صحيح صدقت ولكن عندما تكون الطالبات لا يهمهن إلا تحصيل العلامة فذلك في الحقيقة ليس فقط ذنبهن بل ذنب من جعل دخول الجامعات فقط بعلامة التخرج من الثانوية فتدخل الطالبة السنة الولى من الجامعة وجل تحصيلها الثقافي والعلمي يرتكزفقط على ما حفظته وقتيا في ليلة الإمتحان وهذا الحفظ يتبخر في الإجازة .
ففي البلاد المتقدمة علميا يكون دخول الجامعة من نقاط تحصل عليها الطالب خلال سنوات دراسته لا من سنة واحدة فقط
جزاك الله خيرا على اضافتك

إشراق 55
•
جزاك الله خير الغالية صباح الضامن لردك وإهتمامك بالموضوع وحلوة كلمة (( يا لذيذ يا رايق )) و يسوها الطالبات عادي عندهم هذه الحركات الله يهديهم وبالفعل غاليتي صباح الضامن بشيء من الحزم والشدة نستطيع ان نجعل الطالبات أكثر وعي وحرصاً على مصلحتهن بارك الله فيك وبجهودك .

كلمة سر
•
السلام عليكم أختي إشراق
أشرق الله أيامك بأنوار الإيمان ..
موضوع متميز و لا جدال في ذلك ..
لكن لدي نقطة أحب أن أضيفها هاهنا و هي متعلقة بالأجيال ..
فطالما أننا نريد أن نربي أجيال فاسمحولي بأن أقول المادة الدراسية لا تفعل ذلك بشكل جيد ..
و السبب ..
أنه لا يكفي أن يكون الطالب متقنا للمادة و مفرداتها و لكن الذي يجب أن يتقنه كيفية الربط بين هذه المادة و بين المواقف المختلفة في حياته اليومية ، كذلك هناك شيء مهم وهوالربط بين المواد الدراسية والدين من أول الرياضيات مرورا باللغة الانجليزية و انتهاء بالتربية الفنية و الرياضية .
لأن المادة الدراسية ليست هدفا في حد ذاتها و لكنها وسيلة من الوسائل .
و كلمة أخيرة أن نعلم طلابنا كيف يكونوا رجالا أشداء مثل خالد وزيد رضي الله عنهما ، و نعلم طالباتنا كيف يكن أخوات أسماء رضي الله عنها ،،،
فإذا ماغرسنا هذه المعاني الراقية في أبنائنا بالتأكيد سنضمن جيلا جديدا يحقق الأهداف التربوية و الإشلامية على حد سواء .
الإمضاء
معلمة تحت الإنشاء
.............................
أشرق الله أيامك بأنوار الإيمان ..
موضوع متميز و لا جدال في ذلك ..
لكن لدي نقطة أحب أن أضيفها هاهنا و هي متعلقة بالأجيال ..
فطالما أننا نريد أن نربي أجيال فاسمحولي بأن أقول المادة الدراسية لا تفعل ذلك بشكل جيد ..
و السبب ..
أنه لا يكفي أن يكون الطالب متقنا للمادة و مفرداتها و لكن الذي يجب أن يتقنه كيفية الربط بين هذه المادة و بين المواقف المختلفة في حياته اليومية ، كذلك هناك شيء مهم وهوالربط بين المواد الدراسية والدين من أول الرياضيات مرورا باللغة الانجليزية و انتهاء بالتربية الفنية و الرياضية .
لأن المادة الدراسية ليست هدفا في حد ذاتها و لكنها وسيلة من الوسائل .
و كلمة أخيرة أن نعلم طلابنا كيف يكونوا رجالا أشداء مثل خالد وزيد رضي الله عنهما ، و نعلم طالباتنا كيف يكن أخوات أسماء رضي الله عنها ،،،
فإذا ماغرسنا هذه المعاني الراقية في أبنائنا بالتأكيد سنضمن جيلا جديدا يحقق الأهداف التربوية و الإشلامية على حد سواء .
الإمضاء
معلمة تحت الإنشاء
.............................

atheer
•
حياك الله اختي كلمة سر في الواحة العلمية وفعلا ماذكرتيه من كلام صحيح 100 % المادة ماهي إلا وسيلة وليست غاية .. وفقك الله لما يحب ويرضى ..
الصفحة الأخيرة
والله مشكلة لما الطالبات المادة ماتكون عليها درجات اكيد ما راح يهتموا .. كثير منهم هداهن الله مايهتموا والمادة عليها درجات فمابالك باللي ما عليها فكرتك كانت حلوة .. ولو كان كمان فيه تحميس و لعب و بسط عن طريق المسابقات و ايكال بعض المسئوليات لهن والمهام الجدا بسيطة قد يساعد ذلك على التجديد والتحميس و جذب الانتباه والاهتمام .. بس تصدقي اكبر وأعوص مشكلة تواجهها المعلمة ان يموت الاهتمام بالمادة ..