بصراحه انبهرت ماشاء الله تبارك الله وسائلك رووعه بس حبيت اسألك ماهي الجوائز الي تكافئينهم بها وقيمتها من عندك او من عند المدرسه لان مدرستنا مايساعدونا بالماده علشان نشجع الطالبات وانا حالتي الماديه ماتساعدني اسوي مثل الي سويتيه
الله يبارك فيك ويكثر من امثالك وياحظك بالاجر الي بتكسبيه ويكفي دعاء اهلهم لك
reem3
•
الســـلام عــلــيــكــم
مـــاأعـــرف ايــش أقــــول وإيـــش أعــلــــق 00فــعــلا إبـــداع 00 والـــبـــنــات مــاقـــصـــروا فـــي ردهـــم
رب يــجــزيــكي خــيــر00ورب يوفقك دنــيــا وآخـــره
عـــنــدي كـــم ســؤال ونـــريــد نــســتفــيد مــنك ومــن الاخوات اللي يحــفــظــوا قـــرآن
أولا :نفــــس ســؤال الاخـــت"اتمنى ختم القرآن"
ثــانـيا:كيــف طريـــقــتك في تحــفــيظ القران؟
كـــم ســاعـــة تدرسيهم؟أو كيف تقسمي جدولك بين حفظ القرآن ودرس الاداب والسيرة؟
للاسئلة بقية
مـــاأعـــرف ايــش أقــــول وإيـــش أعــلــــق 00فــعــلا إبـــداع 00 والـــبـــنــات مــاقـــصـــروا فـــي ردهـــم
رب يــجــزيــكي خــيــر00ورب يوفقك دنــيــا وآخـــره
عـــنــدي كـــم ســؤال ونـــريــد نــســتفــيد مــنك ومــن الاخوات اللي يحــفــظــوا قـــرآن
أولا :نفــــس ســؤال الاخـــت"اتمنى ختم القرآن"
ثــانـيا:كيــف طريـــقــتك في تحــفــيظ القران؟
كـــم ســاعـــة تدرسيهم؟أو كيف تقسمي جدولك بين حفظ القرآن ودرس الاداب والسيرة؟
للاسئلة بقية
reem3 :
الســـلام عــلــيــكــم مـــاأعـــرف ايــش أقــــول وإيـــش أعــلــــق 00فــعــلا إبـــداع 00 والـــبـــنــات مــاقـــصـــروا فـــي ردهـــم رب يــجــزيــكي خــيــر00ورب يوفقك دنــيــا وآخـــره عـــنــدي كـــم ســؤال ونـــريــد نــســتفــيد مــنك ومــن الاخوات اللي يحــفــظــوا قـــرآن أولا :نفــــس ســؤال الاخـــت"اتمنى ختم القرآن" ثــانـيا:كيــف طريـــقــتك في تحــفــيظ القران؟ كـــم ســاعـــة تدرسيهم؟أو كيف تقسمي جدولك بين حفظ القرآن ودرس الاداب والسيرة؟ للاسئلة بقيةالســـلام عــلــيــكــم مـــاأعـــرف ايــش أقــــول وإيـــش أعــلــــق 00فــعــلا إبـــداع 00...
هلا غدورة وحشتيني
نور موضوعي بوجودك
تسلمي ياعسل هذا من ذوقك
مشكورة على دعواتك وأسأل الله أن يذيقك حلاوة ختم القران ويفرحنا معاكِ
أشكرك ياقلبي على مرورك العطر
نورتي متصفحي
حياكِ الله نرجس الورد
ههههه يعني الدعاية جابت نتيجة ؟؟ :35:
يلا عقبال ما يدخلوا باقي البنات في الدورة ويستفيدوا من الموضوع
شرفتيني يالغلا ومشكورة على كلامك الحلو
أهلين أختي
أسأل الله أن يبلغك ختم القران في القريب العاجل
بالنسبة للجوائز
مالي شي محدد
أنزل السوق واذا شي عجبني اشتريته لهم لكن اراعي المرحلة العمرية
لأني اول كنت ادرس الى 6 ابتدائي
فالهدايا تختلف من الكبار عن الصغار
يعني الصغار
البنات يحبوا الالعاب والبكلات والاكسسوارات ..
