ـآلنـآدرهـ :

آهنن آهنن .. شووفي آقوولك أنا مآلي ذآك الخبرة بس بما أني آخر ترم جامعه آيضاً ونزلت ميداني الترم اللي فاات ومجربـة الوضـع .. الحمد لله أموري مشيت عآل العآل وأحلى مآيكون .. آقولك كيف ! أهم أهم شيء ثقتك بنفسسك .. ووقفتك وثبااتك أثنــاء الحصه شيء مهم جدن .. آقنعي نفسسك أنـآ قآدرهـ أنـآ وآثقة أنـآ آطللللللللللللق وحدهـ :D .. شيلي آي تفكير موبـ زين من رآسسسسسك < لآن مجرد التفكير في الأشيـآء السلبية والانخراط فيها لآ إراديـاً بتصير لك ..<< اللي يخااف من العفريت يطلع له هاهاهااههاااااع ثآني شيء ؛ آحفظي درسسك مضبووووط وتدربي عليه كثييييير من دخلتك و " السلاام عليكم " آلييييييين آخر دقيقه فيه .. وآعملي حسسآب أي سؤآل ممكن ينطرح عليك وآعطي إجآبآت وآثقه حتى لو مو صحيحه مررآآ آذكر زميلتي الله يسعدها السسؤآل اللي تنسأل عنه وهي مو متأكدهـ منه تقوول للطآلبـة " طيب ايش رآيك تبحثي عنه وتخبرينـا آنتي ايش لقيتي " < أو شيء من هالقبيل مو فآكرهـ بالضبط .. الموهيييييييييم الثقة ثم الثقة ثم الثقة .. ولآ تغلطين غلطتي تسسولفين وااجد << كآنت سوآليفي مع البناات آكثر من الدرس هع هع هع آيي مير ع الطاااااري .. لآ تعطي وجــه آبــــــــــدن .. ولآ ترفعي صوتك ع طاالبة نهاائيــاا لآن طآلبآتنآ النجيبآت عندهم سيآسة أن المتدربة اللي تعصب وتصرخ يزيييدووهااااا ويسوو آي شيء يغيظها عشآن تعصب آكثر .. وبالآخير يقعدون يضحكوون عليهآ .. عشآن كذآ خلييك هااادية جدن رزينه جدن وآي حركه مآعجبتك آبتسسسسسمي وسوي نفسك مآشفتي .. صدقيني بيحترمووك ويحطووك فووق رووسسسسسسهم .. , , آدري طولت عليك بس من بآب تجربة حبيت آفيدك عسسووله , وآي خدمه لآ يردك إلآ كيبوردك آبد إسسألي مآبدآلك وإذآ تبين مسسآعدهـ من عنوووني والله يووفقك إن شااء الله وتآخذيـ الـ فل مااااارك في الميدآني .. يسسسعدك ..

آهنن آهنن .. شووفي آقوولك أنا مآلي ذآك الخبرة بس بما أني آخر ترم جامعه آيضاً ونزلت ميداني الترم...

صوت العدالة :

أختي الفاضلة ... سأعطيك من تجربتي الخاصة ... أولا : وقبل الدخول في معمة الصف والإدارة الصفية التمكن من المادة العلمية ... لابدّ من التحضير القوي و الثقافة للدرس الذي ستعطينه ... من كلّ النواحي بحيث لا تتركي أي ثغرة من الثغرات التي قد تحسب ضدك ... فتمكنك من المادة العلمية ... أو الدرس الذي ستعطينه سيعطيك ثقة أكبر بنفسك ... ثانيـًا : ملابسك ... يجب أن تكون ملابس راقية ... ترقى بالتعليم ... لا تكون مبهرجة جدا مكياجك يكون مكياج صباحي ... غير مبهرج ... يعني أناقة عملية ... قميص وتنورة ... لا تكون فتحة الصدر كبيرة أو ملابس ضيقة تصف جسدك ... لأنّ هذه المرحلة مرحلة دقيقة الملاحظة ... والانشغال بأي شيء ... ثالثــًا : داخل الصف عرفي بنفسك ... وبمادتك .... يعني .. بعد التحية ... أنا المعلمة فلانة الفلاني ..... أدرس مادة كذا .... ولا تعتقدي أنّ هذا الأمر غير مهم ... لأنّ الطالبة شغلها الشاغل هو معرفة اسمك ... لا تجعلي الطالبة تسألك : " إش اسمك يا أبلة " ... عرفي بنفسك هذا من حق الطالبة أن تعرف اسمك ... بعد ذلك أدخلي بقوانينك الصفية .... أي قوانينك داخل الصف ... مع الطالبات ... حدديها ... وأخبري بها الطالبات ..حتى يعرفن أسلوبك ... مثل : الانصات ... الاحترام ... المشاركة في هدوء ... رابعـًـا : الحزم والثقة بالنفس .... ولا تبدئي درسك وهناك همس أو أحاديث جانبية داخل الصف ... أصلا منذ البداية لا تلقي التحية والسلام إلا بعد أن تكون الطالبات قد هدأن تماما ... خامسًا : حاولي أن لا تتركي مجالا للطالبات بأن يشعرن بالملل أو الفراغ ... أو تنهين الدرس بسرعة لأنّ هذه المرحلة مرحلة جدا نشطة ... تحتاج منك إلى جهد وقوة في الضبط الصفي ... لذا حاولي أن تشغلي الطالبات حتى آخر دقيقة ... بأوراق عمل ... بنشاط صفي ... إلخ سادسـًــا : مهم جدا أن تكوني جادة .. وابتعدي عن الأحاديث والضحك مع الطالبات وتبادل النكات ... التي من شأنها أن تقلل من هيبتك ... سابعــًـا : كوني حازمة حيال أي موقف سلبي من الطالبة ... ولكن بأسلوب تربوي .... واحذري من أن تنتقصي الطالبة ... أو ترمي أهلها بعدم التربية أو بقلة الأدب .... وصدقيني إذا احترمت الطالبة ستحترمك .... وإذا أخطأت طالبة بحقك ... وتصرفت بشكل يسيء إليك ... أنظري لها بحزم : وقولي لها : لا مكان لمن لا يعرف الاحترام بيننا ...ولكني أحترم مشاعرك ... وأحترم كيانك ومن حقك أن أحترمك ... وأنا أيضا من حقي عليك أن تحترميني ... وصدقيني ستجدين الطالبة جدا محرجة ... وستجدين الهدوء يسود الصف ... أهم شيء أن لا تنفعلي وتثوري لأي سبب " تخرجي عن طورك " وحتى لو غضبت تحفـّظي على ألفاظك ... ولتكن ألفظك راقية ... ثامنــًا : إذا أردت أن تحترمك الطالبة ولا تجعلي لها منفذ عليك حضري درسك بأمانة واظهري بمظهر يليق بالمعلمة القدوة فإنّ هذا يجعل الطالبة تنظر لك بثقة أكبر ولا تغفلي أي سؤال مهما كان لأي طالبة حتى لا تشعر الطالبة أنك غير متمكنة فالحصة الأولى هي دراسة لشخصيتك من قبل الطالبة ... وستجدين اختبارات سلوكية يتظاهرن بها ...فإذا أغفلتها بدأت الفوضى ... تاسعــًا: أسأل الله لك التوفيق والسداد .... ودمــــت بــــــــــــــــــــ:27:ــــــــــــــــــودّ

أختي الفاضلة ... سأعطيك من تجربتي الخاصة ... أولا : وقبل الدخول في معمة الصف والإدارة...