نجووووود
نجووووود
تصويب الخطا تسأل - مسؤولية - رؤوس -توأم - سأمة تامر- بأس -مئه -راسه -لؤم - يئس ---------- همزة على نبرة هيئة - بيئة - جريئة همزة على الواو لؤلؤ - فؤاد - مؤمن همزة على الالف تأكد - ثأر - مسألة همزة على السطر نساء - سماء - دهاء -------- قال أبن تيمية رحمة الله علية ( فإن اللسان ) العربي شعار الإسلام وأهلة واللغات من أعظم شعائر الأمم التي بها يتميزون فقد انزل الله القرآن باللغة العربية كمعجزة وهي لغة أهل الجنة . بلغت العربية بفضل القرآن من الأتساع مدى لا تكاد تعرفة أى لغه أخرى من لغات الدنيا . فاللغه العربية مسؤولية كل فرد ناطق بها فأهمية هذى اللغه لا تمكن فقط فى كونها وسيلة تخاطب بل أيضا دليل تواحد شعوبنا العربية . فهي لا تقتصر على فئة معينة من البشر بل هى لغه الأرض . والمأساة أن كثيرآ من الشعوب لا يعرفون قدر لغتهم ويستخفون بها ولكن الحمدلله أ،ة حفظها بحفظ القرآن الكريم . فعلى كل أنسان عربي أصيل مؤمن بهذة اللغه أن يعمل على تشجيع أبناءة على ممارسها بشكل الصحيح والمحافظة على أصولها والترقي والتألق بها . فهى مليئة بشتئ المعادني والمفردات الجميلة . فهنيئكم بهذة اللغه التي هى رمزآ لعماد الدين وصلاحها
تصويب الخطا تسأل - مسؤولية - رؤوس -توأم - سأمة تامر- بأس -مئه -راسه -لؤم - يئس...
بسم الله الرحمن الرحيم


صوبي الخطأ :

تساأل ( تسأل )

مسئولية ( مسؤولية )
رءوس ( رؤوس )
توْؤم ( توأم ) اخترنا هنا الهمزة على الألف لأن حركة الواو هي السكون وحركة التاء هي الفتحة والفتحة اقوى من السكون
تأمُرٌ ( تأمُرُ ) تنوين الضم لم أجد له حلاً الا أن احذف إحدى الضمتين :35:
رِآسةٌ ( رئاسةٌ )
سَأمة ( سأمه )
بُأس ( بؤس )
مائة ( مائة , مئة ) اختلف العلماء في كيفية كتابتها والأرجح أن تكتب ( مئة ) وبحثت في القرآن عن كيفية كتابتها فوجدت في سورة الكهف ( ثلاث مِاْئَة سنين وازدادوا تسعا ) وايضاً في سورة البقرة الآية "259" (فأماته الله مِاْئَة عام ثم بعثه) اتضح لي انها في الكتابة تكتب مائة ولكنها تنطق مئة .
لؤم ( صحيحة )
يَئْس ( يأس )


قدمـــــــــي:


ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على النبرة

الأسئلة _ فئة _ وئام _ طائر_ ذائقة

ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الواو

رؤوف _ التشاؤم _ سؤال _ تفاؤل

ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الألف
فجأة _ تأخر _ يسأل _ فأر

ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على السطر
رداءه _ يتلاءم _ قراءة _ عباءة




حــــــرري :

فقرة عن اللغة العربية تشمل الهمزة المتوسطة

تعتبر اللغة العربية من أوائل اللغات في العالم , وقد أشاد بها الكتاب العرب والأجانب , وقد سطر فيها هؤلاء الكتاب قلائد من نور .. فقال فيها الفرنسي ( إرنست رينان ) " اللغة العربية بدأت فجأة على غاية الكمال , فليس لها طفولة ولا شيخوخة " , لقد استشعر الغرباء عظمتها وملائمتها لكل زمان ومكان .
وجاء القرآن الكريم ليعز من شأن اللغة العربية فقد طغت على سائر اللغات .
ولا ينكر أحد أن في اللغة العربية من لطائف المعاني ودقائق الأسرار ما لا يستقل بأدائة لسان .

