وذلك لعمل اختبار شامل للأجزاء المحفوظة.
ملاحظات
عندما تقومين بترديد الآيات أو التسميع أن يكون بصوت مسموع
أن تجلسي أمام طفلك.
ركزي عينيك بعيني طفلك
حتى يشعر بجدية الموضوع.
وإن كانوا أكثر خصصي لكل منهم نصف ساعة كل على حده.
قد تشعرين بداية ببطئ في سرعة التحصيل لكن عليك بالصبر فتدريجياً ستنمو لدى طفلك ملكة الحفظ وستلاحظين الفرق مع مرور الأيام.
البرنامح لا علاقة له بدرجة الذكاء.
إن كان ابنك يذهب لحلقات التحفيظ في المسجد فلا تتوقفي عن البرنامج فبرنامج المسجد سيعينك على مراجعة ماحفظه ابنك.
شجعيه في الاشتراك في مسابقات حفظ القرآن الكريم.
وكذلك في الاشتراك في الإذاعة المدرسية.
وأخيرا
��أسأل الله لي ولك أن يرزقنا وأبناءنا حفظ القرآن الكريم وتلاوته آناء الليل وأطراف النهار والعمل بمحكم آياته و أن يرفعهم ويرفعنا للدرجات العلى من الجنة.
اللهم آمين.
اللهم تقبل مني هذا العمل خالصاً لوجهك الكريم.
واجعله صدقة جارية لي
هذا البرنامج الزمني سيعينك أختي الكريمة على البدء في تحفيظ ابنك / ابنتك
للقرآن الكريم في سن صغيرة
ومن منا لا يرغب في أن ينشأ طفله على حب القرآن
ومن منا لا يتمنى أن يلبسه ولده تاج الوقار في الآخرة
ومن منا لا يحب أن يكون من أهل القرآن وخاصته الذين هم أهل الله وخاصته
ثم أن صاحب القرآن مرفوع ذكره في الدنيا والآخرة
فلتعقدي النية أيتها الأخت الكريمة وليكن هدفك هذا العام
تحفيظ أبنائك لكلام الله عز وجل
وفقك الله وسدد خطاك
وتذكري غاليتي دائماً أن الله لايضيع أجر من أحسن عملاً لعل الله أن يجعلها لك من الباقيات الصالحات.
��إن القاعدة التي يستند عليها البرنامج هي قاعدة عددية.
وذلك باستخدام المصحف المطبوع في مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف.ذو اللون الأخضر
والذي يحتوي على 604 صفحة دُوّن فيها القرآن الكريم كاملاً .وفي كل صفحة 15 سطراً.
ووفقاً لهذه الأسس
يكون الجدول كالتالي
✏ الثلاث سنوات الأولى يتم تحفيظ الطفل البالغ من العمر 3سنوات يومياً 3أسطر فقط.
وذلك للأيام من السبت إلى الثلاثاء .
✏ ويوم الأربعاء والخميس والجمعة مراجعة ما سبق حفظه في الأيام الآربعة من الأسبوع.
✏ يخصص شهر في السنة يتم مراجعة ماتم حفظه طوال العام.
بهذا النظام سنجد الطفل قد وصل سن التمهيدي (سن ماقبل المدرسة)
وقد أكمل الحفظ من سورة الناس إلى سورة فاطر.
✏ الثلاث سنوات التالية يتم فيها زيادة عدد الأسطر وجعلها نصف صفحة يومياً مع المراجعة لصفحة كاملة .
✏ وذلك للأيام من السبت ألى الثلاثاء .
✏ أما باقي أيام الأسبوع يخصص لمراجعة ماتم حفظه ، مع جعل شهر واحد للمراجعة المكثفة وليكن في رمضان.
أختي الغالية
بهذه الطريقة ستجدين أن أبنائك مع نهاية الصف الخامس ابتدائي
قد انتهوا من حفظ القرآن الكريم كاملا .
أسلوب التحفيظ
بما أنك تبدئين من سن صغيرة فأنت محتاجة لعدة أساليب
منها...
يمكنه أن يتلو وهو على الأرجوحة أو في حجرك
يتلو مرة وهو واقف ومرة وهو جالس
أثيري غريزة التقليد لديه بأن يراك تحرصين على تلاوة كتاب الله أمامه.
أثيري لديه التنافسية( 5 سنوات فما فوق) وذلك بعمل مسابقات مثل مسابقة قصار السور
أو أن يبدأ طفل بتلاوة أول السورة والثاني يكمل وسطها وهكذا...
عمل مسابقة مثال
استخدام سلم الخطوات وذلك بأن يقف ثلاثة عند خط واحد ثم يخطو كل واحد بعد أن يقرأ آية من السورة المقرر تسميعها ،فإن أخطأ يتأخر وإن كانت صحيحة يتقدم.
