اخت نبض جزاك الله كل خير على مساهماتك
لقد تميزت بالعطاء والتعاون لاحرمك الله من الأجر والثواب
واطلب منك وبقية الاخوات افكار للتمهيد والتطبيق لمادة الرياضيات للصف الاول يعني افكار ممكن تطبق على كذا درس وافيدك بان دروسهم تتحدث عن الجمع والطرح ولك جزيل الشكر
غاليتي نبضــ!! الف شكر على كلماتك الرائعه والحمد لله من فضل ربي علي اختياري لهذا التخصص واسأل الله ان لايحرمني الأجر بانتظار معلمات الفكري وكلي أمـــــــــــــــلغاليتي نبضــ!! الف شكر على كلماتك الرائعه والحمد لله من فضل ربي علي اختياري لهذا التخصص...
الغالية نبض رعاك الباري واقول سلام على من دام في القلب ذكراهم وان غابوا يارب تحفظهم وترعاهم انتم نجوم بل صحبة خير دام ذكراهم
فراشة ...لم أفهم المسرحية أو القصة كيف تريدينها وماهو توقيت عرضها بالنسبة لكـِ؟
بالنسبة للمسرحية اقصد ان تكون نص مرتب عن الدرس او الرسم وسوف يكون عرضه مثلا وسط الدرس مثل قصة اللؤلؤة الرائعة التي ذكرتيها
وهل لديك هدف ديني عن الدرس
نبض افكارك ودعواتك جعلتني ايقن ان الدنيا مازال بها الاخيار مثلك وان الله في عون العبد ماكان العبد في عون أخيه
دعواتك يالغالية لي بالتوفيق والسداد في الدرس
وسوف أوفيك بالنتائج فيما يلي
اخيرا دمت في رعاية الله والملتقى الجنة ان شاء الله
فراشة ...لم أفهم المسرحية أو القصة كيف تريدينها وماهو توقيت عرضها بالنسبة لكـِ؟
بالنسبة للمسرحية اقصد ان تكون نص مرتب عن الدرس او الرسم وسوف يكون عرضه مثلا وسط الدرس مثل قصة اللؤلؤة الرائعة التي ذكرتيها
وهل لديك هدف ديني عن الدرس
نبض افكارك ودعواتك جعلتني ايقن ان الدنيا مازال بها الاخيار مثلك وان الله في عون العبد ماكان العبد في عون أخيه
دعواتك يالغالية لي بالتوفيق والسداد في الدرس
وسوف أوفيك بالنتائج فيما يلي
اخيرا دمت في رعاية الله والملتقى الجنة ان شاء الله
الغالية نبض رعاك الباري واقول سلام على من دام في القلب ذكراهم وان غابوا يارب تحفظهم وترعاهم انتم نجوم بل صحبة خير دام ذكراهم فراشة ...لم أفهم المسرحية أو القصة كيف تريدينها وماهو توقيت عرضها بالنسبة لكـِ؟ بالنسبة للمسرحية اقصد ان تكون نص مرتب عن الدرس او الرسم وسوف يكون عرضه مثلا وسط الدرس مثل قصة اللؤلؤة الرائعة التي ذكرتيها وهل لديك هدف ديني عن الدرس نبض افكارك ودعواتك جعلتني ايقن ان الدنيا مازال بها الاخيار مثلك وان الله في عون العبد ماكان العبد في عون أخيه دعواتك يالغالية لي بالتوفيق والسداد في الدرس وسوف أوفيك بالنتائج فيما يلي اخيرا دمت في رعاية الله والملتقى الجنة ان شاء اللهالغالية نبض رعاك الباري واقول سلام على من دام في القلب ذكراهم وان غابوا يارب تحفظهم وترعاهم انتم...
&عيدالحب&
\
،
\
ولكـِ بالمثل غاليتي....
عــذراً أود منكـِ أن تمنحيني بعض الوقت ...لأنني سأطلع على بعض دروسهم وأحاول أن أفيدك ولو بالشىء اليسير
الرياضيات بحد ذاتها علم له مكانته وعشاقه أما أنا فلا ود يربط بيني ويبن الرياضيات لأنها مادة علمية بحته..
عكس تخصصي تماماً...ولكن من ناحية التمهيد سأحاول أن أقدم ما استطيع...
\
،
\
كوني بالقرب
\
،
\
ولكـِ بالمثل غاليتي....