اتمنى أن يعجبك ماكتبت :35:





ام دحــــومي وليان
صوبي الخطأ : تساأل ــ مسئولية ــ رءوس ــ توْؤم ــ تأمُرٌ رِآسةٌ ــ سَأمة ــ بُأس ــ مائة ــ لؤم ــ يَئْس تسأل توأم مسئولية رؤ وس تأ مر رأسه سامة بئس مائة لؤ وم يئس قدمـــــــــي: ثلا ث كلمات مختلفة تكون الهمزة على النبرة سُئل تقرَئين رسائل ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الواو تفاؤُل يقرؤٌه جزؤه ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الألف رأى يأمر يسأل ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على السطر عباءة تضاءل جزءاً فقرة عن اللغة العربية تشمل الهمزة المتوسطة عطش غزال مرة فورد غدير ماء ليشرب وكان ماؤه رائقاً,رأى ظله في الماء,فأعجبه شكله فأخذ يتأمل نفسه إنشغل الغزال بنفسه وغفل عما حوله وكان خلف الأشجار صيادون مختبئين متأهبين للصيد إنتبه الغزال فجأة حينما سمع صوت كلاب الصيدفاستدار ليهرب لكن الوقت قد فات فالكلاب على مقربة منه ةدوالصيادون خلفها اضطرب الغزال وعجز عن الحركة فظفر به الصيادون وكل معجب بنفسه سينال عقابه.
صوبي الخطأ : تساأل ــ مسئولية ــ رءوس ــ توْؤم ــ تأمُرٌ رِآسةٌ ــ سَأمة ــ بُأس ــ مائة ــ لؤم...
بسم الله الرحمن الرحيم

صوبي الخطأ :

تسأل ــ تسأل

مسئولية ــ مسؤلية
رءوس ــ رؤوس
توْؤم ــ تؤم
تأمُرٌ- تأمر

رِآسةٌ ــ رئاسة
سَأمةــ سآمة
بُأس ــ بئوس
مائة ــ مئة
لؤم ـ لؤم
يَئس -يئس

قدمـــــــــي:


ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على النبرة
مئذنة
ذئب
فئة
مبتدئين
ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الواو
تفاؤل
لؤلؤ
يقرؤة
ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الألف
سأل
ملجآن
جزْأه
ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على السطر
وضوءه
عباءة
موءودة


حــــــرري:

فقرة عن اللغة العربية تشمل الهمزةالمتوسطة
لغتنا العربية
تعد لغتنا العربية أكثر اللغات انتشاراً في أنحاء العالم كيف لا وهي لغة القرآن فمن يقراء كتاب الله يجد شيء من حلاوتها وهي بمثابة الغذاء للعقل والروح وقد نشأت لغتنا منذ بداية الخلق .
ومن يرى وضع لغتنا هذا اليوم يتألم فؤادة لما حصل لها من البعض وهم فئة قليلة من الناس فقد بدأت تفقد وجودها لمادخل عليها من شوائب كالكلمات الدخيلة فنسأل ما الحل ؟؟الواجب على كل معلم أؤتمن .وكان مسؤول عن طلابه أن ينشئهم تنشئة صحيحة على أسس اللغة العربية .
حتى يؤتي حصاده بمشيئة الله بأبناء ذو كفاءة ممتازة ومؤهل نحوي عالي بلغتنا الخالدة .
&&&&&&&&&&&
إعذريني معلمتي لرداءة الإسلوب وعدم ترابط الأفكارمع بعضها البعض :44:
فالوقت قصير وأنا لدي إلتزامات أخرى
وجزاك الله خير