والاولاد يحبوا السيارات والدراجات
اما البنات الكبار
فكنت أنوع لهم بالهدايا كل شهر أشكل لهم مجموعة غير
مثلا :
اوتوجراف .. مرايا .. محفظة .. كتيبات .. أقلام خشبية وأكتب اسمهم عليها .. اكسسوارات
الانوار المضيئة في الليل لغرفهم ..
يعني أنزل السوق واختار اللي يناسبهم
بالنسبة لــصندوق المفاجئات
شوفي مثل الهدايا اللي في هذي الصور
كنت احط في الصندوق في الايام العادية
هدايا سعرها من 3 ريال الى 7 ريال ..
غالبا ما تكون :
اكسسوارات بسيطة .. دفاتر تلوين .. ومن الاوراق اللي تتلون بالرمل ..
العاب مطبخ بسيطة .. بلونات .. ملصقات ..
والحين صرت احط
طيارات وسيارات صغيرة لانه عندي اولاد صغار ادرسهم
اما يوم التكريم الشهري
كنت احط هدايا سعرها اعلى يعني 10 ريال او قد تصل للـ 20 ريال
بالذات الصغار كنت اشتري لهم هدايا حجمها كبير ..
لاني احس الطفل يفرح بحجم الهدية مو بشكلها
ويوم التكريم مو شرط أحط الهدايا في الصندوق لأنها تكون كبيرة ما تدخل
فمثلا :
العاب التركيبات .. او اللي فيها اغراض الدكتور .. العاب المطبخ .. او اللعبة اللي على شكل بيت
العاب الحفر في الرمل تجي معاها كذا قطعة .. وزي كذا
اما بالنسبة للقيمة ..
بصراحة هالترم دفعتها انا .. يعني مو شرط هدايا .. حتى الشيبسات والحلويات والبسكوتات يفرحوا بيها
وكيس الشيبس تقريبا 10 ريال .. يعني مو ذاك المبلغ
اما التحفيظ الاول اللي كنت ادرس فيه كان بسيط جداً
لكن مديرته الله يجزاها خير كانت تعطيني مبلغ شهريا فقط لهدايا الطفال
وتقولي لو احتجت اكثر اخذ من فلوس الدار
وبصراحة كان فيه بركة عجيبة
والله العظيم يا اخوات ما اكذب عليكم
غالبا .. كنت انزل السوق واشتري هدايا تقريبا ما بين 15 ريال الى 20 ريال
وطبعا طالباتي تقريبا يوصلوا 25 ويطلع مبلغ كبير يعني
لكن والله الذي لا اله الا هو .. اني اشعر بالبركة العجيبة خصوصا في هالأمر
يعني ::
**** مرة من المرات رحت اشتريت الهدايا ,, وقلت بقدم انا بعدين اخذ من المديرة
وكان مبلغ الهدايا كبير وخفت يتعدى المبلغ اللي معايا
لكن تفاجأت انه في ذاك الاسبوع حصل تخفيضات وما دريت عنها ..
وكان ذاك اليوم اخر يوم للتخفيضات وكان خصم 50%
وربي حسيت انه ربي معايا .. وانه ربي رزقني على قد نيتي :icon28:
وأبشركم اشتريت الهدايا وباقي مبلغ اكثر مما توقعته
**** ومرة ثانية رحت انا واختي الصغيرة للمكتبة اللي بحنبنا
عشان اشتري هدايا لبنات الابتدائي وكنت محتارة ايش اهديهم
فقلت بروح المكتبة اختارلهم دفاتر شكلها حلو واوتوجرافات
رحت واشتريت لهم على حسابي
واحنا نحاسب صادفنا واحد رجال كان صاحب الوالد الله يرحمه
ويعرف اختي الصغيرة من شكلها
ودايما يشتريلها حلويات لما يشوفها
فحسب انو هالأشياء لنا ..