عــذراً أود منكـِ أن تمنحيني بعض الوقت ...لأنني سأطلع على بعض دروسهم وأحاول أن أفيدك ولو بالشىء اليسير
الرياضيات بحد ذاتها علم له مكانته وعشاقه أما أنا فلا ود يربط بيني ويبن الرياضيات لأنها مادة علمية بحته..
عكس تخصصي تماماً...ولكن من ناحية التمهيد سأحاول أن أقدم ما استطيع...
\
،
\
كوني بالقرب
&عيدالحب& \ ، \ ولكـِ بالمثل غاليتي.... عــذراً أود منكـِ أن تمنحيني بعض الوقت ...لأنني سأطلع على بعض دروسهم وأحاول أن أفيدك ولو بالشىء اليسير الرياضيات بحد ذاتها علم له مكانته وعشاقه أما أنا فلا ود يربط بيني ويبن الرياضيات لأنها مادة علمية بحته.. عكس تخصصي تماماً...ولكن من ناحية التمهيد سأحاول أن أقدم ما استطيع... \ ، \ كوني بالقرب&عيدالحب& \ ، \ ولكـِ بالمثل غاليتي.... عــذراً أود منكـِ أن تمنحيني بعض الوقت...
فراشة الريف ...
\
،
\
غـاليـــتي....الــخـــــيــــر....موطن وملاذ....لـــكـــل من يود العيش بسلام...
أتودين الحقيقة...الـــشكر لله عز وجل ثم لصاحبة الموضوع ثم لكل من سألتني حاجة فلبيتها حين استطاعة
من القلب عميق الدعاء لكـِ...(نعود للعمل:()
\
،
\
فراشة فهمتٌ المغزى...مارايك لو يتم دمج الهدف الديني بالقصة التي بامكانك تحويلها الى مشهد أو القاءها بنفسك
\
،
\
ستكون القصة على النمط التالي واجتهدت بها حتى لاتكون طويله مملة لاتخدم الهدف المراد منها...
هناك فتاه تدعى نجود:26:(لك حرية اختيار الاسم)
بارعة بالرسم وتستطيع حفظ الوجوه والخطوط بدقة عالية وتنقلها لكراستها في وقت قليل...
كل ما رأت منظراً أعجبها رسمته ...واحتفظت به في كراستها الخاصة...
وذات يوم انطلقت الأسره في زيارة قصيرة لمنتجع سياحي يعج بالمناظر الطبيعية الرائعة...
فعكفت نجود على رسم ماحولها ....وركزت كثيراً على رسم طائر من طيور البحر كان يسمو فوق سماءها...
راقبتها الام من بعيد لاحظت تركيز ابنتها على ذلك الطائر...فاقتربت قليلاً لترى ماذا رسمت صغيرتها المدهشة
فوجدت ...منظراً رائعاً يحمل السماء الصافية والبحر الهادىء والرمال الناعمة ولكن يحلق في سماء الورقة طائر رٌسِم بدقة متناهية...فازعجها منظر الطائر...فدار بينها وبين ابنتها الحوار التالي:_
الأم....رائع يانجود ماهذا التميز والاتقان ؟!؟
نجود:حقاً هل اعجبتكـِ يا أمي؟
الأم: نعم بالفعل غاية في الاتقان ...فالله سبحانه عز وجل قال في كتابه الكريم...
(وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون) التوبة، الآية 105.
وقال الرسول الأعظم: (من عمل منكم عملاً فليتقنه).
والإتقان هو أعلى درجة من درجات المعرفة.
ومن هذا المنطلق يانجود ينبغي لنا أن نتقن أعمالنا ولنتذكر الآية الكريمة:
فالله عز وجل يراقبنا، والرسول الأعظم يحاسبنا والمؤمنون من عباد الله الصالحين يستطلعون أعمالنا
لذلك يانجود لاتتساهلي في رسم ذوات الأرواح لأنها محرمة...
فلا يجوز الرسم الذي هو رسم ذوات الأرواح ، لقول النبي صلى الله عليه وسلم في الحديث الصحيح : " كل مصوّر في النار " وقوله صلى الله عليه وسلم : " أشد الناس عذاباً يوم القيامة المصورون ، الذين يضاهئون بخلق الله " ، ولقوله صلى الله عليه وسلم : " إن أصحاب هذه الصور يعذبون يوم القيامة ويقال لهم : أحيوا ما خلقتم "
نجود...أمي جزاك الله خير الجزاء ...وأحسن الله لك كما أحسنتي تربيتي...