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
طالبة coool
طالبة coool
الـــــــــدرس الرابع : الـــــــــهمزة المتــــــــــــوسطة تناولنا بدرسنا السابق الهمزة بأول الكلمة و تكون دائما على الألف مفتوحة أو مضمومة أو مكسورة مثــــــل: أكل , أمانة , أغصان ـــــ أُمعن , أُنشودة, أُلعوبة ــــ إماطة ,إيمان أما بوسط الكلمة فترد على النبرة ( ئـ )أو على الواو ( ؤ)أو على الألف( أ ) أو مفردة على السطر : ( ء ) ***القـــــــــــــاعدة*** * تعتمد في رسمها على حركة الهمزة وعلى حركة الحرف الذي قبل الهمزة وقوة الحركات تتدرج من الأقوى إلى الأضعف فتكتب الهمزة حسب حركة الحرف الأقوى * (الكسرة ) أقوى من (الضمّة ) و(الضمّة ) أقوى من (الفتحة ) ثمّ السكون ( ْ )و لا يعتبر حركة وهو ضعيف إذا كانت حركة الحرف الأقوى(الكسرة ) كتبت على ( نبرة)مثل: بِئس إذا كانت حركة الحرف الأقوى(الضمّة ) كتبت على ( واو )مثل: مُؤمن إذا كانت حركة الحرف الأقوى(الفتحة ) كتبت على ( ألف )مثل: سـَأل استثناءات عن القاعدة : * إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلهاواو مد تكتب على السطر(وضوءَك ,مملوءة) * إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلها ألف مد تكتب على السطر(جاءَنا, براءة ) * إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلها ياء مدتكتب على النــبرة ( بيئـَة - جريئـَة) **ملاحظـــــــــــة ** إذا كان تطبيق القاعدة سيؤدي إلى كتابة الهمزة على الألف وبعدها ألف مد فإنها تدمج وتتحول إلى ( آ ) مثل( قــــــرآن ) صوبي الخطأ : تساأل ــ مسئولية ــ رءوس ــ توْؤم ــ تأمُرٌ رِآسةٌ ــ سَأمة ــ بُأس ــ مائة ــ لؤم ــ يَئْس قدمـــــــــي: ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على النبرة ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الواو ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الألف ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على السطر حــــــرري : فقرة عن اللغة العربية تشمل الهمزة المتوسطة حليمة هي زوجة حاتم الطائي الذي اشتهر بالكـرم كما اشتهرت هي بالبخل كانت إذا أرادت أن تضع سمناً في الطبخ وأخذت الملعقة ترتجف في يدها فأراد حاتم أن يعلمها الكرم فقال لها: إن الأقدمين كانوا يقولون إن المرأة كلما وضعت ملعقة من السمن في طنجرة (حلة) الطبخ زاد الله بعمرها يوما فأخذت حليمة تزيد ملاعق السمن في الطبخ حتى صار طعامها طيباً وتعودت يدها على السخاء ......... وشاء الله أن يفجعها بابنها الوحيد الذي كانت تحبه أكثر من نفسهافجزعت حتى تمنت الموت وأخذت لذلك تقلل من وضع السمن في الطبخ حتى ينقص عمرها وتموت فقال الناس : عادت حليمة إلى عادتها القديمة والسلام عليكم و رحمة الله وبركاته
الـــــــــدرس الرابع : الـــــــــهمزة المتــــــــــــوسطة تناولنا بدرسنا السابق الهمزة...
وعليك الســــــــلام ورحمة الله وبركاته ..
..أسعدكِ الباري روح الفن وما أجمل البيتين
بِرًوح الفَن قَدْ تَعَلَمْنا *** كَيْفَ نُفَرِقُ بَيْنَ تَاءٍ وَهَاء
وَبَيْنَ الهَمْزَتَيْنِ فَرَقْنَا *** وَمَا بَلَغْنَا حـــــد الاِرْتِوَاء
..ذكريــــــات هنيئا لكِ هذه الفطنة تبارك الله وحفظك ورعاك
..فإجاباتكِ تعني تركيزك ومثابرتكِ ..
..قد كنتِ الأولى في التميز بيننــــا ..
..حسنا سننتبه مرة أخرى لنتافس معا:27:





صوبي الخطأ :

تساأل ـ
تسأل ..
..لأن حركة الهمزة مفتوحة فكتبت على أ
..أما حركة ما قبلها (س) فهو ساكن والسكون ضعيف لا يؤثر شيء
..أو ممكن نكتب هكذا
تسَائَل ..
كتبت على نبرة لأن الهمزة مفتوحة وما قبلها حرف مد ألف ..
..

