الله يحفظه لك
بمساعدتك ومساعده ابوه ومعلمينه في المدرسة تقدرو تعززو ثقته بنفسه ويصير طفل طبيعي وذكي ومافيه الا العافية
انا بنتي نفس الحالة لكن الحمدلله ماعندها مشاكل شحنات ولا عوارض مرضية
لكن اتولدت ترنر ساندروم
وواجهتني صعوبات في تعليمها الكلام والنطق وغيره
وقصة طويلة عريضة من معاناتي معها الحمدلله
المهم بنتي هذه اجتماعيه جدا وتحب تلعب مع اي طفل واي شخص وعندها جراءة تتكلم مع اي انسان قريب او غريب
بس مشكلتها في البداية ماكان احد يفهم عليها لانه تسلسل افكارها غير مرتب
يعني الي يخطر في عقلها على طول تقوله بدون ماتوازن الموقف
وطبعا الي حولها من الاطفال حتى اخوانها كانو يتجنبو اللعب معاها لانهم موفاهمين عليها
وكانت تصيبها احباطات وتحس الناس يكرهوها
وبفضل الله وحده حاولت انا وابوها وساعدونا معلماتها اننا نعدل فيها هذا السلوك والحمدلله الان حالتها ممتازة عن قبل ماهي طبيعية100٪ لكن على الاقل صار في تفاعل بينها وبين غيرها
ومن الطرق اللي فادتي في تعديل سلوكها
ربي سخر لها في مدرستها معلمة ممتازة مسكتها من مرحلة التمهيدي لصف ثاني ابتدائي وكانت تركز عليها في واجبات البرزنتيشن
كل يوم كانت تطلب منها تعمل برزنتيشن قدام الطلاب
وتشرح وتستقبل الاسئلة وتجاوب عليها
وتعطيها قصة قصيرة تجيبها للبيت وتقرأها وتفهمها
وثاني يوم تحكيها للطلاب بدون قراءة
يعني من ذاكرتها وطبعا كانت المعلمة ( الله يهديها للاسلام) تتعمد انها تشجع باقي الطلاب يسالوها عن تفاصيل في القصة
عشان يفضل تركيزها وتسلسل تفكيرها متواصل وماتتشتت وتحس انها ضايعه وتبدا تلخبط وتهذر سواليف مالها علاقة بالموضوع والحمدلله
الان صارت تشارك في مسرحيات المدرسة ولها صديقات ويحبوها
فانت حاولي مع ولدك بنفس الطريقة
خليه يقرا قصة تكون عاجبته ومتحمس لها وشجعيه بعد كدا يقرأها قدام مجموعه اطفال
او عيشيه موقف بطولي كان هو مفتخر بنفسه فيه
وراجعي معاه كل يوم تفاصيل الموقف وخليه يحكيه لك بالتفصيل وحماس
ونفس الشي شجعيه يحكيه لاحد من الاقارب او اطفال العيلة قدامك وهو يحكي حمسيه وادعميه
وصدقيني يوم والثاني حتحسي انه صار طفل مبدع مو بس طبيعي
الله يحفظه لك ويرزقك بره وصلاحه
بمساعدتك ومساعده ابوه ومعلمينه في المدرسة تقدرو تعززو ثقته بنفسه ويصير طفل طبيعي وذكي ومافيه الا العافية
انا بنتي نفس الحالة لكن الحمدلله ماعندها مشاكل شحنات ولا عوارض مرضية
لكن اتولدت ترنر ساندروم
وواجهتني صعوبات في تعليمها الكلام والنطق وغيره
وقصة طويلة عريضة من معاناتي معها الحمدلله
المهم بنتي هذه اجتماعيه جدا وتحب تلعب مع اي طفل واي شخص وعندها جراءة تتكلم مع اي انسان قريب او غريب
بس مشكلتها في البداية ماكان احد يفهم عليها لانه تسلسل افكارها غير مرتب
يعني الي يخطر في عقلها على طول تقوله بدون ماتوازن الموقف
وطبعا الي حولها من الاطفال حتى اخوانها كانو يتجنبو اللعب معاها لانهم موفاهمين عليها
وكانت تصيبها احباطات وتحس الناس يكرهوها
وبفضل الله وحده حاولت انا وابوها وساعدونا معلماتها اننا نعدل فيها هذا السلوك والحمدلله الان حالتها ممتازة عن قبل ماهي طبيعية100٪ لكن على الاقل صار في تفاعل بينها وبين غيرها
ومن الطرق اللي فادتي في تعديل سلوكها
ربي سخر لها في مدرستها معلمة ممتازة مسكتها من مرحلة التمهيدي لصف ثاني ابتدائي وكانت تركز عليها في واجبات البرزنتيشن
كل يوم كانت تطلب منها تعمل برزنتيشن قدام الطلاب
وتشرح وتستقبل الاسئلة وتجاوب عليها
وتعطيها قصة قصيرة تجيبها للبيت وتقرأها وتفهمها
وثاني يوم تحكيها للطلاب بدون قراءة
يعني من ذاكرتها وطبعا كانت المعلمة ( الله يهديها للاسلام) تتعمد انها تشجع باقي الطلاب يسالوها عن تفاصيل في القصة
عشان يفضل تركيزها وتسلسل تفكيرها متواصل وماتتشتت وتحس انها ضايعه وتبدا تلخبط وتهذر سواليف مالها علاقة بالموضوع والحمدلله
الان صارت تشارك في مسرحيات المدرسة ولها صديقات ويحبوها
فانت حاولي مع ولدك بنفس الطريقة
خليه يقرا قصة تكون عاجبته ومتحمس لها وشجعيه بعد كدا يقرأها قدام مجموعه اطفال
او عيشيه موقف بطولي كان هو مفتخر بنفسه فيه
وراجعي معاه كل يوم تفاصيل الموقف وخليه يحكيه لك بالتفصيل وحماس
ونفس الشي شجعيه يحكيه لاحد من الاقارب او اطفال العيلة قدامك وهو يحكي حمسيه وادعميه
وصدقيني يوم والثاني حتحسي انه صار طفل مبدع مو بس طبيعي
الله يحفظه لك ويرزقك بره وصلاحه