قام قال لصاحب المكتبة لا تاخذ منهم خليها على حسابي !!!!
وربي انحرجت وحاولت ادفع لكن مارضي أبداً
و كان السعر حوالي 60 ريال ..
خرجت وانا متفاجأة والأسئلة تدوووووووور براسي
كيف ربي سخره لنا؟؟
وكيف انو سبحان الله ربي عطاني على قد نيتي .. لأني حبيت افرح هالأطفال
وربي شي عجيب لما الواحد يفكر فيه
فعلا اهل القران هم اهل الله وخاصته
:27:
**** ومرة ثالثة كان عندنا حفل ختامي وتكريم للطالبات ..
ورحت مع اختي اشترينا هدايا كبيرة وكثيرة للدار كامل ..
وطبعا الهدية ما تقل عن 20 ريال
قلنا لصاحب المحل يراعينا في السعر .. من باب اننا اشترينا منه اشياء كثيرة
فلما عرف ان الهدايا هذي لتحفيظ القران .. حب انه يكسب أجر
ووالله انه ما رضي ياخذ مننا على هدايا الصغار ولا ريال <<< وأختي زهرة شاهدة ^_^
يعني لكم ان تتصوروا هالشي ..
أسئلة كثيرة راودتني وقتها
بالله مين اللي سخر هالرجال لنا عشان يعطينا الهدايا ببلاش ؟؟
ومين يسوي مثل ما سوى هالرجال في هالزمن ؟؟
من بعدها يا اخوات ما صرت أستخسر ريال واحد يخرج ليسعد الاطفال
خصوصا لــحفظة كتاب الله
اعتبرها اجر وانو ربي حيعوضني خير وحيعطيني على قد نيتي
:)
أتمنى أفدتكم بهالكلام .. حطوه ببالكم ولا تنسووووووه
reem3 :
الســـلام عــلــيــكــم مـــاأعـــرف ايــش أقــــول وإيـــش أعــلــــق 00فــعــلا إبـــداع 00 والـــبـــنــات مــاقـــصـــروا فـــي ردهـــم رب يــجــزيــكي خــيــر00ورب يوفقك دنــيــا وآخـــره عـــنــدي كـــم ســؤال ونـــريــد نــســتفــيد مــنك ومــن الاخوات اللي يحــفــظــوا قـــرآن أولا :نفــــس ســؤال الاخـــت"اتمنى ختم القرآن" ثــانـيا:كيــف طريـــقــتك في تحــفــيظ القران؟ كـــم ســاعـــة تدرسيهم؟أو كيف تقسمي جدولك بين حفظ القرآن ودرس الاداب والسيرة؟ للاسئلة بقيةالســـلام عــلــيــكــم مـــاأعـــرف ايــش أقــــول وإيـــش أعــلــــق 00فــعــلا إبـــداع 00...
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ..
تسلمي ياعسل هذا من ذوقك
أسأل الله ان يوفقك في مشروعك القادم اللي تفكري فيه ويعطيك على قد نيتك
غاليتي ريم جاوبت على الأخت أتمنى حفظ القران في الرد السابق
ان شاء الله تستفيدي من الاجابة
ثانيا : طريقتي في تحفيظ القران .. تعتمد على التكرار
انا راح اكتبلك طريقة مثالية في تحفيظ الايات
انا اطبقها .. لكن احيانا ما يمديني الوقت فأسرع وأسقط بعض الامور مثل عدد المرات
لكن الطريقة الاساسية ماشية كما هي
اول شي بعد ما مهدت الدرس
اقرأ أنا الايات قراءة نموذجية .. وأخلي الاطفال يستمعوا للتلاوة
بعدين نسمعها من الشيخ كذا مرة
واخترت الشيخ الحذيفي لان قراءته بطيئة وتناسب الاطفال
بعد كذا قراءة ترديدية اقرأ أنا الايات وهم يرددوا ورايا ..
