اختي عاشقة الشهادة ...حبيت اوضح نقطه في موضوع الحفظ ..وهو انني لاحظت في التقييم اختلاف مستويات الحفظ فمنهم من حفظ القليل ومنهم من قارب على نهاية السورة ..وهذا انما يدل على شيئين :
اولهما : من حفظت القليل..فهذه اما ظروفها لا تسمح لها بحكم عملها في البيت أو الخارج أو دراستها أو مشاغلها مع الاطفال ..وهي مجتهده لحفظها لانها أول مرة تحفظ.
وثانيهما :ان التي حفظت جزء كبير هي اصلاً حافظه له من قبل ..فكان مجرد مراجعة لها ..
..
لذلك لا بد من تحديد جزء معين يتم الاتفاق عليه كل اسبوع وان يتم وضع اسئلة مرقمه بحيث كل وحده تختار رقم ثم توضع لها اسئلة هذا الرقم ..أو ان توضع اسئلة للجميع وتتم الاجابه عليها من الجميع ..
أما التي ستخون الامانه فهي خيانه لها اصلاً لانها بذلك لن تكون حافظه لاي شيء ..ولا اعتقد بأن هناك من ستقوم بذلك ..لان اسماؤنا رمزيه وبالتالي فلا أحد يعرف الثاني ..
وأرجوا أن يتسع صدرك لكلامي..
وجزاك الله خير ...
:26:
الواسطية @aloasty
محررة
هذا الموضوع مغلق.
السلام عليكم
انا لا اكتب هنا علشان اخالف او اوافق ولكن انا اقول
نحن نحفظ لانفسنا ولما يرجع بالفائدة والنفع لناولسنا بمدرسه
او نحاول ان نحصل على شئ دنيوي ولا اعتقد انه سيكون للامتحان ذالك الخوف والرهبه
فانا اجيب ما اعرف وما لا اعرف سوف اتركه ولا وزن او اهميه عندي للترتيب فالمهم اني احفظ ما استطيع
واشكر الجميع على المشاركه
انا لا اكتب هنا علشان اخالف او اوافق ولكن انا اقول
نحن نحفظ لانفسنا ولما يرجع بالفائدة والنفع لناولسنا بمدرسه
او نحاول ان نحصل على شئ دنيوي ولا اعتقد انه سيكون للامتحان ذالك الخوف والرهبه
فانا اجيب ما اعرف وما لا اعرف سوف اتركه ولا وزن او اهميه عندي للترتيب فالمهم اني احفظ ما استطيع
واشكر الجميع على المشاركه
امة الله
بارك الله فيك وجزاك كل الخير
هذا هو الاخلاص
اثابك الله على قولك وعملك
**********
اخيتي الواسطية اخيتي الحبيبة
لي طلب
ارجو أن تعلميني هذه الحركة حركة الأرقام
بارك الله فيك
بارك الله فيك وجزاك كل الخير
هذا هو الاخلاص
اثابك الله على قولك وعملك
**********
اخيتي الواسطية اخيتي الحبيبة
لي طلب
ارجو أن تعلميني هذه الحركة حركة الأرقام
بارك الله فيك
الواسطية
•
انت تامرين
هذا هو الرابط
http://www.swalif.net/sforum1/forumdisplay.php?forumid=30
ادخلي على المواضيع القديمه شوي..
هذا هو الرابط
http://www.swalif.net/sforum1/forumdisplay.php?forumid=30
ادخلي على المواضيع القديمه شوي..
الله يبارك فيك اخيتي الواسطية
حفظك الله وسدد خطاك
بّإذن الله اشوف الرابط وإذا احتجت شى بسألك
زين ؟:33:
حفظك الله وسدد خطاك
بّإذن الله اشوف الرابط وإذا احتجت شى بسألك
زين ؟:33:
الصفحة الأخيرة
اولا .... اشكرك من اعماق الدواخل لأن متابعتك معنا يدل على رغبتك وحرصك على الخير...
ثانيا... اشكرك مرة اخرى على توضيحك ومشاركتك معنا بأفكارك النيرة الرائعة فهذا شىء يسرني حقا
ثالثا..
إن كل ما قلتيه غاليتي قد احتواه إدراكي سابقا ...