\
،
\
فراشة ...في القصة دمجت لكي هدفين....الهدف الأول الاتقان في العمل لحث الطالبات على اتقان الرسومات الخاصة بدراستهن...والآخر تحريم رسم ذوات الأرواح...
وكما ذكرت سابقاً ...حوليها لمشهد وتحتاجين فيه طالبتين طالبة لدور الأم وطالبة لدور نجود...
أو تذكرينها من خلال درسكـ...
\
،
\
اتمنى من الله العلي القدير أن تكون قد نالت شىء من رضاكـ
\
،
\
غـاليـــتي....الــخـــــيــــر....موطن وملاذ....لـــكـــل من يود العيش بسلام...
أتودين الحقيقة...الـــشكر لله عز وجل ثم لصاحبة الموضوع ثم لكل من سألتني حاجة فلبيتها حين استطاعة
من القلب عميق الدعاء لكـِ...(نعود للعمل:()
\
،
\
فراشة فهمتٌ المغزى...مارايك لو يتم دمج الهدف الديني بالقصة التي بامكانك تحويلها الى مشهد أو القاءها بنفسك
\
،
\
ستكون القصة على النمط التالي واجتهدت بها حتى لاتكون طويله مملة لاتخدم الهدف المراد منها...
هناك فتاه تدعى نجود:26:(لك حرية اختيار الاسم)
بارعة بالرسم وتستطيع حفظ الوجوه والخطوط بدقة عالية وتنقلها لكراستها في وقت قليل...
كل ما رأت منظراً أعجبها رسمته ...واحتفظت به في كراستها الخاصة...
وذات يوم انطلقت الأسره في زيارة قصيرة لمنتجع سياحي يعج بالمناظر الطبيعية الرائعة...
فعكفت نجود على رسم ماحولها ....وركزت كثيراً على رسم طائر من طيور البحر كان يسمو فوق سماءها...
راقبتها الام من بعيد لاحظت تركيز ابنتها على ذلك الطائر...فاقتربت قليلاً لترى ماذا رسمت صغيرتها المدهشة
فوجدت ...منظراً رائعاً يحمل السماء الصافية والبحر الهادىء والرمال الناعمة ولكن يحلق في سماء الورقة طائر رٌسِم بدقة متناهية...فازعجها منظر الطائر...فدار بينها وبين ابنتها الحوار التالي:_
الأم....رائع يانجود ماهذا التميز والاتقان ؟!؟
نجود:حقاً هل اعجبتكـِ يا أمي؟
الأم: نعم بالفعل غاية في الاتقان ...فالله سبحانه عز وجل قال في كتابه الكريم...
(وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون) التوبة، الآية 105.
وقال الرسول الأعظم: (من عمل منكم عملاً فليتقنه).
والإتقان هو أعلى درجة من درجات المعرفة.
ومن هذا المنطلق يانجود ينبغي لنا أن نتقن أعمالنا ولنتذكر الآية الكريمة:
فالله عز وجل يراقبنا، والرسول الأعظم يحاسبنا والمؤمنون من عباد الله الصالحين يستطلعون أعمالنا
لذلك يانجود لاتتساهلي في رسم ذوات الأرواح لأنها محرمة...
فلا يجوز الرسم الذي هو رسم ذوات الأرواح ، لقول النبي صلى الله عليه وسلم في الحديث الصحيح : " كل مصوّر في النار " وقوله صلى الله عليه وسلم : " أشد الناس عذاباً يوم القيامة المصورون ، الذين يضاهئون بخلق الله " ، ولقوله صلى الله عليه وسلم : " إن أصحاب هذه الصور يعذبون يوم القيامة ويقال لهم : أحيوا ما خلقتم "
نجود...أمي جزاك الله خير الجزاء ...وأحسن الله لك كما أحسنتي تربيتي...
\
،
\
فراشة ...في القصة دمجت لكي هدفين....الهدف الأول الاتقان في العمل لحث الطالبات على اتقان الرسومات الخاصة بدراستهن...والآخر تحريم رسم ذوات الأرواح...
وكما ذكرت سابقاً ...حوليها لمشهد وتحتاجين فيه طالبتين طالبة لدور الأم وطالبة لدور نجود...
أو تذكرينها من خلال درسكـ...
\
،
\
اتمنى من الله العلي القدير أن تكون قد نالت شىء من رضاكـ
الصفحة الأخيرة
الف شكر على كلماتك الرائعه
والحمد لله من فضل ربي علي اختياري لهذا التخصص
واسأل الله ان لايحرمني الأجر
بانتظار معلمات الفكري وكلي أمـــــــــــــــل