كيـوتـ :

يصنف الهدف التعليمي التالي: ان يقبل الطالب على حل الالغاز في المسابقات المدرسية ضمن اهداف المجال: النفس حركي -الوجداني-السلوكي-المعرفي - يراجع المعلم خططه واستراتيجياته التعليميه في ضوء : اتجاهات الطلاب نحو اساليب التقويم 2-نسبة نجاح الطلاب في اختبار التحصيل الدراسي 3- تحليل نتائج التحصيل الدراسي للطلاب وتفسيرها 4- اراء اولياء الامور في نتائج التحصيل الدراسي للطلاب / البدء بالمفاهيم العامة والانتقال الى المفاهيم الاقل عمومية مع ربطها بطريقة تبين العلاقات الراسية والافقية بين هذه المفاهيم هذا العمليمثل الانتقال من: 1- الكل الى الجزء 2- البسيط الى المعقد 3-المعلوم الى المجهول 4-المحسوس الى المجرد من خصائص التفكير الحسي: 1-تمكين الفرد من فرض الفرضيات 2- القدرة ع اجراء عمليات الاستدلال الاستنتاجي 3- تمكين الفرد من اجراء عمليات التصنيف والتحليل 4- القدرة ع حفظ المفاهيم مفهوم الاطوال واوزان اي العبارات التالية تصف طالبا نمطة المفضل في التعلم حسي : يدرك الانماط والعلاقات لديه اهتمام واضح بالكتابة يتسمتع في تركيب المجسمات /مما يميز ادوار المعلم تجاه المتعلم وفق المدرسة السلوكيه: نقل المعلومات تسهيل التعلم اعداد انشطة تفاعليه تهئية بيئة تعاونية للتعلم /يشير مصطلح الفروق الفرديه بين الطلاب الى الاختلافات الناتجه: العمر او الجنس الوضع الاقتصادي الخصائص النفسية المتغيرات الاجتماعيه / من الموشرات التي تدل ع توافر مواصفات الاستماع الجيد : السؤال عن القضايا المشكلة في وقتها تصحيح افكار المتحدث اثناء الحديث تسجيل الملاحظات والتعليقات والاسئله 8/ الكتابة الصحيحه مماياتي: سائقوا الشاحنات ماهرون سائقو الشاحنات ماهرون سائقون الشاحنات ماهرون سائقين الشاحنات ماهرون / جميع الممارسات صحيحة لاثارة دافعيه الطلبة للتعلم ماعدا واحده هي: تهيئة الفرص اماما الطلبه للتعلم التعاوني السماح للطلبه ان يشاركوا في وضع الاهداف تنويع وسائل الحسية المستخدمة اثناء التعلم رفع درجة القلق لحث الطلبه ع مضاعفة الجهد من امثلة التعليم بالنمذجة حين يريد المعلم تعليم سلوك احترام راي الاخرين فانه: يمارسه يشرح معناه يحث ع فعله يكافي من يمارسه منقووووووول الاسئله هذي وصلتني بس من غيرحل وفقا لوثيقة سياسة التعليم في المملكه العربيه السعويه فإن التعليم بذوي الاحتياجات الخاصه يكون على النحو التالي : 1- تولي الرعايه الاكبر للطلبه الموهوبين والنابغين 2- تعطي الجهات المختصه الاولويه للمعاقين ذهنيا 3- توضع سياسه شامله لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصه 4- تترك رعاية ذوي الاحتياجات الخاصه للمؤسسات الاهليه من اختصاصات اللجنه العليالسياسة التعليم أ- اعداد المعلمين ب- اقرار الخطط التعليميه ج- بناء القرارات الدراسيه د- تدريب المعلمين اثناء الخدمه اي من العبارات التاليه تقدم تعبيرا صحيحا عن دور المعلم كقدوه حسنه لطلبته 1- ينتهي دوره كقدوه عند مغادرته للمدرسه 2- يلعب دوره كقدوه داخل المدرسه وخارجها 3- يقل تاثيره كقدوه مع طلبة المرحله المتوسطه 4- ينحصر دوره كقدوه داخل حدود الغرفه الصيفيه

يصنف الهدف التعليمي التالي: ان يقبل الطالب على حل الالغاز في المسابقات المدرسية ضمن اهداف المجال:...