لأن الأطفال هم اغلى مانملك ولأنهم امانة شديدة في أعناقنا ولأنهم رأس مال كل امة ومستقبلها
ولأننا ربما نقتلهم بسيف الجهل دون ان ندري وربما نشعل فيهم روح الابداع والتميزونشجعهم ليكونوا من عمّار الأرض (اذا اردنا ان ندري)
دعونا نتعرف على خمسة انواع للاطفال وكيفية التعامل مع كل نوع حسب تصنيف الدكتورة دعاء عبد اللطيف عثمان \من مصر\جزاها الله تعالى كل خير
1)الطفل النشيط ذو الطاقة
صفاته:
لديه طاقة كبيرة لذلك يتحرك باستمرارفي أي مكانولديه صعوبة في الجلوس بهدوء
وصعوبة في التأقلم والروتين لانه يحب الانطلاق
يريد التحكم في الأحداث وان يكون هو المسيطر(قوة -صخب-حماس-عنف -اقبال)ليس لديه اوقات محددة مستقرةفي الأكل او اللعب او الدراسة
سريع الملل ويبحث عن الجديد لكنه سهل التشتت ومتهور أحيانا
كيف نتعامل معه:
نعطيه مجال لتفريغ الطاقة (الاشتراك في نادي رياضي -بيت واسع -مزرعة)
الانتباه لاشارات بدء النشاط(يتسرع تنفسه-تتوسع حدقة عينيه)
تجنب مسببات الاثارة(التلفاز-المصارعة -تجمع الصبيان)
المرونة والتهيئة باستمرار أي جهزه للأتي(بعد ان نعمل كذا سنعمل كذا)
الكمبيوتر والتلفاز لا يزيدو عن ساعتين في اليوم متقطعين
وجبات صحية خفيفة وصغيرة والابتعاد عن المواد اللتي تشكل الدوبامين لأنه يزيد النشاط مثل الكاتشب والشيبس والالنكهات الصناعية وعصير البرتقال
الفترات التعليمية يجب ان تكون قصيرة وفي فترات الهدوء
ابتكر ألعاب وأنشطة حركية تساعد على تفريغ النشاط
التهيئة للدرس قبل ان يذهب للمدرسة بيوم
لا تفعل معه التالي:
لاتجبره على الجلوس فترة طويلة
لا تدخله في جديد دون تهيئة
لاتتوقع ان يدخل في النوم بسرعة
لا تجبره على التعلم بسرعة والعمل بسرعة
لا تجبره على تناول وجبة كاملة
لا تقيس مستوى نشاطه بالكمبيوتر والتلفاز
2)الطفل البطيئ الهادئ
:صفاته
قدرته على النشاط الحركي ضعيفة ويفضل الانشطة الصامتة التي ليس فيها حركة ولاصخب وينهي وظائفه بهدوء وهو يتعلم الجديد ببطء ودائما يطلب المساعدة وسريع الشعور بالاحباط ويخاف ان يقتحم شيئ جديد
ينتقل بسهولة من نشاط لاخر وسريع الاندماج مع الاخرين
يخطو ببطء تجاه الاستقلالية ولاينزعج من التغيير وسريع التأقلم
متساهل لايدافع عن نفسه -مشاكله قليلة-هادئ عند الناس ايضا
طلباته قليلة وضجيجه أقل
كيف نتعامل معه:
توفير أنشطة هادئة تتطلب الجلوس والتركيز(تلوين- صلصال-مكعبات -مجسمات-قصص)
علمه التخطيط المسبق(دعه يضع خطة لكي لا تستغرق المهمة الواحدة اليوم كله)
توقع منه أداء متواضع وقابل هذا الأداء بالتشجيع
أعطه فرصة لاستيعاب برنامجه اليومي
أوجد الوقت الكافي للحديث معه لأنه كثير الكلام ومتقن ولا يترك التفاصيل