والسبب في أن جعلت صاحب المراجعة وصاحب الحفظ في تقييم واحد هو
وقبل أن اقوله ماهو أريد إيضاح قاعدة ليتضح الهدف
إذا أردت أن ترتقي بمستوى عقلك وبمستوى علمك وبمستوى همتك خالط الأعلى منك فيما أردت ترقيته في أي مجال
فإن أردت علما فخالط العلماء يزد علمك وحرصك عليه وتزد استفادتك
وإن أردت اخلاقا فخالط القدوات تسمو أخلاقك وتكتسب صفاتا حميدة ..
وإن ..وإن...
هذا هو الهدف...
إن جعل الحافظ والمراجع في تقييم واحد يجعل الحافظ يرى أن غيره قد
سبقه فيبدأ في حفظ المزيد وهذا ما حصل بالفعل فبعد أن وضعت التقييم
رأيت أن من الأخوات من ارتفعت همتها وحفظت فوق المطلوب
وهناك من كانت غائبة وحضرت لتعلن كم حفظت
وهناك من ارسلت رسالة تعتذر لمشاغلها ولكنها ستعود
وهناك وهناك..
ثانيا... الهدف من الجمع هو وضع مجموعات للامتحان فمثلا اللاتي حفظن من الاية 188..إلى 59 ...مثلا يكون لهن امتحان
والمجموعة التي حفظت من 24 إلى 16 ..لهن امتحان
ثالثا.. أن أحدد وجه مثلا واطلب من الجميع الإلتزام به فهذا ظلم لبقية من تستطيع حفظ الأكثر لفراغها أو لإمكانياتها
وما فعلناه أن وضعنا كحد أدنى وجه ...ومن تستطيع الزيادة فلا بأس
رابعا... أن أجعل مجموعات للمراجعة ..ومجموعات للحفظ
هنا شتات للأخوات انفسهن ولمريدات الإشتراك ولي أنا ايضا
وكما أنت ملاحظة أن المنتدى لم يُجعل خصيصا للحفظ ومواضيعي في مجال الحفظ أخذت تقريبا خمس أو اربع مواضيع
خامسا... لو كان التقييم يضر أحدا في درجاته وفي شى بمعنى أن درجاته قد تمس شيئا في حياته لقلنا نعم فنحن هنا لسنا دوائر رسمية ولا ولا
كل الفكرة ...
الإجتماع على فعل الخير
شحذ الهمم
متابعة الأخوات المريدات
الإلزام بالحفظ والقراءة عن طريق الإمتحان والتسميع
وقد تكون هناك اسباب اخرى وأنا لا استحضرها الآن
&&&&&&&&&&&&&&&&
اخيتي الحبيبة الواسطية....
بالنسبة لفكرتك تبع الأرقام جيدة
وفكرتي أني سأفاجأ ثلاثة أو اربعة بالتسميع في خلال الأسبوع أو كل خمية أيام...
وهذه هدفها...
أولا ....بث روح الحماس
2/جعل البقية يترقبن اسمائهن وبذلك ستكون المراجعة مستمرة خوفا أن تفاجأ بالتسميع ولا تكون جاهزة
وبذلك ستتم المراجعة من الجميع في حين أن الإختيار سيكون على ثلاثة
وهنا تم الهدف وهو الرغبة في الإستمرار في مراجعة الأخوات
3/من يتم عليها الاختيار وكانت مثلا غير حافظة وأرادت فعلا التسميع وأخطأت فبعد ذلك لن تنسى ما أخطأت فيه وتوقفت عنده
وهنا تم الهدف وهو الرغبة في التثبيت للأخوات
وهذه قاعدتها أن الفشل أمر غير مرغوب فيه عند الإنسان السوي فمن فشلت فهي لا تنسى ما فشلت فيه ويكون لها دوما درسا لا تحب تكراره
وبذلك تم الهدف وهو عدم ترك المراجعة ابدأ خوفا أن تقع مرة أخرى فيه
اخيتي الوسطية بارك الله فيك وجزاك كل الخير
ليس معنى كلامي هذا رفض كلامك وعدم الإقتناع فيه ولكن أعرض ما عندي لأوضح للجميع أني اعمل وأنا أرمي لأهداف بعيدة ولا عمل عشواء
بارك الله فيك غاليتي وارجو منك أن تنبهيني دوما وترشديني بارك الله فيك