1-وش نظرتك لإنسانة مثل كذا ؟؟
انظر لها بعين الشفقة
لانها اكيد فعلا تعاني من مشاكل في حياتها
سواء مع زوجها او عائلتها
2-هل تعتبرينها تهين نفسها وتجرح كرامتها إذا لاحقت وحدة أصغر منها بكذا سنة ؟؟( سواء إعجاب أوإنها تبغى تلعب بالمشاعر)
ما ادري يمكن المسميات اللي طرحتيها مو في محلها يمكن
لكن انا اعتبرها مريضة = تعاني = يجب على الطرف الاخر البحث عن الاسباب للمساعده اذا كان بالامكان
3-وش رأيكم في الإنسانة هذي وتصرفاتها بالضبط ؟؟؟
اذا كانت هذي التصرفات تعدت الحدود ،، لازم اوضح لها انه فية خطوط حمراء مالازم تعديها وتنتبه لها . واوضح لها بصرامة اني مو راضية عن هالتصرفات
4-هل تعتقدون هالشئ لنقص فيها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
للاسف بالتاكيد .
5-مالعلاج لمثل هذه الحالة ؟؟
البحث عن السبب ،، ومعالجته سواء من هذه الطالبة او طلب المساعده من هم اقدر واوعى ،، سواء مشرفة اجتماعية بالمدرسة او الاهل او الزوج او اذا انتي يالطالبة اذا تقدرين وبمساعده مخفية من ذوي الثقة يكون افضل ،، منعا لاي ردة فعل غير متوقعه من المعلمة
6- ماذا تفعل الطالبة في هذه الحالة ؟؟؟؟؟؟
المثل يقول (( لاتخون صاحبك لاكن حرص منه ))
اخذ الحذر والحيطة
والعمل على مساعده المعلمة المقصودة علشان ماتنتقل لضحية ثانية
ومثل ماقلت من قبل
اذا تعدت الحدود اوقف لها بصرامة

والله نظرتي لها كل شفقه مع استحقار
ولكن بدعي لها بالهدايه ن مصابها مرض
تقبلي مرور اختك
عزي شموخي
ولكن بدعي لها بالهدايه ن مصابها مرض
تقبلي مرور اختك
عزي شموخي


أم راحيـــــل :
1-وش نظرتك لإنسانة مثل كذا ؟؟ انظر لها بعين الشفقة لانها اكيد فعلا تعاني من مشاكل في حياتها سواء مع زوجها او عائلتها 2-هل تعتبرينها تهين نفسها وتجرح كرامتها إذا لاحقت وحدة أصغر منها بكذا سنة ؟؟( سواء إعجاب أوإنها تبغى تلعب بالمشاعر) ما ادري يمكن المسميات اللي طرحتيها مو في محلها يمكن لكن انا اعتبرها مريضة = تعاني = يجب على الطرف الاخر البحث عن الاسباب للمساعده اذا كان بالامكان 3-وش رأيكم في الإنسانة هذي وتصرفاتها بالضبط ؟؟؟ اذا كانت هذي التصرفات تعدت الحدود ،، لازم اوضح لها انه فية خطوط حمراء مالازم تعديها وتنتبه لها . واوضح لها بصرامة اني مو راضية عن هالتصرفات 4-هل تعتقدون هالشئ لنقص فيها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ للاسف بالتاكيد . 5-مالعلاج لمثل هذه الحالة ؟؟ البحث عن السبب ،، ومعالجته سواء من هذه الطالبة او طلب المساعده من هم اقدر واوعى ،، سواء مشرفة اجتماعية بالمدرسة او الاهل او الزوج او اذا انتي يالطالبة اذا تقدرين وبمساعده مخفية من ذوي الثقة يكون افضل ،، منعا لاي ردة فعل غير متوقعه من المعلمة 6- ماذا تفعل الطالبة في هذه الحالة ؟؟؟؟؟؟ المثل يقول (( لاتخون صاحبك لاكن حرص منه )) اخذ الحذر والحيطة والعمل على مساعده المعلمة المقصودة علشان ماتنتقل لضحية ثانية ومثل ماقلت من قبل اذا تعدت الحدود اوقف لها بصرامة1-وش نظرتك لإنسانة مثل كذا ؟؟ انظر لها بعين الشفقة لانها اكيد فعلا تعاني من مشاكل في حياتها...
مشكوووووووووورة على المرور وإبداء الرأي وكلامك صح 100%
كفيتي ووفيتي .
الصفحة الأخيرة
بنـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــات أرجوكم .. أي وحدة تدخل للموضوع تجاوب على هذي الأسئلة ..
1-وش نظرتك لإنسانة مثل كذا ؟؟
2-هل تعتبرينها تهين نفسها وتجرح كرامتها إذا لاحقت وحدة أصغر منها بكذا سنة ؟؟( سواء إعجاب أوإنها تبغى تلعب بالمشاعر)
3-وش رأيكم في الإنسانة هذي وتصرفاتها بالضبط ؟؟؟
4-هل تعتقدون هالشئ لنقص فيها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
5-مالعلاج لمثل هذه الحالة ؟؟
6- ماذا تفعل الطالبة في هذه الحالة ؟؟؟؟؟؟
أرجوكم نريد حلا .. لهذه الظاهرة ؟؟؟؟؟؟؟؟ نحن نعلم الأسباب ولكن نريـــــــــــــــــــــــــــــــــد حلا ..
وأنا أعرف إن كل مجتمع فيه الصالح والطالح وكلامنا هذا مايعني عدم وجو معلمات فاضلات .. لن نوفيهم حقهم .. ينطبق عليهم (كاد المعلم أن يكون رسولا) نحن نتكلم عن بعض الفئات إللي إنتشرت بقووووووة في الأيا الأخيرة.