اشرح له أي تغيير بشكل لفظي ولا تتركه يستنتج بنفسه
لا تتوقع استمتاعه بأنشطة تتطلب طاقة كبيرة
لا تعتبره بطيئ الفهم او التعلم لكن هذا نمط سلوكه فقط
عند الطوارئ ليس مسعف ويقف مكتوف الأيدي لكن في المشكلات التي تحتاج هدوء وتفكيريعطي القرار السليم
لا تدفعه الى النجاح دفع فهو ينجح في البيئة الأقل ضغطا
ليس لديه روح المنافسة
لا تغمره بالأفكار الجديدة والمفاجات
جيد في الادارة من غير أزمات\قاتل لظروفه\
اقبله وعوده تدريجيا ليصل لمرحلة الشباب وهو تمام
3)الطفل حاد المزاج
صفاته:
صوته عالي -لا يحب الأوامر وردود أفعاله قوية تجاهها
انفعالاته سريعة ومختلفة(من الفرح للزعل)
عنده مشكلة في التأقلم ويكره التغيير ويستغرق وقت ليتعود وليس سهلا أنيصاحب ناس جدد
كيف نتعامل معه:
لا تأخذ ردود أفعاله مأخذ الجد واخصم 30% منها (يعني بيتهوّل)
لازم تكون ملتزم معاه
امنحه فرصة ليعتاد على التغيير
اكتشف اللأمور التي تهدؤه
لا تقابله بانفعال زائد
لا تندمج مع مشاعره المضطربة ولاتعتبر تصرفاته كارثة
لاتلقي عليه الكثير من الأوامر
لاتغيربرنامجه اليومي بشكل مفاجئ
لاتتقيدبطريقة واحدةفي الحديث والتربية
دعه لا يتوقع انفعالاتك ابدا
يجب أن يتفق الأم والأب ويكونو كتلة واحدة في التعامل مع الطفل لكي لايتمادى بأسلوبه العصبي الحاد
4)الطفل الحذرالحساس (الشكّاك)
صفاته:
روتيني -ملتزم-يحب المواعيد -نومه خفيف -ذوّاق بوعي (يتفاعل بسرعة مع مذاق الطعام -وذوّاق في اختيار الملابس)
يتأثر بنظرات المجتمع المحيط ورأي الناس فيه
يخاف من التعليق والهمس ومتوتر
يبدو اتكاليا ويصعب عليه تكوين صداقات
كيف نتعامل معه:
امنحه فرصة للتلأقلم مع الجديد وشجّعه على التعامل مع كل ما هو جديد
تعرّف على الأشياء التي تزعجه وجد طريقة للتعامل مع حساسيته
لاتجبره على التعرف على الناس
لاتتجاهل طلباته
لاتتوقع عدم ارتياحه فتحرمه من الاختلاط
5)الطفل السهل سريع الاندماج
صفاته:
ينتقل بسهولة من نشاط الى اخر
مريح ولاتهمه التغييرات المفاجئة
يتأقلم بسهولة مع الأوضاع الجديدة
مشاكله قليلة وطلباته قليلة وضجيجه أقل
كلامه:حاضر يا ماما -مش مشكلة -عادي -بسيطة
كيف نتعامل معه:
اوجد وقت كافي للحديث معه وتأكد أن جميع احتياجاته متوفرة
لاتنسى رغباته ولاتنتظر حتى يطلبها
أعطه وقت للملاعبة والمحادثة
علّمه الدفاع عن نفسه والتعبير عن رغباته
يحتاج للشكر والمديح والتعزيزوأن تقال مواقفه الحسنة
لاتطمئن ان كل شيئ يسير على ما يرام فرغباته يغفل عنها
نصائح عامّة
احترم الفروق الفردية بين الأطفال
رمّم ثغرات النمو
حافظ على طفلك وقرّبه اليك بأن تفهمه
لاتبكي على اللبن المسكوب
أرجو ان يستفيد الجميع من هذا الموضوع الذي يهم كل شخص