وفي النهاية يكافئ الفايز.
اثيري غريزة التملك بأن تهبيه مصحفاًخاصاً به.(للأطفال فوق سن الخمس سنوات)
أحضري له ميكرفون صغير واجعليه يردد الآيات ويتلوها.
سجلي له صوته كلما أنهى جزءاً واحتفظي به وأديريه ليسمعه في السيارة أو أمام أقرانه حتى يشعر بالاعتزاز بتفسه.
ربط آيات القرآن الكريم بعناصرالبيئة المحيطة..مثل السماء الأرض الليل النهار الماء التين النار العنكبوت الانسان
قصي عليه قصص من القرآن الكريم وينبغي أن تقتصر على ماورد في النص القرآني لربط الطفل بالقرآن ولتكن خاتمة القصة قراءة لنص القرآن ليتم الارتباط ولتنمية مفردات الطفل ( القصص حسب سن الطفل)
إحرصي كلما حفظ جزءاً من القرآن الكريم على عمل حفل له واستدعي له أصدقائه وقدمي له هدية هذه الفكرة ستربطه بالقرآن من خلال ربطه بشئ محبب لديه لا يتكرر إلا عند ختمه لجزء
معين من القرآن الكريم.
إن تنوع الأساليب كفيل بتشجيعه على الاستمرار والإهتمام بمتابعة الحفظ وعلو الهمة للمواصلة.
بإمكانك أيضاً استغلال الرحلات الطويلة بعمل مسابقات خفيفة مثال تذكري كلمة وعلى طفلك ذكر أية تحتوي هذه الكلمة
أو أن يرتل مما يحفظ ولتتركي له الاختيار
ويكافئ الطفل بشكل فوري وتحبذ المكافأة من الأب ..فهذا يشعرهم بالفخر. ( استغلي تعلق الأطفال بأبيهم).
��كيفية التلقين��
ترديد كل آية عشر مرات�� ثم الإنتقال للتي بعدها عشر مرات ��ثم الآيتين مع بعضهما خمس مرات ،ثم الآية الثالثة تكرر عشر مرات�� ،ثم الثلاث الآيات مع بعضهم خمس مرات�� وهكذا.
في حالة خطأ الطفل أو الطفلة أثناء التسميع ، عندها ينبغي إعادة ترديدها عشرمرات��
فإن لم تثبت تكرر عشرة أخرى��وهكذا.
أختي الحبيبة
يمكنك الاستعانة بأخت أو جارة أو صديقة أو معلمة وذلك للمساعدة في التسميع ..
إن الالتزام بالجدول بشكل مستمر حتى أيام المناسبات يضع أسس إلتزام الأبناء مستقبلاً على قراءة ومراجعة ورد ثابت يومياً لا يتخلفون عنه مهما كان السبب.
ماذا تحتاجين للتنفيذ
��أولاً الصبر ثم الصبر ثم المصابرة والمرابطة
�� تخصيص مدة ساعتين من وقتك يومياً لتنفيذ هذا الجدول لا يعدل مهما كان السبب حتى في حالة الطوارئ عليك أن لا تهملين خطة البرنامج
حتى يختم بإذن الله.
�� كذلك عليك بالإستعانة بأحد الحفاظ حتى يراجع لطفلك كلما حفظ 5 أجزاء وذلك لعمل اختبار شامل للأجزاء المحفوظة.
ملاحظات
عندما تقومين بترديد الآيات أو التسميع أن يكون بصوت مسموع
أن تجلسي أمام طفلك.
ركزي عينيك بعيني طفلك
حتى يشعر بجدية الموضوع.
وإن كانوا أكثر خصصي لكل منهم نصف ساعة كل على حده.
قد تشعرين بداية ببطئ في سرعة التحصيل لكن عليك بالصبر فتدريجياً ستنمو لدى طفلك ملكة الحفظ وستلاحظين الفرق مع مرور الأيام.
البرنامح لا علاقة له بدرجة الذكاء.
إن كان ابنك يذهب لحلقات التحفيظ في المسجد فلا تتوقفي عن البرنامج فبرنامج المسجد سيعينك على مراجعة ماحفظه ابنك.
شجعيه في الاشتراك في مسابقات حفظ القرآن الكريم.
وكذلك في الاشتراك في الإذاعة المدرسية.
وأخيرا
��أسأل الله لي ولك أن يرزقنا وأبناءنا حفظ القرآن الكريم وتلاوته آناء الليل وأطراف النهار والعمل بمحكم آياته و أن يرفعهم ويرفعنا للدرجات العلى من الجنة.
اللهم آمين.
اللهم تقبل مني هذا العمل خالصاً لوجهك الكريم.
واجعله صدقة جارية لي
الصفحة الأخيرة