ـ مسئولية
مسؤولية..
..لأن حركة الهمزة مضمومة والواو الأخرى كتبت إمتداد للمد الواو الأولى..
ــ رءوس
رؤوس
..لأن حركة الهمزة مضمومة والواو الأخرى كتبت إمتداد للمد الواو الأولى..
ــ توْؤم
توأم
..لأن حركة الهمزة مفتوحة فكتبت على أ
..أما حركة ما قبلها (و) فهو ساكن والسكون ضعيف لا يؤثر شيء

ــ تأمُرٌ
صحيح
..لأن حركة الهمزة ساكنة وما قبلها حرف مفتوح فتناسب وضع الهمزة على الألف
رِآسةٌ
رِئاسة
..لأن حركة ما قبلها مكسورة والكسرة أقوى من الفتح

ــ سَأمة
سأمة
..لأن حركة ما قبل الهمزة مفتوحة والهمزة مفتوحة
..وليست هناك حرف أقوى من الفتحة في هذه الكلمة
ــ بُأس
بؤس
..لأن حركة الضمة أقوى من حركة السكون فكتبت على الواو ..
ــ مائة
مئة
..لأن حركة الكسرة أقوى من حركة الفتحة..
ــ لؤم
لؤم
..لأن حركة الضمة أقوى من حركة السكون
ــ يَئْس
يئس
..لأن حركة الفتحة أقوى من السكون ..

قدمـــــــــي:


ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على النبرة
..هيئة ..لَئِم ..رَئِسِ
ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الواو
..يؤمن ..يؤخر..يُؤتِمن
ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الألف
..قرأ ..امرأة ..فأر
ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على السطر
قراءة ..ضوء ..إسترخاء


حــــــرري :

فقرة عن اللغة العربية تشمل الهمزة المتوسطة
بسم الله الرحمن الرحيم أبدأ ..:)

..القطعة:-
..يوم الخميس كان الجو دافئ معتدل ..أحببت أن أجلس بعضا
من الوقت
..على الشبكة العنكبوتية ..بدأت في قراءة درس في ورشة الأخطاء ..
كان جميل يحتوي على العديد من الآلئ المثمرة ..أؤمن تماما أنني حينما
أتعلم سأكون أفضل مما سبق إن شاء الله ..جميل حينما نحل الواجب
المنزلي ولا نؤخر
..أعمالنــــــا ..بئست الحياة إن كانت للهو واللعب دون أدنى فائدة ..
..ومــــا أجمل حياتنا حينما نملأها بنور القرآن فهو كاللؤلؤ
الذي يجعل
..الجميع يبحث عنا ..فمن كان همه الآخرة ولا يجامل في
دين الله
..أحبه الناس وحصل على التقدير