الاية نعيدها 3 مرات بعدين ننتقل للي بعدها
وطبعاً خلال قراءة الاية أبدأ أشرحها لهم كل اية على حدى
أشرحها لهم ,, وأبين لهم معاني الكلمات ,. ولو في حكم تجويدي سهل صادفني
شرحتلهم تطبيقه كيف .. يعني مو شرح نظري .. فقط كيفية النطق ( تطبيقي )
يعني مثلا :
الناس .. اوضحلهم انو هنا في غنة في حرف النون ولازم نشد ع الحرف مقدار زمن معين
يسمعوا كيفية نطقي ويقلدوني .. ونكمل نفس الحكم في باقي السورة
مثلا :
إنآ أعطيناك .. أخليهم يشوفوا علامة المد في المصحف وأكتبها لهم ع السبورة
وأوضح لهم ايش معناها
واننا لازم نمد حرف الألف لأنه رسمت فوقه العلامة .. والزمن يكون طويل
ونفس الشي اقرأها لهم ويقلدوني وهكذا
بعد شرح الايات
ارجع أقرأ السورة كاملة اية اية وهم طبعا يعيدوا ورايا
بعدين نرجع نسمعها من الموقع اللي يكرر الايات
حطيت الرابط لكم فوق
تكون السور مخزنة في الجهاز .. ونسمعها ونكررها كذا مرة لين يحفظوها
هالموقع بصوت الشيخ ماهر المعيقلي ..
خليتها في الاخير لأن قراءته سريعة على الاطفال .. فيسمعوها اخر شي كمراجعة لهم
ومن خلال قراءته أخليهم يركزوا على الاحكام التجويدية اللي درسناها
وينتبهوا لقراءة الشيخ للغنة او المد
ممكن بعد كذا أطلع الطالبة القارئة ع السبورة .. وتكون هي الاستاذة
ولازم هالبنت تكون ممتازة .. اخليها تقرأ والطالبات يقرؤوا وراها
لو حافظة السورة اقيمها على طول .. ولو عندها خطأ أساعدها وأصححه لها ..
بعدين تقرأ الاية صح ويقرؤا البنات بعدها وهكذا
** التقييم يكون في اليوم اللي بعده .. لكن لو شفتهم حافظين قيمتهم في نفس اليوم
** اذا كان عندي وقت اضافي أبدأ اراجعلهم السور اللي اخذناها من البداية
عن طريق نفس الموقع اللي يكرروا وراه .. الشيخ يقرأ وهم يقرؤا معاه
أما بالنسبة للمدة : ساعتين من 4 عصرا الى 6 المغرب
انا أدرس التمهيدي قران وسيرة .. وأعطي الروضة قران واداب
القران يكون يومي لكن السيرة والاداب لا
اقسمهم على حسب .. احيانا يكون عندي وقت فأعطي درس
وأحيانا يكون اليوم كامل قران ومراجعة فقط
يوم اعطيهم اداب او سيرة واليوم اللي بعده يكون مراجعة لنفس الدروس وهكذا
على حسب جدولي .. أهم شي انتهي من المنهج .. (:
أتمنى أكون أفدتك .. بانتظار البقية من الأسئلة
أنا في الخدمة :)
تسلمي ياعسل هذا من ذوقك
أسأل الله ان يوفقك في مشروعك القادم اللي تفكري فيه ويعطيك على قد نيتك
غاليتي ريم جاوبت على الأخت أتمنى حفظ القران في الرد السابق
ان شاء الله تستفيدي من الاجابة
ثانيا : طريقتي في تحفيظ القران .. تعتمد على التكرار
انا راح اكتبلك طريقة مثالية في تحفيظ الايات
انا اطبقها .. لكن احيانا ما يمديني الوقت فأسرع وأسقط بعض الامور مثل عدد المرات
لكن الطريقة الاساسية ماشية كما هي
اول شي بعد ما مهدت الدرس
اقرأ أنا الايات قراءة نموذجية .. وأخلي الاطفال يستمعوا للتلاوة
بعدين نسمعها من الشيخ كذا مرة
واخترت الشيخ الحذيفي لان قراءته بطيئة وتناسب الاطفال
بعد كذا قراءة ترديدية اقرأ أنا الايات وهم يرددوا ورايا ..