تمـ بحمد الله






طالبة coool
طالبة coool
الـــــــــدرس الرابع : الـــــــــهمزة المتــــــــــــوسطة تناولنا بدرسنا السابق الهمزة بأول الكلمة و تكون دائما على الألف مفتوحة أو مضمومة أو مكسورة مثــــــل: أكل , أمانة , أغصان ـــــ أُمعن , أُنشودة, أُلعوبة ــــ إماطة ,إيمان أما بوسط الكلمة فترد على النبرة ( ئـ )أو على الواو ( ؤ)أو على الألف( أ ) أو مفردة على السطر : ( ء ) ***القـــــــــــــاعدة*** * تعتمد في رسمها على حركة الهمزة وعلى حركة الحرف الذي قبل الهمزة وقوة الحركات تتدرج من الأقوى إلى الأضعف فتكتب الهمزة حسب حركة الحرف الأقوى * (الكسرة ) أقوى من (الضمّة ) و(الضمّة ) أقوى من (الفتحة ) ثمّ السكون ( ْ )و لا يعتبر حركة وهو ضعيف إذا كانت حركة الحرف الأقوى(الكسرة ) كتبت على ( نبرة)مثل: بِئس إذا كانت حركة الحرف الأقوى(الضمّة ) كتبت على ( واو )مثل: مُؤمن إذا كانت حركة الحرف الأقوى(الفتحة ) كتبت على ( ألف )مثل: سـَأل استثناءات عن القاعدة : * إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلهاواو مد تكتب على السطر(وضوءَك ,مملوءة) * إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلها ألف مد تكتب على السطر(جاءَنا, براءة ) * إذا كانت الهمزة مفتوحة وما قبلها ياء مدتكتب على النــبرة ( بيئـَة - جريئـَة) **ملاحظـــــــــــة ** إذا كان تطبيق القاعدة سيؤدي إلى كتابة الهمزة على الألف وبعدها ألف مد فإنها تدمج وتتحول إلى ( آ ) مثل( قــــــرآن ) صوبي الخطأ : تساأل ــ مسئولية ــ رءوس ــ توْؤم ــ تأمُرٌ رِآسةٌ ــ سَأمة ــ بُأس ــ مائة ــ لؤم ــ يَئْس قدمـــــــــي: ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على النبرة ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الواو ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على الألف ثلاث كلمات مختلفة تكون الهمزة على السطر حــــــرري : فقرة عن اللغة العربية تشمل الهمزة المتوسطة حليمة هي زوجة حاتم الطائي الذي اشتهر بالكـرم كما اشتهرت هي بالبخل كانت إذا أرادت أن تضع سمناً في الطبخ وأخذت الملعقة ترتجف في يدها فأراد حاتم أن يعلمها الكرم فقال لها: إن الأقدمين كانوا يقولون إن المرأة كلما وضعت ملعقة من السمن في طنجرة (حلة) الطبخ زاد الله بعمرها يوما فأخذت حليمة تزيد ملاعق السمن في الطبخ حتى صار طعامها طيباً وتعودت يدها على السخاء ......... وشاء الله أن يفجعها بابنها الوحيد الذي كانت تحبه أكثر من نفسهافجزعت حتى تمنت الموت وأخذت لذلك تقلل من وضع السمن في الطبخ حتى ينقص عمرها وتموت فقال الناس : عادت حليمة إلى عادتها القديمة والسلام عليكم و رحمة الله وبركاته
الـــــــــدرس الرابع : الـــــــــهمزة المتــــــــــــوسطة تناولنا بدرسنا السابق الهمزة...
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته

إضافة بسيطة :-


حينما درست درس الهمزة المتوسطة في المدرسة ..
..كانت المعلمة جزاها الله خير تقول لنا طريقة
حتى لا ننسى تدرج الحروف
الأقوى إلى الأضعف فربما أصابنا الخطأ وقلنا ..الأقوى
( الضمة ثم الكسرة ثم الفتحة )
..قالت لنا تشبيها وهو فيما أذكر حينما ينتصر الجيش
..ماذا يمكن أن يفعلوا بالفريق المهزوم ..!



..إما أن يكسروهم ويوقعوا بهم هزيمة تكسرهم ..
...وهذا هو الأقوى والأمر
..وإما أن يضموهم إليهم بمعنة أن يجعلوهم أسرى لديهم ..
..أو أن يفتحوا قيودهم ويطلقوهم فهذا أضعف شيء




وفي نهاية الحديث أقول لمعلمتي الغالية ..











على كل ما بذلته لنــــــــا من وقتك ومجهودك وعلمك الله ينفع بك ويجزاك
خير يارب ^_^ جزاك الله خير ..
روح الفن
روح الفن
^^

ماشاء الله تبارك الله همم عالية
ومحاولاتكن النصيّة جميلة
ممّا يدل أنه بالتوكل وبذل الجهد وتكرار المحاولة
تكون الثمار شهيّة , يانعة .طيّبة ...
و ننتظر البقيّة .....................
:39:

^^

طالبة أعجبني تحليل معلمتك و تشبيهها
وأعجبني أكثر وفاءك وقلادة الشكر التي منحتها لها

إضافة أصفق لها وأمنحك 10 نقاط باستحقاق
:)