الاية نعيدها 3 مرات بعدين ننتقل للي بعدها
وطبعاً خلال قراءة الاية أبدأ أشرحها لهم كل اية على حدى
أشرحها لهم ,, وأبين لهم معاني الكلمات ,. ولو في حكم تجويدي سهل صادفني
شرحتلهم تطبيقه كيف .. يعني مو شرح نظري .. فقط كيفية النطق ( تطبيقي )
يعني مثلا :
الناس .. اوضحلهم انو هنا في غنة في حرف النون ولازم نشد ع الحرف مقدار زمن معين
يسمعوا كيفية نطقي ويقلدوني .. ونكمل نفس الحكم في باقي السورة
مثلا :
إنآ أعطيناك .. أخليهم يشوفوا علامة المد في المصحف وأكتبها لهم ع السبورة
وأوضح لهم ايش معناها
واننا لازم نمد حرف الألف لأنه رسمت فوقه العلامة .. والزمن يكون طويل
ونفس الشي اقرأها لهم ويقلدوني وهكذا
بعد شرح الايات
ارجع أقرأ السورة كاملة اية اية وهم طبعا يعيدوا ورايا
بعدين نرجع نسمعها من الموقع اللي يكرر الايات
حطيت الرابط لكم فوق
تكون السور مخزنة في الجهاز .. ونسمعها ونكررها كذا مرة لين يحفظوها
هالموقع بصوت الشيخ ماهر المعيقلي ..
خليتها في الاخير لأن قراءته سريعة على الاطفال .. فيسمعوها اخر شي كمراجعة لهم
ومن خلال قراءته أخليهم يركزوا على الاحكام التجويدية اللي درسناها
وينتبهوا لقراءة الشيخ للغنة او المد
ممكن بعد كذا أطلع الطالبة القارئة ع السبورة .. وتكون هي الاستاذة
ولازم هالبنت تكون ممتازة .. اخليها تقرأ والطالبات يقرؤوا وراها
لو حافظة السورة اقيمها على طول .. ولو عندها خطأ أساعدها وأصححه لها ..
بعدين تقرأ الاية صح ويقرؤا البنات بعدها وهكذا
** التقييم يكون في اليوم اللي بعده .. لكن لو شفتهم حافظين قيمتهم في نفس اليوم
** اذا كان عندي وقت اضافي أبدأ اراجعلهم السور اللي اخذناها من البداية
عن طريق نفس الموقع اللي يكرروا وراه .. الشيخ يقرأ وهم يقرؤا معاه
أما بالنسبة للمدة : ساعتين من 4 عصرا الى 6 المغرب
انا أدرس التمهيدي قران وسيرة .. وأعطي الروضة قران واداب
القران يكون يومي لكن السيرة والاداب لا
اقسمهم على حسب .. احيانا يكون عندي وقت فأعطي درس
وأحيانا يكون اليوم كامل قران ومراجعة فقط
يوم اعطيهم اداب او سيرة واليوم اللي بعده يكون مراجعة لنفس الدروس وهكذا
على حسب جدولي .. أهم شي انتهي من المنهج .. (:
أتمنى أكون أفدتك .. بانتظار البقية من الأسئلة
أنا في الخدمة :)
الصفحة الأخيرة
ماشاء الله تبارك الله لاقوة إلا بالله
افكار جميلة وتطبيق أحلى
احيانا لايجد احدنا فكرة لعملها وهذه فكرة حتى في منزلنا مع أطفالنا
لتشجيعهم
اشكرك ولقد لفت انتباهي لما قرأت الموضوع في الدورة
وجزاك الله خيرا